我的好老師作文600字
我有一個(gè)好老師，她的個(gè)子中等，身材還不錯(cuò)，衣著打扮靚麗迷人，是我們心目中的“女神”，她經(jīng)常在順直的黑發(fā)中間扎起一個(gè)小丸子，看上去活潑可愛(ài)，一雙又大又花的眼睛閃爍著耀眼的光芒，好像會(huì)說(shuō)話，她還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，把無(wú)盡的知識(shí)滔滔不絕地傳授給我們，每次講課都聲情并茂，神采飛揚(yáng)。你們猜到這位老師是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，她就是我的語(yǔ)文老師——霍老師。
霍老師工作中一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)。她常常說(shuō)：“學(xué)高為師，身正為范”。知識(shí)淵博的她以身作則，每節(jié)早讀課都能聽(tīng)到她那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的朗讀聲。一上語(yǔ)文課，同學(xué)們就精神抖擻，唯恐錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，全神貫注，專心致志。如果上課有人走神，霍老師就會(huì)想方設(shè)法地讓課堂變得生動(dòng)起來(lái)，各種笑話脫口而出，逗得全班同學(xué)捧腹大笑，讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)。盡管在課后，她也從不松懈，用心良苦地為我們創(chuàng)建了一個(gè)“閱讀越好”群，每天督促我們?cè)谌簝?nèi)閱讀積累。日復(fù)一日，我們的寫作水平有了質(zhì)的飛躍。
霍老師生活中平易近人，幽默風(fēng)趣。她不但是我們的良師更是我們的益友，她誨人不倦，無(wú)微不至地關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)生活。每當(dāng)我們學(xué)習(xí)疲憊需要調(diào)節(jié)的時(shí)候，她就會(huì)組織我們一起拍抖音，為了達(dá)到娛樂(lè)效果，霍老師會(huì)在鏡頭后做出各種搞笑的動(dòng)作，幽默的她總能讓同學(xué)們笑得前仰后合，彎腰捧腹。每當(dāng)這時(shí)，其他班的同學(xué)便會(huì)投來(lái)羨慕的目光，作為霍老師的學(xué)生，我感到非常自豪。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。如果霍老師是辛勤的園丁，我們就是向陽(yáng)綻放的花朵；如果霍老師是廣袤的晴空，我們就是自由飛翔的小鳥(niǎo)；如果霍老師是璀璨的星河，我們就是熠熠閃爍的群星。我愛(ài)我的好老師——霍老師。