“見義勇為”惹的禍
讀小學(xué)四年級的王小丫有個(gè)偉大的愿望——到語文老師家做客�？墒亲蟮扔遗�，總是沒有機(jī)會(huì)。
這事讓好友林小昌知道了。林小昌可是個(gè)出了名的“熱心腸”，平時(shí)就愛“路見不平，拔刀相助”。其實(shí)也沒啥不對，還可以夠得上是“樂于助人”的好孩子。就是不知道得罪了哪路神仙，幫誰誰倒霉，久而久之，大家對她是“敬”而遠(yuǎn)之。而她遭受了大家的疏遠(yuǎn)卻毅立不倒，應(yīng)了那句古話“禍害遺千年”！這不，她又“見義勇為”來了。
林小昌趁著老師不留神的空擋，溜到停車區(qū)，神不知鬼不覺地將老師車胎的氣給放了。做完后，又告訴王小丫說：“你就用自行車把老師載回家，人都到家門口了，哪有不請人進(jìn)屋坐坐的道理？接下來就看你的了。”
王小丫收到后，立即馬不停蹄地奔去找老師。老師還不知道自己的車已遭非命，王小丫就主動(dòng)請纓，表示愿意載老師回家。老師納悶：自己有車，為什么王小丫要載我回家？莫非……老師就是老師，立即就猜到了七八分。老師風(fēng)馳電掣地趕到停車區(qū)，找到了自己的愛車，蔫了的車胎仿佛在向她訴說著自己的不幸。老師問王小丫：“是不是你干的？”看著老師陰沉沉的臉，王小丫心里那個(gè)慌啊！只得原原本本地招供了。坦白從寬，抗拒從嚴(yán)嘛！
辦公室里，老師苦口婆心地給王小丫和林小昌做了半天的“教育講座”。林小昌小聲嘀咕著：“小丫真不講義氣，我?guī)土怂吹箤⑽夜┏鰜砹�，看來待�?huì)兒得好好教訓(xùn)教訓(xùn)她！”不知是林小昌嗓門太大，還是老師耳朵太靈敏，著話叫老師聽見了，她狠狠地教訓(xùn)了林小昌一頓。
老師很生氣，后果很嚴(yán)重！這個(gè)后果就是王小丫不僅客沒做成，還得罰寫檢查，林小昌也不例外。
唉，都是“見義勇為”惹的禍！