老師的小動作
經(jīng)過我?guī)讉星期的觀察,我發(fā)現(xiàn)各任課老師對待上課講話的學生的反應如下:
語文老師:“某某同學,在這個時候講話不是太合適吧!”
數(shù)學老師:“哎,不講話了,聽講,!”
英語老師:“某某,stand up ,同學們,向后轉(zhuǎn),這節(jié)課由某某來上!”
體育老師:用手指著操場跑道。此時無聲勝有聲。
音樂老師:“出去。!給我滾!我教了這么多學生從來沒有過你這樣的,你了不起呀!給我滾。!”
美術老師:“起立,你心疼老師和老師一起站是呀?!
好,滿足你!”
科學老師:先給這位同學所在的小組扣掉一顆星,然后告訴同學們這顆星是因為誰而失去的。
備注:體育和科學老師只有動作,沒有語言。