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父母是我生命里不動(dòng)聲色的擺渡人作文

發(fā)布時(shí)間:2021-05-28

父母是我生命里不動(dòng)聲色的擺渡人作文

  俗話說:“國有國法,家有家規(guī)。”我們所說的家規(guī)就是家庭傳承中沿襲的一種規(guī)矩,久而久之便形成了家風(fēng),每一個(gè)家庭所培養(yǎng)出來的孩子,都會(huì)受到這個(gè)家庭家風(fēng)的影響。比如,父母愛看書,孩子不會(huì)恨書;父母不焦慮,孩子也不會(huì)緊張;父母不習(xí)慣咆哮,孩子也不會(huì)習(xí)慣尖叫。

  慶幸,我就是在一種寬松、自由、和諧、潤(rùn)物細(xì)無聲的家庭氛圍中成長(zhǎng)的。

  受當(dāng)鄉(xiāng)村教師的外祖父影響,我的母親從小喜歡書。晨曦中,暮色中,時(shí)光就在母親捧著的書中流淌。從小耳濡目染的我自然而然地也捧起了書,書是一扇門,帶著我通往神奇的世界,我像掉入樹洞的愛麗絲,或變成可以進(jìn)入鯨魚肚子的小木偶,或變成在魔法世界中騎著掃帚飛行的哈利波特,沒有人能阻擋我長(zhǎng)成什么樣子。

  在如今這樣一個(gè)被數(shù)碼產(chǎn)品充斥包圍的世界,母親卻覺得一個(gè)沒有蛙鳴鳥叫的童年是多么讓人惋惜啊。所以從很小,我都會(huì)和父母去鄉(xiāng)下度周末。春天的清晨,母親和我一起踏著晨露,采摘籬笆上的薔薇花;夏天的傍晚,母親和我躺在掉落的芭蕉葉上發(fā)呆,看天上白云的變化;秋天的午后,我們一起去河灘上采摘蒼耳,直至變成兩只“刺猬”才回家。冬日,我們則一起踏雪尋梅、查看雪被子掩蓋下的麥苗是否安好。我們一起抬頭欣賞星球的完美運(yùn)轉(zhuǎn),日夜四季的變化,星河的浩瀚。我們一起了解水的奧妙:澎湃的海洋。藍(lán)色的湖泊,壯麗的瀑布,皚皚的雪山,雨后的彩虹,都是水分子神妙的游戲。母親讓我在青山、稻田、河流與大自然的合奏中,飽嘗上天的恩賜。從大自然這本無字書中,我明白了自己所生存的宇宙是如此的壯麗、神奇、完美。我知道了雞怎么走路、蝴蝶怎么飛、蛇怎么吐信子,了解了稻谷小麥?zhǔn)卟说纳L(zhǎng)過程,體會(huì)到了爺爺種植莊稼蔬菜的艱辛……最重要的是,我的童年充滿了歡樂和自由。

  在成長(zhǎng)過程中,我和很多孩子一樣,總會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò),每次我犯了錯(cuò),母親從來不訓(xùn)斥我,而是利用這樣的教育契機(jī)培養(yǎng)我認(rèn)識(shí)問題和解決問題的能力。

  記得有一次,剛上一年級(jí)的我堅(jiān)持自己的事情自己做的原則,試圖從冰箱里取一瓶牛奶,可剛走幾步,就失手了,奶瓶掉在地上,頓時(shí),廚房里一片狼藉!母親聞聲而來。居然微笑著說:“哦,我從來沒見過這么多牛奶灑在地上,真有意思!好了,反正已經(jīng)灑在地上了,在我們收拾干凈之前,你想玩一會(huì)兒?jiǎn)幔课蚁,玩牛奶說不定是很有意思的。”

  結(jié)果我真的開心地玩起了牛奶。幾分鐘過后,母親說:“牛奶是灑在地上的,也應(yīng)該由你來收拾干凈。現(xiàn)在,我這兒有海綿、抹布和拖把,你想用什么?”

  我選擇了海綿。母親和我一起將地上的牛奶收拾得干干凈凈,才說:“剛才你拿牛奶瓶沒拿住,這說明你還沒有學(xué)會(huì)如何用一雙小手拿一只大奶瓶。現(xiàn)在,我們到院子里去,在一個(gè)瓶子里裝滿水,看看你能不能發(fā)現(xiàn)一個(gè)很好的搬運(yùn)方法,使瓶子不會(huì)掉落到地上。”

  我通過反復(fù)實(shí)踐,知道要用雙手握住靠瓶口的地方,這樣瓶子在搬運(yùn)過程中就不會(huì)掉下來。

  這是多么生動(dòng)而又內(nèi)容豐富的一課啊!正是從那個(gè)時(shí)候起,我明白了無須害怕犯錯(cuò)誤,錯(cuò)誤往往是學(xué)習(xí)新知識(shí)的開始。

  母親說,她是在養(yǎng)孩子,不是在養(yǎng)盆栽,所以她不會(huì)過度剪裁我。不管我做什么,她都會(huì)先讓她的主觀休息一下,先從我的角度想一想。不急著下判斷,不急著引導(dǎo)。我有我獨(dú)立的靈魂,我只要像我自己。當(dāng)春天來時(shí),草木自己生長(zhǎng)。母親相信我會(huì)找到自己的方向和成長(zhǎng)的韻律。

  千年家風(fēng),“染于蒼則蒼,染于黃則黃”。父母要做的就是如春雨般“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”!

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