最近中文字幕完整版高清,宅男宅女精品国产av天堂,亚洲欧美日韩综合一区二区,最新色国产精品精品视频,中文字幕日韩欧美就去鲁

首頁(yè) > 優(yōu)秀作文 > 作文專(zhuān)題 > 寫(xiě)景作文 > 寫(xiě)景作文借景抒情

寫(xiě)景作文借景抒情

發(fā)布時(shí)間:2020-05-02

寫(xiě)景作文借景抒情

  借景抒情對(duì)于寫(xiě)景類(lèi)文章來(lái)說(shuō)是很重要的一種表達(dá)手法,它是指讓感情依附于一定的景物,通過(guò)景物描寫(xiě)來(lái)抒發(fā)感情。如何借景抒情呢?下面就是第一范文網(wǎng)小編給大家整理的寫(xiě)景作文借景抒情,希望大家喜歡。

寫(xiě)景作文借景抒情篇1:紅楓

  秋意濃入肅殺,一陣風(fēng)過(guò),光禿禿的樹(shù)干上顫顫地綴著幾片不肯就去的枯葉,瑟縮地打著旋兒。倏地,一片落葉飄進(jìn)了我攤開(kāi)的書(shū)頁(yè)。黑黃的色,邊兒早已碎敗,蜷曲著身子,不知被什么蟲(chóng)子咬得滿(mǎn)是瘡洞。我突然想到愁,不正是心上擱了個(gè)秋么?

  我悲秋,我亦戀秋。每當(dāng)?shù)谝黄淙~從濃密的綠中飄飛下來(lái),每當(dāng)涼涼的秋雨無(wú)聲地潤(rùn)了我的窗簾,那種夾雜著甜味的愁就襲上來(lái),牽出一線憂(yōu)思,唇邊也會(huì)滑出一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的“唉”,落進(jìn)心底,化作一懷莫名的悲哀。

  人生,不都如這枯葉么?在轉(zhuǎn)瞬即逝的濃綠后轉(zhuǎn)黃,變黑,飄飄地落地,不知葬身于哪一角落。

  又一陣風(fēng)過(guò),葉兒在書(shū)頁(yè)上顫了顫,想要飛去,我捂住了它,想把它嵌入書(shū)中,又覺(jué)得攤開(kāi)的這本書(shū)詞語(yǔ)太熱,容不得這冰澮的形體,須得另尋一本。

  從枕旁的書(shū)堆上取到一封未拆的信,想是同寢室的給帶回來(lái)擱在那兒的,一看那剛勁的字立刻就像看到了那雙閃著亮點(diǎn)兒的眼睛,一股熱熱的生命的力量關(guān)不住般地從那里面溢了出來(lái)。于是,我的擱上了秋的心頓然感到一陣麻酥酥的暖意。

  拆開(kāi)封口,抽出信來(lái),一片紅紅的什么被帶了出來(lái)掉在地上,定晴一看,騰地涌起一股熱,熱,從心窩里往外冒的熱——那是一片火一般紅的楓葉。

  我木然地站著,下意識(shí)地將兩片秋葉擱在一處。頓時(shí),那片枯葉在紅楓的映照下越發(fā)顯露出它的可憎可憐!我迷惘起來(lái),我并不懂自己,何故竟會(huì)生了要將這片以枯死的形體冷了人心的葉兒珍藏起來(lái)的雅興?

  “你愛(ài)這大山的紅楓么?”那雙洋溢著熱熱生命力的眼睛盯住我說(shuō),“是的,它也墜落于肅殺的秋風(fēng)之中,然而,它卻是擠盡了熱,將自身燒得通紅,用自己最后的生命,給寒冷的世界裝點(diǎn)上一片紅于二月花的色彩……”

  我慢慢覺(jué)到,心上擱個(gè)秋,并不盡是愁。人生的春固然可愛(ài),但也用不著為留它不住而無(wú)端發(fā)愁,即使到了秋,也還有這燒紅的楓葉,何況春后面還有夏哩。

  我于是將那枯葉彈出窗外,將那片來(lái)自大山的紅楓嵌進(jìn)了書(shū)頁(yè)。

寫(xiě)景作文借景抒情篇2:秋天的海

  好久沒(méi)有動(dòng)過(guò)筆,感覺(jué)生疏了些;好久沒(méi)有跑過(guò)步,感覺(jué)懶惰了些;好久沒(méi)有聯(lián)系過(guò)那一群人,感覺(jué)想念他們了。時(shí)光不老,我們不散,這是我們的諾言;青春不老,我們不逝,這是我們的禱告;歲月不易,我們沉默,這是我們失去的年輪。可是最后我們還是終究還是該走的都走了,該去的都去了,我們只有在默默感嘆!

  曾記否?三年前的我們還無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地坐在窗臺(tái)旁,和一群好朋友躲在某一個(gè)角落談天論地。那是我們只是歡笑,而如今我們卻留下了獨(dú)自感傷!我不曾走過(guò)那一條路,可是我想起了那一個(gè)清早,我還因?yàn)橛幸皇自?shī)歌在背誦,可是讀了好久,我都不曾明白,我發(fā)現(xiàn)高中所有的詩(shī)歌都忘卻,卻不曾忘記這一首詩(shī)歌《蜀道難》,我沒(méi)有李太白那充滿(mǎn)豐富的想象,只能了解一二。正好你從我身邊走過(guò),你微笑地對(duì)我說(shuō):“今天很有興致呀,在這里讀書(shū)呀”。起初一驚,然后回過(guò)神來(lái)對(duì)你抱以敬意地說(shuō):“是的,我還不明白這首詩(shī)的意思是什么?你詳細(xì)地給我講解這首詩(shī)的意思。”頓時(shí)我茅塞頓開(kāi)懷著感激的心去領(lǐng)悟它。就是在這個(gè)清晨我讀懂了一首詩(shī),噢!不對(duì)我讀懂的是一個(gè)人的人生。是那一種懷才不遇,又想報(bào)效祖國(guó)的激情。感謝你,我的語(yǔ)文老師。

  秋天的早晨微冷,風(fēng)中總是夾雜著些刺一般的東西扎著我們身體,不禁又讓我們身體向衣服里縮了一截,我喜歡秋天的清晨,可我更喜歡充滿(mǎn)陽(yáng)光的清晨。我那時(shí)還住在一條河邊的小房子,那個(gè)地方很高,可以看到河水很遠(yuǎn)的地方,那天因?yàn)闊o(wú)聊我偷偷地從教室溜了出來(lái),走到了橋上盯著秋天那不是很刺眼的太陽(yáng)與之對(duì)視,回過(guò)頭來(lái),我的眼睛還是冒著金星,只得瞇一會(huì)眼睛朝河邊望去。一個(gè)人坐在那邊垂釣,讓我想起了柳宗元的《江雪》,我悄悄地走了過(guò)去,他一動(dòng)不動(dòng)兩眼盯著魚(yú)竿,我在想他今天一定收獲了不少吧。不出我所料,我看著他滿(mǎn)滿(mǎn)一大桶魚(yú),我就很詫異地過(guò)去問(wèn)他的技巧,他看起來(lái)四五十來(lái)歲,當(dāng)我問(wèn)他時(shí),他笑笑了說(shuō):“剛開(kāi)始我旁邊有很多人,可是釣了一會(huì)兒一條都沒(méi)釣到就走了。而我就留了下來(lái)。”我好像明白什么了可是又好像不明白。就這樣我默默走了。

  秋天是個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)悲涼的季節(jié)。多少文人騷客因?yàn)榍锾彀底詡麘。杜甫?ldquo;八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅”抒發(fā)報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的憤懣了;王勃的“落霞與孤騖齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”描寫(xiě)壯闊絕美的景色;王昌齡的“金井梧桐秋葉黃,珠簾不卷夜來(lái)霜” 刻畫(huà)君主的昏庸和無(wú)能的憂(yōu)愁?墒俏疫是喜歡劉禹錫“自古逢秋悲寂寥, 我言秋日勝春朝”的寬闊的胸懷。正是因?yàn)檫@一些人的陪伴,讓我感受到了秋天無(wú)限的魅力!

  秋天是海,我說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),所以我蕩漾在秋天的海洋忘我地去領(lǐng)悟一個(gè)個(gè)未知的世界,作為旁觀的你,為何不去領(lǐng)悟一番這秋天的美景呢?

寫(xiě)景作文借景抒情篇3:秋天是思念的季節(jié)

  村尾那棵榕樹(shù)的最后幾片葉子也在這個(gè)清晨里被風(fēng)帶進(jìn)了泥土里。靜悄悄地,只有樹(shù)頭幾束暗光在搖曳著,掙扎著。

  剛起床為上學(xué)的孩子準(zhǔn)備早餐的宋姨拎了拎衣袖,哈了一口氣,竟有白霧出現(xiàn),心想冬天快到了吧;仡^一看,竟是鄰居陳婆。她記得陳婆的兒孫都在城里,老伴又走的早,家里就她一個(gè)人,好奇著問(wèn):“唉,陳婆,那么早起來(lái)干啥呢?”陳婆看見(jiàn)她跟看見(jiàn)救星一樣:“這不是,阿明(她兒子)和兒媳要回來(lái)了么?我呀,怕家里的凳子不夠坐,出來(lái)借幾張!” 宋姨撿起被風(fēng)吹落的衣服,望著陳婆身上只有一件長(zhǎng)袖,忍不住提醒道:“天還沒(méi)亮,又挺涼的,你穿那么單薄小心感冒了,何況,人都沒(méi)起床,你怎么借?”陳婆想了想,點(diǎn)點(diǎn)頭,大概是覺(jué)得她說(shuō)得有道理,丟下一句:“我不冷,倒是覺(jué)得挺舒服的。哦!我還得回去磨一下剛收的芝麻,好讓他們帶回城里吃”就匆匆走了。宋姨望著那抹佝僂的背影,無(wú)奈地?fù)u搖頭。

  莊稼漢都荷著鋤頭出去犁田,陳婆也如愿以?xún)數(shù)亟璧降首,美滋滋地捧著凳子往家里走。她邊走邊嘀咕:隔壁林嫂送的橘子還有幾個(gè),讓阿明帶回去嘗嘗吧,還有白家兒媳說(shuō)的治頭痛的藥材……想到了灶前還在燉的土烏雞湯,陳婆又加快了前進(jìn)的步伐。

  太陽(yáng)把行人的影子都扶正。她急忙把最后幾個(gè)菜炒了,一下子跑到飯桌前拿醬油,一下子又躍到廚房拿勺子,一直忙到現(xiàn)在。竟然也不覺(jué)得累,終于滿(mǎn)意地收拾完家里了。

  她跑到門(mén)外,四處張望仍不見(jiàn)人影,就倚在門(mén)旁,深深地(“深深地”用在此處不妥,需要修改)望著前方的大路,似乎看久點(diǎn)兒子的身影就會(huì)更快點(diǎn)出現(xiàn);貋(lái)了,回來(lái)了,她看見(jiàn)一個(gè)模糊的身影朝自己跑來(lái)。她趕緊整整衣服,摸摸頭發(fā),生怕自己的著裝讓兒子丟臉。啊!鄰居,那是鄰居,不是阿明。鄰居還帶來(lái)一個(gè)消息:阿明臨時(shí)加班,趕不回來(lái)了。陳婆愣了一下,淡淡地敷衍著鄰居。

  待一切都回歸平靜時(shí),陳婆才猛然想起自己好像沒(méi)吃早飯。她把準(zhǔn)備好的飯菜端出來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,艱難地挪到飯桌前。一陣秋風(fēng)颯颯地吹過(guò),把房間里的窗戶(hù)拍得砰砰響,她走到窗前,忍不住哆嗦一下,今天還真的有點(diǎn)冷啊!

  這個(gè)秋天恐怕不僅僅只有她感覺(jué)到冷吧!

寫(xiě)景作文借景抒情 相關(guān)內(nèi)容:
  • 關(guān)于“借景抒情”古詩(shī)及佳句集粹

    關(guān)于借景抒情佳句集粹一、古詩(shī)中的借景抒情例子及分析樂(lè)景襯樂(lè)情遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。杜甫《絕句》孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。...

  • 借景抒情的高中作文800字

    借景抒情,指的是借助客觀景物的描寫(xiě)來(lái)抒發(fā)詩(shī)人的主觀感情。它是詩(shī)歌間接抒情最主要的形式之一。以下是小編為大家整理的關(guān)于借景抒情的作文800字,給大家作為參考,歡迎閱讀!借景抒情的作文800字1:柔柔的風(fēng),甜甜的雨“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃...

  • 借景抒情作文評(píng)語(yǔ)大全

    在語(yǔ)文作文寫(xiě)作中,我們常常會(huì)遇到借物擬志,借景抒情的寫(xiě)作手法。如果靈活運(yùn)用借景抒情的寫(xiě)作手法來(lái)書(shū)寫(xiě)文章可以讓一篇作文優(yōu)美的同時(shí)又富有靈性。...

  • 初三借景抒情作文精選

    借景抒情作文是中學(xué)階段經(jīng)常出現(xiàn)的作文命題之一,你知道怎樣寫(xiě)借景抒情作文嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的初三借景抒情作文,歡迎閱讀。借景抒情初三作文一:夜空下的獨(dú)行夏夜,我行走在翠蔭小道,伴隨著蟬鳴,獨(dú)自一人哼唱。...

  • 初中語(yǔ)文借景抒情作文

    借景抒情作文需要適當(dāng)?shù)厥惆l(fā)自己的情感。下面是相關(guān)的范文,快來(lái)圍觀吧。初中語(yǔ)文借景抒情作文【篇一】好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。當(dāng)?shù)拇阂忾_(kāi)始在大街小巷悄然流淌起來(lái),隨心所欲地信手涂抹著新綠的時(shí)候,春天的第一場(chǎng)雨就迫不及待地來(lái)...

  • 初中借景抒情作文:游子思鄉(xiāng)情

    客游的人在旅途中冒著寒雨,思鄉(xiāng)懷土之情油然而生,心里極為悲傷。今天小編就來(lái)分享初中借景抒情作文:游子思鄉(xiāng)情,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。...

  • 初中借景抒情的作文600字

    篇一:五月梨花飄故鄉(xiāng)一夜的春雨過(guò)后,遠(yuǎn)山的梨花都開(kāi)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片白,在這樣一個(gè)早晨,令人賞心悅目。五月天里,梨花踏著雨的腳步,款款而來(lái),為大地開(kāi)了一樹(shù)歡喜。...

  • 借景抒情的初中作文五篇

    借景抒情初中作文 一:黑夜里的雪花一個(gè)人的世界一個(gè)人孤獨(dú)!大千世界,一個(gè)人獨(dú)守自己的那一片天地,真可謂孤也!獨(dú)也!我們每天都重復(fù)著三件事:學(xué)習(xí)。吃飯。睡覺(jué)?瓷先ネπ腋,其實(shí)那僅僅是一層面紗。...

  • 高中借景抒情散文作文

    【篇一】春的風(fēng)暖烘烘的吹著,冰封一冬天的心活絡(luò)起來(lái),被暖風(fēng)一吹難免浮躁,我卻在山上獨(dú)自享受這寧?kù)o的港灣。密密的草叢帶著奪人眼目的翠綠花兒般搖曳著,格外沁人心脾。...

  • 高考作文指導(dǎo):借景抒情

    借景抒情的是為了做到情景交融,使文章充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。下面是小編整理的高考作文指導(dǎo):借景抒情,歡迎閱讀。借景抒情又稱(chēng)寓情于景,是指作者帶著強(qiáng)烈的主觀感情去描寫(xiě)客觀景物,把自身所要抒發(fā)的感情、表達(dá)的思想寄寓在此景此物中,通過(guò)描...

  • 借景抒情初一作文

    景物總是能夠觸發(fā)我們的一些情感,借景抒情無(wú)論在古代還是現(xiàn)代都是人們抒發(fā)情感的重要方式。下面是小編為大家?guī)?lái)的借景抒情初一作文,歡迎閱讀。借景抒情初一作文一:春雨雨,靜落,無(wú)聲。...

  • 高中借景抒情的作文300字:油菜花

    我喜愛(ài)許多花,有芳香四溢的桃花,有國(guó)色天香的牡丹,有清香飄逸的蘭花……但我最?lèi)?ài)的是田野里的那金黃金黃的油菜花。油菜花是黃色的,花瓣有四瓣,呈十字形。...

  • 高中借景抒情的作文600字:五月的槐花

    又是一年槐花開(kāi),每年的這個(gè)時(shí)候我都會(huì)尋覓它的芳香。盡管槐花不是名貴的物種,但對(duì)于我而言,卻有著異樣的情感,那是來(lái)源于孩童時(shí)的回憶。在老家門(mén)前有一條小河緩緩流過(guò),岸邊樹(shù)立著許多的大樹(shù),有青青的垂柳,還有健壯的槐樹(shù)。...

  • 高中借景抒情的作文400字:櫻花

    櫻花是美麗的、高尚的、純潔的,我愛(ài)櫻花。櫻花生長(zhǎng)在極為耐寒、耐署的地區(qū),喜愛(ài)陽(yáng)光。它的枝條向四周生長(zhǎng),沒(méi)有定律,沒(méi)有原則,所以它從不束縛自己,也不會(huì)限制自己,而正是因?yàn)樗闹l隨意生長(zhǎng),所以它又呈一種獨(dú)特而有韻味的姿態(tài)。...

  • 小學(xué)作文指導(dǎo):借景抒情移情入景

    小學(xué)作文指導(dǎo)—借景抒情,移情入景寫(xiě)景,不僅僅是為了寫(xiě)出景物的形狀和顏色,而且要通過(guò)描寫(xiě)景物抒發(fā)某種感情,或者是因景生情,或者是移情入景,情和景總是交融在一起的。...

  • 寫(xiě)景作文