我為老師點(diǎn)贊作文500字
讓我們從實(shí)際出發(fā)，從小事做起，支持老師的工作，為老師點(diǎn)一個贊吧！愿老師的的工作順利。下面是小編為你整理了“我為老師點(diǎn)贊作文500字”，希望能幫助到您。
我為老師點(diǎn)贊作文500字（1）
提到老師，有一件發(fā)生在我們班的事讓我永遠(yuǎn)都忘不了。聽了我講的事后，我保證你一定會毫不猶豫地給我的陳老師點(diǎn)贊的！
剛上一年級的時候，我們對一切都很陌生。我的班主任陳老師是一個很開朗的老師，很喜歡笑，所以我們都喜歡她。如果有哪個同學(xué)做錯了事，陳老師也會耐心的教育我們。
有一次語文課，老師正在聲情并茂地讀課文。這時，從班級的后排傳來了一聲“好臭��！”我們坐在前幾排的同學(xué)雖然沒有聞到臭味，但也附和著用手捂住鼻子。這突如其來的狀況打斷了老師講課，只見她神態(tài)自若，注視著坐在教室后面幾排的同學(xué)，然后嚴(yán)肅地說：“剛才是哪個同學(xué)喊的？請你站出來說出原因�！焙竺娴耐瑢W(xué)你看看我，我瞅瞅你，誰也不敢吱聲。
幾秒種后，老師見有些人還捂著鼻子，只有一位同學(xué)低著頭，便放下手上的書，走到那位同學(xué)的課桌前。這時，老師也皺起了眉頭，小聲問道：“張銳峣，你是不是拉肚子了？”說完就拉著張銳峣進(jìn)了廁所，老師先給她的家長打了電話，然后，陳老師和她的媽媽幫她清理干凈。
我為我有這樣的老師而感到驕傲，她不單單幫張銳峣解決了問題，同時也讓我們的心里留下了深刻的印象，讓我們真正地理解了老師的愛。怎么樣，如果你也被感動了就趕緊給我的老師點(diǎn)贊吧！
我為老師點(diǎn)贊作文500字（2）
男孩坐在窗前，聆聽著窗外的雨聲，盤弄著手里的魔方，哼著歌。窗外豆大的雨點(diǎn)，使他的心緒飄回了從前。
八歲那年，父親給他買回了一個魔方，他打開包裝，魔方說吸引了男的目光，男孩興奮不已，趕忙讓父親過來，與自己一起研究魔方。從此，男孩便與魔方結(jié)下了一段緣份。
一個星期天，男孩拿出了魔方和說明書，他把魔方打亂，叫來了父親，請他幫忙一起復(fù)原，于是，男孩與父親坐在一起父親解釋著公式的意思，男孩用自己的一雙小手轉(zhuǎn)動著魔方。當(dāng)然，困難也是有的，當(dāng)他把對棱互換公式用成對角互換公式時，男孩小心翼翼地反過來做公式，當(dāng)他把“R2”用成“R”，繼續(xù)往下做，最終發(fā)現(xiàn)錯誤時，急的像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”，眼睛里的淚水都快要奪目而出了。而正是憑著這股熱愛魔方的勁兒，男孩才能脫離父親、背下公式、自己還原魔方。
不知不覺中，一年過去了。男孩又拿起了魔方，如饑似渴地攻讀著五階的說明書。夜深了，男孩仍舊拿著魔方和說明書，用他那已璇轉(zhuǎn)過幾萬次魔方的手，還原著這個五階魔方。
又是一年，靠著這魔方給予他的力量，男孩又擁有了二階魔粽和二階金子塔。他心中堅信：只要我有足夠的勇氣、毅力和耐心，就算是20階的圓形魔方也終究會敗在我的“手”下！
其實(shí)男孩就是我。回想起這三年的魔方時光，我笑了。我欣慰地笑了。我由衷地笑了。此時此刻，我真想為自己點(diǎn)贊。
我為老師點(diǎn)贊作文500字（3）
每個人的成長過程中，都少不了一個角色的陪伴——老師。
老師是一把戒尺，一個導(dǎo)航，一處知識的源泉�；厥啄切┠辏蚁霝槲业睦蠋燑c(diǎn)個贊！
蟻老師，教授數(shù)學(xué)。一開始聽到她的姓。也許會立刻讓人聯(lián)想到那不足半厘米，被稱之為“螞蟻”的微小生物，會認(rèn)為她會和螞蟻一樣弱小。那這就大錯特錯了！蟻老師不僅體形強(qiáng)壯，而且是個教好書，育好人的好老師。
對于數(shù)學(xué)這個科目，我想當(dāng)頭疼，就像徘徊在金屬和非金屬元素之間的半導(dǎo)體，及格對于我來說簡直是天方夜譚�？墒窍伬蠋焻s一直鼓勵我，她幫我講題時，每當(dāng)我快速反應(yīng)說出答題思路，她總會微笑著對我說：“你是有潛力的�！边@相當(dāng)于在沙漠里口渴無助的人看到綠洲，點(diǎn)燃了我對數(shù)學(xué)的希望。于是我的分?jǐn)?shù)破天荒地及格了。老師，我為你點(diǎn)贊！
上課時，偶爾會襲來幾陣倦意，有時抵抗不了睡神的召喚，想偷跑去和周公對弈，可是，她總會及時地“打消”我的念頭，叫我站起來醒醒腦。使我不會因貪睡而猶如困獸一般困在疑問的籠中錯過名為“知識”的逃脫機(jī)會。老師，我為你點(diǎn)贊！
當(dāng)我考試不理想時，她會把我叫到跟前，詢問我問題出在哪里，并用神采奕奕的雙眼望著我，用厚實(shí)而又柔滑的雙手捧住我的雙頰對我說：“沒關(guān)系，加油！你可以的！”這使我不會因為苦惱成績而意志消沉。老師，我為你點(diǎn)贊！
老師，是你的巧手精雕細(xì)刻我這塊璞玉，是你向我傳播天地間的知識，是你為我創(chuàng)造出攀登夢想的階梯。老師，我為你點(diǎn)贊！
我為老師點(diǎn)贊作文500字（4）
英語張老師是我要點(diǎn)贊的好老師。張老師長著一頭秀麗的長發(fā)，濃濃的眉毛下，長著一雙大而有神的眼睛。
張老師肩付重任，她是大隊部的負(fù)責(zé)人，平時要負(fù)責(zé)升旗儀式，學(xué)校組織的一些活動也都要她管理，同時還要給很多個班級上英語課，她的英語發(fā)音十分標(biāo)準(zhǔn)，每當(dāng)聽她讀著英語課本，我都在心里跟著張老師默默跟讀，我總是在想，自己什么時候也可以像張老師那樣語音、語調(diào)都那么標(biāo)準(zhǔn)動聽。
英語是一門特殊的學(xué)科，要背誦大量的單詞與課文。張老師平時給我們上英語課時，不是讓我們死記硬背，而且經(jīng)常教我們一些方法，讓我們輕松的記單詞，有時在課堂上組織我們做一些游戲，通過游戲我們不僅生動的理解了課文的意思，而且在不知不覺中就已經(jīng)背下了課文。
張老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，而且還很注重養(yǎng)成我們良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，她總是對我們說：“四年級是一個好習(xí)慣養(yǎng)成的開始，也是終點(diǎn)。如果四年級不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，那么將影響你的終生�！痹谒恼n堂上寫字，她會不時的提醒頭低得太低的同學(xué)抬高頭寫字，拿筆姿式不正確的同學(xué)正確拿筆，還經(jīng)常自己花錢買東西來獎勵我們，鼓勵我們繼續(xù)加油，取得更大進(jìn)步。
張老師也有嚴(yán)格的時候。有時張老師上課時發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)存在問題，批評時，我發(fā)現(xiàn)自己也有同樣錯誤，我看著張老師的眼睛，心里砰砰直跳，暗下決心自己要改正錯誤。
張老師和藹可親，就像我們家中的一個長輩那樣親切，我要為張老師點(diǎn)贊！
我為老師點(diǎn)贊作文500字（5）
老師，如果您是園丁，我們就是被您精心照料的花朵；如果您是大樹，我們就是被您遮風(fēng)擋雨的枝芽；如果您是畫家，我們就是您筆下精美的圖畫。在您的呵護(hù)下，我們茁壯成長。您為了我們，舍棄太多與家人在一起的時間，輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，陪伴我們成長。在此，我要為您點(diǎn)個贊！
記得一次課間，一位同學(xué)不小心被樹枝劃破了耳朵，流了許多血。您聽到這個消息，心急如焚，立刻跑著去找那位同學(xué)。您著急地問：“這是怎么弄的？還疼嗎？快來讓我看看，趕緊去醫(yī)務(wù)室檢查一下�！崩蠋煱参恐凵裰泻辜�、含著擔(dān)心，含著內(nèi)疚，鼻尖冒出一層細(xì)細(xì)的汗珠，還一邊查看著傷情，一邊自言自語道：“都怪我，沒看好你們……”老師，您可千萬別這么說，都怪我們太調(diào)皮，是我們自己不小心，讓您擔(dān)心、讓您著急。我知道，您是真心待我們，把我們當(dāng)作自己的孩子。當(dāng)然，我們也會把您當(dāng)作媽媽，把學(xué)�？醋饕粋�家。我很慶幸，能有這樣一位有愛心的好老師！
多年教師的崗位讓您落下了職業(yè)病。您為我們批改作業(yè)，腰椎又酸又疼，有時不得不站著批改。很多同學(xué)埋怨作業(yè)多，但老師卻要批幾十份這樣的作業(yè)。有一次路過您的辦公室，看到您在那堆積如山的作業(yè)中，貓著腰，趴在桌子上，仔細(xì)地看著每份作業(yè)。上課鈴響，您正要放下作業(yè)時，腿，已經(jīng)僵了，腳，已經(jīng)麻了，用手慢慢撐起腰，緩緩地活動了一下四肢，又打起精神準(zhǔn)備去上課了。
老師��！您為我們施肥，為我們澆水，把我們捧在手心里，栽在花盆里。都說我們是溫室里的花朵，經(jīng)不起考驗，可經(jīng)過您細(xì)心的培養(yǎng)，同樣會成長，同樣會綻放，同樣可以歷經(jīng)風(fēng)雨。我們會用自己的美麗，來回報您的辛苦付出！擁有一位好老師，是一生的幸運(yùn)，在這里，我要為我的老師點(diǎn)贊！
我為老師點(diǎn)贊作文500字（6）
在生活中，有許許多多值得我們豎起大拇指的人。有默默無聞的城市美容師——清潔工，有各行各業(yè)盡職盡責(zé)的工人們……今天，我要為自己豎起一次大拇指！
下午，媽媽送我到舞蹈班上課。剛走進(jìn)舞蹈班，就見馬老師拖著一層厚墊子走來。我心中充滿了疑惑：老師的葫蘆里究竟賣了什么藥？我百思不得其解。這時，老師好像看出了我的心思，說：“今天，我們來學(xué)習(xí)翻前橋�！蔽腋用曰罅耍菏裁�，要翻橋！同學(xué)們七嘴八舌地討論著。老師見我們這副模樣，解釋道：“翻前橋是一種舞蹈項目，張啟圓，你來試一下�！边@時，只見張啟圓往下一撲，一下子摔個“嘴啃泥”。我嚇得面如土色：我會不會和她一樣慘��？我在心里悄悄念道：“老天保佑啊，千萬別讓我翻呀！”緊接著，連續(xù)翻了幾個人，沒一個人能翻過去。
我心里像有十五個吊桶打水——七上八下。忽然，隨著一聲“李怡霏，你來試一下！”的話語，我雙腿劇烈抖動，心驚膽顫地來到墊子前。老師給我做了個示范。我一個“倒栽蔥”摔在墊子上。老師見到這情景，語重心長地說：“李怡霏，翻前橋重心要往上立，胳膊要用力，老師相信你一定能翻好�！甭犃死蠋煹脑�，我頓時“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！蔽抑匦路艘淮危环^去了�？粗瑢W(xué)們敬佩的目光和老師欣慰的笑臉，我悄悄地在心中豎起大拇指：李怡霏，你真是好樣的！
通過不懈地努力，我終于學(xué)會了“翻前橋”。我為自己感到驕傲，我要為自己豎起一次大拇指，我要為自己點(diǎn)一次贊：“李怡霏，你真棒！”
我為老師點(diǎn)贊作文500字（7）
我一直都瞧不起修車的人，因為他們滿身都是汽油味，讓人惡心，真到那天，我才改變對他們的看法。
那天星期日，我和徐淼韻一起去曲潔家玩。我們在一起有說有笑，好不快活！下午兩點(diǎn)時，徐淼韻要去上舞蹈班了，突然她的車鏈掉了，怎么也安不上。我們都是小女生，哪會修車？我們特別著急。
這時候來了一位修車叔叔，他的皮膚黝黑，身上穿的衣服黑黑的，身上還散發(fā)出一股汽油味。他對我們說：“小朋友，車鏈壞了嗎？”我們不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。見有人幫忙，我那時的心情簡直就是沙漠正在尋找水源的人，突然看到綠洲那樣高興。
只見他把自行車倒著放，他用手摸了摸鏈子，對我說：“小朋友，這個鏈子卡住了，家里有鐵的東西嗎？”我在家里找了一個鐵棒，就遞給他，他熟練把鏈子安上，但是那不聽話的鏈子又掉了，他只好再次安上。幾次三番之后，叔叔發(fā)現(xiàn)了問題：自行車少了一個鏍絲。
我們在曲潔家找了半天，連個鏍絲的影子也沒有。我和徐淼韻找到了一個鐵絲給他了。過了一會兒，車修好了。修車叔叔直起身，黑黑的臉上掛著豆大的汗珠。
我們連聲道謝，而他卻說，謝什么呀！望著他離去的身影，我心里滿滿的都是感動，仿佛看到了一束光在他的身后晃動，我知道那是叔叔樂于助人的光芒在我心里閃耀。
修車叔叔，您雖然很普通，但是卻很偉大。弄臟你一人，才換來千家萬戶的方便，叔叔，我為你點(diǎn)贊，您真了不起！