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印象最深的老師優(yōu)秀作文600字

發(fā)布時間:2022-12-06

印象最深的老師優(yōu)秀作文600字

  俗話說的好:老師是辛勤的園丁,辛苦的培育著祖國的花朵!正因有了老師,花園才這般艷麗,大地才充滿青春!下面是小編為你整理了“印象最深的老師優(yōu)秀作文600字”,希望能幫助到您。

印象最深的老師優(yōu)秀作文600字(1)

  我上小學(xué)的這五年,有好多老師教過我,其中給我印象最深的是孔老師。

  孔老師圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,彎彎的眉毛,高挺的鼻子,長著一張櫻桃般的小嘴,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)里面參雜著一些白發(fā)?桌蠋熒聿膭蚍Q,就是有一點胖。她平時喜歡穿黃褐色的大衣,黑色的褲子,搭配著一雙黑色的鞋子。

  孔老師平常最喜歡坐在辦公室里備課,我們每次來到教室,就可以看到老師正坐在椅子上低頭認(rèn)真的看著資料,放學(xué)走的時候也能看到老師在辦公室備課,她備課時還會翻閱很多相關(guān)的資料,以便我們學(xué)習(xí)的更具體。

  老師是一個關(guān)愛他人的人。有一次,班里的同學(xué)摔傷了,我們不知道怎么處理,就有同學(xué)趕緊去告訴老師,老師本來在認(rèn)真的備課,一聽到這個情況臉色都白了,趕緊跑下樓去,她上前抱起那名同學(xué),擔(dān)心地問道:“你怎么樣?有沒有哪里痛?”只見那位同學(xué)淚流滿面,小聲地說:“老師,我腿疼,”老師抱著她就向醫(yī)務(wù)室跑去。

  老師是一個拾金不昧的人。記得上星期老師跟我們提過,她在路上撿了一個錢包,里面有現(xiàn)金,銀行卡,身份證等東西,旁邊的人笑著對老師說:“現(xiàn)金還挺多,你今天可算是發(fā)了一筆小財,”老師認(rèn)真的說:“這錢包我不能自己吞,失主一定很著急,我得找到失主把它給了失主,我才會安心!闭f著老師看到一位警察在值崗,就走過去交給了警察。

  老師還是一個愛說笑的人,有一次,老師正在講課,突然門開了,老師一臉驚奇的望向門口,見沒人就說:“哎呀,這是風(fēng)先生來我們班聽課了,同學(xué)們都坐好了,讓風(fēng)先生看看我們大家的表現(xiàn),”頓時底下的同學(xué)笑成了一片。

  孔老師是給我印象最深的一位老師,我希望她的生活以后越來越好,身體健康,工作順利!

印象最深的老師優(yōu)秀作文600字(2)

  在教過我的所有老師中,我印象最深的是莊老師。她有著不高不矮的個子。一頭烏黑的長發(fā),那水靈靈的大眼睛里好像會說話,鼻梁上架著一副圓圓的眼鏡。莊老師有個很美麗的名字,叫做莊夢蝶。

  她對我們既嚴(yán)厲又溫柔。上課時莊老師是嚴(yán)厲的班主任,而下課時。他就像我們的好朋友似的,和我們一起聊天,一起做游戲。

  記得有一次,莊老師在課堂上進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測試,同學(xué)們都在認(rèn)真地答題,教室里只有“刷刷”的寫字聲,就在我快要寫完試卷的時候,一個“攔路虎”出現(xiàn)了,怎么辦呀!馬上還有十分鐘就要收試卷了,可我想了半天,也沒想出答案,我又看了看這道題的分值,哎呀!7分!突然我發(fā)現(xiàn)這道題怎么這么眼熟啊?哦!原來這道題數(shù)學(xué)書上就有,我趕緊想把書拿出來看看,可轉(zhuǎn)念一想,如果抄了的話,那還算是我自己答的題嗎?又想,不管了,反正我不能讓劉佳琪超過我。于是,我偷偷地把數(shù)學(xué)書拿出來,剛要把答案抄上,一抬頭,就看見莊老師的一雙眼睛望著我,那雙眼睛里有失望,有憤怒,還有一種我說不出的含義。我心里一驚,趕緊把書放了,回去,直到收試卷了,我那道題還是沒做出來。

  下課時,莊老師把我叫到了辦公室。我緊張極了,生怕莊老師要我把家長找來?衫蠋煼堑珱]有罵我,也沒有懲罰我,更沒讓我找家長到學(xué)校來一趟,而是語重心長的對我說:“王迪,你仔細(xì)想想,如果你抄了書上的答案,那這道題還算是你自己做的嗎?你想,劉佳琪在考試的時候難道沒有不會的題嗎?但是她抄了嗎?學(xué)習(xí)要一步一個腳印,你這回不會,回去弄明白,下次不就會了!甭犃死蠋煹脑,我不好意思地低下了頭。

  這件事一直藏在我的心中,莊老師的話也一直提醒著我。即使我轉(zhuǎn)下來,即使我又換了好幾個老師,但我永遠(yuǎn)也忘不了莊老師。

印象最深的老師優(yōu)秀作文600字(3)

  人的一生總會遇到恩師,他會成為你的導(dǎo)師,鼓勵你前進(jìn)。我最幸運的就是遇到朱老師。每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難,她都會耐心地輔導(dǎo)我,她是我遇見過最敬業(yè)的老師。

  她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一張能說會道的嘴,長得非常漂亮。她是一位特別敬業(yè)的英語老師。有一次,臨近期末了,老師在我家輔導(dǎo)我寫作業(yè)。因為那天作業(yè)實在太多了,我寫著寫著快睡著了。晚上九點半了,還沒有寫完,我都快哭了……老師耐心地教我,直到我寫完。當(dāng)時已經(jīng)十點多了,平時老師已經(jīng)睡覺了。但老師仍然堅持陪著我,輔導(dǎo)我寫作業(yè),我特別感謝她。

  朱老師不僅敬業(yè),還特別溫柔。

  有一次考試,我考得很不好,數(shù)學(xué)和語文都在80分邊緣徘徊。那時候我特別傷心,很想找個人傾訴,但是我不敢告訴家人,我怕爸爸媽媽會罵我。我心里在想:“怎么我這么慘呀,別人的成績一直往上升,而我的卻往下降!边@時我腦海里出現(xiàn)了一個熟悉的身影——朱老師。晚上,我看見了朱老師,我把所有的委屈都告訴了她。她摸著我的頭對我說:“欣然,你不要灰心,只要你不斷地努力,就能夠獲得勝利。雖然這一次失敗了,但是下次一定會成功的!敝炖蠋熡脠远ǖ难凵窨粗摇N倚睦镩_心多了,我心想:“我一定能成功,我一定可以的。”經(jīng)過努力,我的成績慢慢地上升了,我特別開心,很感謝老師對我的鼓勵。

  天下無不散之筵席。雖然朱老師不教我了,但老師對我的鼓勵和她敬業(yè)的形象深深地印在了我的心里,一直影響著我。

印象最深的老師優(yōu)秀作文600字(4)

  升入初中,我對什么都感到新奇,特別是來教我們的幾位老師。

  我第一個見到的老師,是我們的班主任,楊老師。

  楊老師個子不高,戴著一副眼鏡。楊老師給我的第一個感覺就是和藹可親,是很好相處的老師。果然如我所料,楊老師不僅很和藹可親還很幽默風(fēng)趣。記得因為學(xué)校的衛(wèi)生檢查,坐在我后面的某某某同學(xué)查到了,于是,他只好去剪了頭發(fā)。后來在一次數(shù)學(xué)課上,那個同學(xué)被提問了,他回答后,楊老師突然說他的頭發(fā)是典型的“馬桶蓋”型的。全班立即哄堂大笑,大家全笑瘋了。

  不僅如此,楊老師一點也沒有我想象中的嚴(yán)厲,當(dāng)其他班的同學(xué)抱怨自己的班主任有多么的嚴(yán)厲時,連什么都必須怎么樣時,我無比高興自己的班主任和他們的不一樣。

  第二個見到的是語文老師,我只有一點覺得語文老師說話時有一點抑揚(yáng)頓挫的感覺。在上語文課時我發(fā)現(xiàn)語文老師蔡老師講課很好,很深入也很具體。所以我比較喜歡語文老師的課。

  還有一個給我印象較深的是我們的科學(xué)老師馬老師。

  馬老師是一個剛剛大學(xué)畢業(yè)的老師,由于他頂有一頭西瓜頭,女生們都認(rèn)為他是“可愛型”的老師。

  也許是因為他剛剛大學(xué)畢業(yè),所以大家一致認(rèn)為馬老師是最好相處的老師了。所以大家是科學(xué)課都很輕松,也很“熱鬧”。所以科學(xué)老師馬老師是唯一一個被我們當(dāng)做朋友來看待的老師。

  但是,后來經(jīng)過楊老師的一番“教育”后,我們才發(fā)現(xiàn)我們上科學(xué)課有些“熱鬧”過頭了。所以現(xiàn)在上科學(xué)課比以往安靜多了。

  這就是我們的初中老師。

印象最深的老師優(yōu)秀作文600字(5)

  覺得獨特的外貌和氣質(zhì)會給我人留下很深的印象,接下來就是語言了,再往后就是行為了。不過通常在初次見面的7秒種就會給人留下第一印象,你永遠(yuǎn)不會有第二個給別人留下第一印象的機(jī)會。所以在跟陌生人見面時一定要把握好。祝你成功!在生活中,我們經(jīng)常遇到新面孔,并在后來的相處中不段的加深了解。我的數(shù)學(xué)老師——范老師,她給我流下的印象很深。

  那是在我剛剛升入二年級的第一天,一張陌生的面孔映入了我的眼簾:一雙大眼睛,一頭濃密的黑發(fā),五十來歲的年齡,給我的第一感,她是多么親切,和藹,一看她的外貌我就知道,她一定是個好老師。

  范老師她平易進(jìn)人,對學(xué)生愛護(hù)有加,給我們上課時非常認(rèn)真,也很幽默風(fēng)趣,在課堂上我們聽得既興奮又輕松,她常常把難題用生活中的事例或者是一些歷史故事來給我們分析。我們一邊聽故事一邊學(xué)知識,真是一舉兩得。

  一轉(zhuǎn)眼的功夫,一年的時間那過去了。我當(dāng)了老師的好助手,每天收作業(yè),,管理好同學(xué),再幫助范老師批改作業(yè)……挺繁忙的,但是我樂意,因為……

  我剛上三年級時,學(xué)習(xí)有些下降了,范老師常常找我談心,問我原因,我卻不知道為什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,范老師給我的都是鼓勵,沒有一句批評。我覺我得對不起她。因為范老師對我特別好,又很關(guān)心我,我不懂的題目她慢慢的解釋給我聽。下半期,我又回到了最好。因為我把范老師的鼓勵化為動力,努力加油!范老師兩鬢的頭發(fā)白了幾根,因為她為我們費心了。我的心里酸酸的,有一種說不出的滋味。

  我愛范老師,愛她那一絲不茍、無私奉獻(xiàn)的精神!范老師,我對您的印象會越來越深,越來越深!

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