關(guān)于景物描寫的作文
大自然的景物怎么拼湊都是美麗的畫面，靜下來慢慢的欣賞。下面是小編為大家整理的一些關(guān)于描寫景物的作文，僅供參考。
作文篇一：
昨天，我和媽媽一起去鄉(xiāng)下的外婆家。午飯吃過后，大家談起了家常，不知不覺，時光已經(jīng)流逝了一大半了，西斜的太陽在湛藍(lán)的天空中散發(fā)出金燦燦的霞光。
我們和外婆告別后，踏上了回家的路。車子在平坦的鄉(xiāng)村水泥路上歡快的前行著，我坐在后座上，饒有興趣地觀賞起鄉(xiāng)下傍晚的美景。
太陽漸漸收起了微笑，羞紅了臉，好像也急著回家，揮手再見，一不小心把晚霞灑滿了半空。道路兩旁整齊的稻田，黃綠相間，仿佛給大地鋪上了一條厚厚的地毯，黃澄澄的稻穗半彎著腰，在夕陽的余暉中顯得分外耀眼，照亮了地里忙碌的農(nóng)民伯伯的笑臉;遠(yuǎn)處的棉花地里，葉子漸漸黃了，雪白的棉花爭先恐后地從果實里探出了身子，好像在對農(nóng)民伯伯說;“快來摘我呀!”一陣微風(fēng)吹過，稻穗和棉花一起翩翩起舞，伴隨著農(nóng)民伯伯們的歡聲笑語，仿佛一起在慶祝這豐收的季節(jié)呢!
樹林里，歸巢的鳥兒，成群結(jié)伴地“嘰嘰喳喳”地鳴叫著;村莊中，孩子們在大人們的聲聲呼喊中，飛一般地奔向家;小河里，鴨子在悠閑地游來游去，它們好像太留戀水草的美味而忘記了回家……
放眼望去，天空是那樣的湛藍(lán)，大地是那樣的富饒，深吸一口氣，空氣又是那樣的清新，我不由地感慨：鄉(xiāng)村的傍晚真美啊!
作文篇二：
我跟在爺爺?shù)暮竺嫔仙�，在霧中穿梭，那是一團(tuán)明明薄薄的，但又厚重的霧氣。像魔術(shù)師的紅紗，給我?guī)淼氖切撵`的寧靜。遠(yuǎn)處看時，霧似乎遮住了一切，但一走近，它便又還原了。身上都潤濕了，偶然間蹲下一看，花啊草啊樹干呀，都濕潤潤想掛上了各色的珍珠項鏈。叫我后悔不該去摸它們，仿佛一個不小心，就撕毀了這幅清晨風(fēng)景畫，就打亂了這清晨的節(jié)拍。
我們往山上走著。山上的樹木不像山下或者山腰的樹那么隨意，它們各個像軍人般直挺挺地站著。當(dāng)晨霧溫柔地拂過它們身邊時，它們似乎也軟了下來，變成了一個被母親撫摸過的孩子。不知你是否見過那些以霧為背景的驚悚場面，但這里的霧，卻是綠色的、橙色的、紅色的和金色的。這兒的色彩是在霧中流動的，這兒的霧也是在色彩中流動著。它們是多么和諧統(tǒng)一啊!
作文篇三：
今天我校舉行一次出外活動，去郊游—湖光巖。我們就有秩序地坐上公交車，準(zhǔn)備去咯!我們都十分高興。
到了湖光巖，一進(jìn)門就看見了一只孔雀似的塑像，還有兩條龍，栩栩如生。
拐彎就到了綠蔭小道，有許多植物。鮮艷的花朵，嫩綠的小草，挺拔的大樹，成為了一幅五彩繽紛的風(fēng)景畫�；▋焊鞣N各樣：有牽�；ǎ谢ㄉ�，有野花等�；ǘ淝ё税賾B(tài)：有的才長出有兩三片花瓣;有的全部綻放了;有的像剛剛出生的嬰兒!小草十分嫩綠。樹木十分茂盛，三個人抱起來才可以，還可以在下面乘涼。到了中午，我們就去休息一下。我是班長，我們的老師就叫我過來，對我說應(yīng)該叫同學(xué)吃中午飯了。我對同學(xué)說該吃飯了。我說完，同學(xué)們都拿自己的事物出來。我到湖邊，看見了瑪珥湖。湖水清澈見底，波光粼粼，靜得像一面鏡子，綠得像一塊翡翠。這里有許多傳說，比如“龍魚救人”，還有水怪。湖面上一塵不染，什么垃圾掉進(jìn)去都會不見，十分奇怪。湖邊有許多柳樹，微風(fēng)吹來，像一個妙齡少女在梳理著自己的秀發(fā)。同學(xué)們都吃完午飯了，我們又開始出發(fā)。湖光巖有自我凈化功能，湖內(nèi)氣溫常比湖外低了3度等自然之謎有待破解。
湖光巖多美麗啊!
越往上走，霧就越發(fā)嚴(yán)肅了。周圍除了一兩聲鳥鳴之外，便是我們歡快的腳步聲，我們踩著晨霧來到了清晨的竹林。竹林靠近山頂，抬頭一看，望不見天也望不見竹頂此時的一切全被霧包裹著，或者說被霧保護(hù)著。你應(yīng)該去感受一下那種幽靜，那種幽靜四足以使你忘卻一切的，只是木然的站在那兒，其偶爾卻體會到了人類本該擁有的那份心境。這才讓我明白古代的一些文人騷客為何都不愿意做官，自甘隱居山林，過著與山為伴，與水共舞的日子。我想，這晨霧中的世界，對金錢名利而言，是個禁地。