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那年夏天,我們畢業(yè)了作文

發(fā)布時間:2020-05-08

那年夏天,我們畢業(yè)了作文

  那年夏天的天空特別藍,那年夏天的風特別暖,那年夏天我們帶著不舍和淚水畢業(yè)了。

  那年夏天,我們畢業(yè)了作文

  都說,我是班上最小的女生,好象就是因為這個原因吧,所以大家都很照顧我,可后來,我的任性與蠻不講理最終成為公敵。

  欣欣,記得嗎?我就是在這時認識你的吧?我們好象同病相憐一般,默契地走到一起,你英語好,便熱心地當起我的老師,即使我會不耐煩,你也永遠像大姐姐一樣,那么耐心地指導我,也正是因為你,讓我感受到溫暖。讓我和寢室里的女生和好。

  后來,雪,就是我們吵架的時候了吧?那時的我們像不懂事的孩子,一點雞毛蒜皮的事,便可以吵上幾個晚上,后來分寢室后,才發(fā)現(xiàn),沒有和你吵架的日子,也蠻無聊的,現(xiàn)在的你,大概也有同感吧?

  小林,我想這三年我最知心的朋友,大概就是你了吧?我們很單純地以為,我們會一直這么走下去,于是便立下棒棒糖的約定,吵架時,誰先道歉,誰就可以讓對方買一個棒棒糖給自己。本以為這樣會萬無一失,可當真正吵架時,都會顧忌面子,誰會為了一個棒棒糖而低頭認錯呢?我們都太天真,其實我們的友誼一開始就是注定不能持久的,畢竟我們的性格相差太多,看起來了解對方,其實我們誰都不知道對方心理在想什么。最后終于分開時,我還是很沒骨氣地哭了。其實,我一直把你當好朋友,一直都是。

  露云,我記得你說,跟我同桌是世界上最大的悲哀,因為我總是欺負你,要你給我?guī)г顼,替我做作業(yè)。每當你愁眉苦臉幫我做事時,我都會說,哎,有你真是好啊!你便會笑這說,有你真是倒霉啊,其實,我知道,你是開玩笑的。否則,在我每次和小林吵架時,你怎么會總是安慰我,幫助我呢?

  大家都說,在所有人印象中,我總會留下一張笑臉,其實,琴婆,這都是你的功勞吧?你喜歡給人取外號,一句話可以讓所有人都笑得很開心。不知道你還記不記得,你編的話劇《王胖妹看病》在班級晚會中,讓全班捧腹大笑,小林演那個身患各種絕癥的胖妹,我就演她的劉媽媽,讓我們大家氣憤的是,你演漂亮的護士姐姐,為這事,我們兩大主演狠狠地批評你了你一頓,其實,若沒了你,又怎么會有這么搞笑的話劇呢?

  還有花花.熊寶,凹姐.瑩瑩.小蘭.....談到你們,千言萬語也不能表達我對你們的不舍之情,記錄不了我們的記憶,你們都是我這初中三年里,那段無法割舍的友誼,在我們拿到同學錄時,我們都哭了,走向那年輕的戰(zhàn)場,那年夏天,沒有太多的悲傷,我相信,給予彼此的,是更真摯的祝福!

  朋友,讓我們的記憶不只停留在那年畢業(yè)的夏天,今后的路,也許再沒有你們的陪伴,可是我們都要很幸福的。雄起!~

  那年夏天,我們畢業(yè)了作文

  那年夏天高考后,我們在夕陽下畢業(yè),然后轉(zhuǎn)身離別。

  不是所有的夢都來得及實現(xiàn)

  那個兵荒馬亂的夏天,那年黑色的六月高考,那么近這么遠,仿似昨日的一場煙花夢,又仿佛遙遠的一段故事。原來,轉(zhuǎn)了身,就再也回不去了。

  回憶撒了網(wǎng),籠罩在腦海中,往事一幕幕。學校的墻上還殘留著已經(jīng)離開的人的夢,細想那年的夢,終究還是沒有來得及實現(xiàn)。

  還記得,在小學的時候,很想趕快升初中,那樣就可以騎自行車去上學了。而不是那舊時光里,要天天來回的走路。

  還記得,在初中的時候,又特別想升高中,那樣就可以在學校住宿了,過集體的生活,而不是待在家里,要天天聽爸媽的嘮叨。

  后來,上了高中,軍訓后,我被曬的黝黑的發(fā)亮。相繼而來的是對學校的新鮮感,科目多了,刻時多了,老師多了,同學多了。操場大了,花園大了,圖書館大了,籃球館大了,也就是學校大了。

  接踵而來的就是馬不停蹄的學習,日夜奔波,周末少了,課間少了,節(jié)假日少了,玩的時間少了。才懂,原來高中不是自己想象的那么美好,亦如到了初中時的感慨。

  考考考,老師的法寶。學學學,學生的命根。這就是高中生活最真實的寫照。我們懷著單純的心和執(zhí)著的信念,向往著學校外的風景。那時,學校對我們來說就是圍城。

  也許,在高中時,我們的最切合實際的一個夢,也是最近的一個夢,就是大學夢,走進心中憧憬的象牙塔。同時,也是,家人和老師對我們的期冀。

  結(jié)局,在夕陽落幕,曲終人散時,畫上了一個句號,幾家歡樂幾家愁。也許,夢想和現(xiàn)實總是有落差的。唯一不變的就是繼續(xù)做夢,繼續(xù)憧憬未來的夢。

  那年夏天,我們畢業(yè)了作文

  夢幻般童年時的記憶,隨著時間的流逝,已經(jīng)變得模糊不清。時光匆匆的逃走,讓我還來不及準備。六年。那是我們的最后一個夏天。知了依然在樹上蟬鳴。卻已不是我們剛進學校時的知了了;叵肓,感慨時間的流逝真快。小婷。你還記得嗎?那年,我們四年級。我與你是前后桌,從那以后,我們從好同學變成了好姐妹。我們一起上學,一起吃早飯,一起買東西,一起出去玩。連在學校,我們都會一起去上廁所。好東西,我們會一起分享。

  那時,我們緊密無間。我還清晰地記得,那年——“唉。怎么又是考試啊。真是煩死了。天天考試考試的,考來考去不是還是原來的分數(shù)嘛。”我苦著一張臉說到。“我也是說為。我最討厭數(shù)學了,那些數(shù)字算到頭都大了。”小婷也跟我同樣苦著一張臉說。“哎呀?禳c吃,你看校門口都沒什么人了?禳c快點。好像快遲到了。”“啊。不會啊。”說完我們用我們的最快速度跑進教室,坐到座位上。“呼呼。還好…還好…。沒…遲到。”小婷喘著氣說。“嗯嗯。早知道…早知道,前面就快點吃了。現(xiàn)在…累死我了。”“同學們。把有關(guān)數(shù)學的書都放到抽屜里,準備開始考試了。”老師捧著一大疊試卷莊重地走進了教室。同學們原先都是笑容滿臉,紅光滿面的,但是一看到試卷,個個的臉都變成灰白色的了。老師卻不管:“來,把試卷發(fā)下去,開始考試了。要細心點哦,會做的題不要做錯……”老師又開始長篇大論起來了。老師后面的話我們都沒聽,要不然做題目的時間就不夠了。

  同學們一拿到試卷,都開始認認真真地做試卷了。教室里安靜極了。我也是認認真真地,每一道題仔細地做去。可是,我做到畫圖題時,竟然發(fā)現(xiàn)我的尺子一把都沒帶竟然沒帶。哎呀。這可怎么辦,直接畫可是要扣分的。這時的我著急死了。怎么辦怎么辦。對了,我可以問小婷借啊。于是我輕輕地敲了一下小婷的桌子,很小聲很小聲地說“婷。尺子借我用下。”老師一下子走過來,我以為老師來找我,嚇死了,趕緊坐好裝模作樣的做題。看見老師走過去了,我又敲了一次婷的桌子說:“尺子,尺子,借我用下,快點。等會老師過來就麻煩了。”婷趕緊給我一把尺子。讓我度過了難關(guān)。那年。那一次。我們用了同一把尺子。我們曾經(jīng)用了多少同一個的東西,婷,你還數(shù)得清嗎?六年朝夕相處的日子我難以忘記,是你伴我走過無數(shù)的風風雨雨。

  在我傷心時你幫我分擔痛苦,在我困難時你給予關(guān)懷,我如何放下這份六年的友誼。我還記得我們要分開的時候,我們的手還是緊緊地握在一起,不想分開,不想分離……六年朝夕相處的我們在那年夏天要分離如今的我怕只能望著同學錄傻傻發(fā)呆,獨自一人傻傻回憶。眼淚慢慢侵濕了那段屬于起我們美好的回憶。

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