我的班主任作文(3篇)
我的班主任作文（1）
我的班主任是位學(xué)識(shí)淵博，幽默風(fēng)趣的男老師，但他管教我們極為嚴(yán)格，在他的課上，我們除了回答問(wèn)題說(shuō)幾句話(huà)外，其他時(shí)間都是鴉雀無(wú)聲的，就連平時(shí)搗蛋的學(xué)生都乖乖的坐在座位上聽(tīng)課，可看出老師的威嚴(yán)有多高。
班主任很關(guān)心我們，記得那一次，我們上完體育不久，下課鈴響了，接下來(lái)還要跑操，但此時(shí)的我們已經(jīng)累得站都站不起來(lái)了，勉勉強(qiáng)強(qiáng)的下了樓，還被體育老師罰圈，當(dāng)時(shí)我們的心里憋滿(mǎn)委屈，可和誰(shuí)說(shuō)呢？我們慢吞吞的站好隊(duì)，跟在16班的隊(duì)伍后邊，跑得極慢，險(xiǎn)些讓1班追上我們。
班主任走到我們的隊(duì)伍前面，伸手將我們擋住了，示意讓我們轉(zhuǎn)到空地上，別妨礙后面的班級(jí)跑步，此刻我們的心里都是一致的，肯定完了，班主任一定會(huì)訓(xùn)斥我們的。但沒(méi)想到的是，班主任竟開(kāi)口說(shuō)讓我們解散，回教室休息！聽(tīng)到班主任的命令后，我們驚喜萬(wàn)分，心里激動(dòng)不已，班主任沒(méi)有任何表情，神色凝視著其他的隊(duì)伍，并沒(méi)有理我們，我們班學(xué)生輕輕的上了樓，我回頭看的時(shí)候，看到班主任正和校長(zhǎng)說(shuō)話(huà)，心里不禁有些擔(dān)心。
經(jīng)過(guò)那件事后，我對(duì)班主任更加敬重，同學(xué)們也很喜歡他，他不僅是我們的老師，而且也是我們的朋友，使我們的太陽(yáng)，帶給我們光和希望。
他的嚴(yán)格是為了我們以后能自我獨(dú)立，提高自己的管理能力；他的教導(dǎo)，使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上深深的印下一個(gè)又一個(gè)堅(jiān)實(shí)的足跡，謝謝您，老師，是您給了我今天的成就，是您用你的汗水哺育我們成長(zhǎng)，千言萬(wàn)語(yǔ)都抵不上您對(duì)我們的濃濃深情。但我還想說(shuō)：“您辛苦了，老師！”
初三:許琴
我的班主任作文（2）
我，在初一(9)班。這里人才匯集，高手云集��！不過(guò)，我們不管如何奮力向前，總是在一個(gè)人之下——那就是我們的班主任張老師。
她呀，算是我們班的驕傲�。∩聿牟⒉煌怀龅乃�，卻畢業(yè)于大學(xué)；相貌平凡的她，卻是初一年級(jí)的語(yǔ)文課組長(zhǎng)；年紀(jì)不過(guò)30的她，卻是一位慈祥的母親……
不用說(shuō)也知道她在名牌大學(xué)畢業(yè)的啦！她滿(mǎn)腹經(jīng)文，經(jīng)常上課會(huì)從一個(gè)小小的問(wèn)題說(shuō)到上古未來(lái)。那天，我們講《福樓拜家的星期天》時(shí)，老師沒(méi)有看教師用書(shū)，就直接給我們講。并且，她竟然將文中所有提到的作家的作品脫口而出，其中還提到了作品的很多內(nèi)容。還一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。——這就是我們的班主任，大學(xué)的畢業(yè)生。
她是語(yǔ)文課組長(zhǎng)也是名副其實(shí)的。因?yàn)樗茇?fù)責(zé)任。記得那次我被調(diào)換了宿舍。老師二話(huà)不說(shuō)就陪我去找管理員。管理員這邊不行，她又為我奔波，去找級(jí)長(zhǎng)。一一說(shuō)明原因。雖然最后還是沒(méi)有換回來(lái)，但是，她說(shuō)了一大堆安慰我的話(huà)。還為了不讓我父母擔(dān)心，她親自打回電話(huà)給我父母，抱歉得說(shuō)明原因。——這就是我們的班主任，語(yǔ)文課組長(zhǎng)。
說(shuō)她是慈祥的母親，更是無(wú)可置疑的。她的確有一個(gè)2歲的女兒，但是她從未請(qǐng)過(guò)一天假說(shuō)是去和她女兒玩的。老師把所有的精力都花在我們班上。一天中，和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間比她女兒還多。記得有那么一次，她女兒病了，在醫(yī)院，但是老師還是依舊來(lái)學(xué)校，給我們上課。當(dāng)我們問(wèn)起他女兒，她卻無(wú)所謂的說(shuō)沒(méi)事。但是那一次，我們不聽(tīng)話(huà)，老師卻為我們哭了。——這就是我們的班主任，一位慈祥的母親。
我知道，老師對(duì)我們的期望很大。我也替我們班的人向老師致以崇高的敬意。也答應(yīng)你，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。不讓你失望。不過(guò)你也要答應(yīng)我們，不要離開(kāi)我們，做我們永遠(yuǎn)的班主任。
我的班主任作文（3）
邢大媽就是我現(xiàn)在的班主任。
姓邢就不用我啰嗦了，至于大媽這個(gè)外號(hào)，從我剛上初中時(shí)就早有耳聞。不知是誰(shuí)，不知什么時(shí)候開(kāi)始叫開(kāi)的，我想取它的原因大概是她總是罵學(xué)生，再不就是她對(duì)學(xué)生細(xì)致到了極點(diǎn)，按她自己的話(huà)說(shuō)“不說(shuō)全國(guó)，全市也挑不出幾個(gè)。”不過(guò)，她大概還不知道這個(gè)美稱(chēng)，不然非不把學(xué)校翻個(gè)八遍，掘地八尺不罷休。
大媽很瘦，膚色整天是很憔悴，是每天早上第一個(gè)到校的老師，學(xué)生也大多在她后面到校，身體也因工作熬的很糟糕。
她的嚴(yán)厲肯定算是全校no。1了。我們學(xué)校初三一共就兩個(gè)班，二班便是大媽的，九月一號(hào)那天，臺(tái)上在念分班的結(jié)果，我分明聽(tīng)見(jiàn)有很多同學(xué)在祈禱：千萬(wàn)別分到二班。我這個(gè)第二名理所當(dāng)然地分到了二班，當(dāng)然這并不意味著我會(huì)死的很慘，嚴(yán)不一定就不好嘛(當(dāng)然是站在學(xué)生一方來(lái)說(shuō))。于是，一班的學(xué)生歡呼雀躍著進(jìn)入教室，我們則大多數(shù)垂頭喪氣的把自己拖進(jìn)進(jìn)教室的門(mén)檻。
她教我們政治，臨時(shí)帶歷史課(后來(lái)新來(lái)了歷史老師)，她是個(gè)絕對(duì)的農(nóng)村教師，對(duì)我們進(jìn)行了n分鐘的思想教育后，(別忘了她是政治老師)她對(duì)我們說(shuō)：
“我告訴你們，我丑話(huà)說(shuō)前頭啊，你要是不學(xué)習(xí)，我明天給你打家去！
“下面我們排一下位——小y你坐那位。”我們這里桌椅緊張，我瞥那位一眼——那里已有三位兄弟，小y小聲反映：
“老師，四個(gè)人……”
沒(méi)等可憐的小y說(shuō)完，大媽突然由晴轉(zhuǎn)陰，一秒后，暴風(fēng)雨猛烈地?fù)湎蛐
“四個(gè)人咋啦？我還想你八個(gè)人呢！”隨后，又給小y開(kāi)了“小灶”。倒霉的小y，開(kāi)學(xué)第一天就挨了大媽一頓罵，再加上上屆的大哥大姐們的大力宣傳和添油加醋的炒作，更加深了某些“玩過(guò)初一，混過(guò)初二”的同學(xué)的恐懼感。二班是絕對(duì)的優(yōu)秀班級(jí)。從大媽當(dāng)這個(gè)班的班主任，流動(dòng)紅旗一直掛在我們班，我覺(jué)得無(wú)論她教哪個(gè)班，那個(gè)班就一定是第一。大媽真的像我們的媽媽一樣細(xì)，她講課不會(huì)有聽(tīng)不明白的，除非你不聽(tīng)，如果讓我們?cè)跁?shū)上記一道題，我們必須按照她的位置寫(xiě)，大媽也會(huì)給我們一個(gè)明顯的參照物，比如在哪個(gè)圖下邊或者是在哪個(gè)相關(guān)鏈接的右邊，等等。這種方法是對(duì)我們記憶有益的，記住了位置，周邊情況，即使在考試時(shí)忘了，回憶一下也是容易想起來(lái)的，大概就是這種方法再加上平時(shí)的地獄式訓(xùn)練，我們校的政治成績(jī)?cè)谌幸彩遣诲e(cuò)的。
大媽對(duì)拖堂是很感興趣的，認(rèn)為拖堂是很平常的事情。常常在放學(xué)后留我們十多分鐘“開(kāi)班會(huì)”。一次竟然開(kāi)了40分鐘！在期末考試前一周的一節(jié)政治課上，這是最后一節(jié)政治課。大媽給我們講了考政治的技巧，她講的很棒，我們很佩服。打鈴了，大媽還在講，我們也津津有味地聽(tīng)，下節(jié)課是化學(xué)課，我們副校長(zhǎng)的課，我們的副校長(zhǎng)就一直在走廊站著等政治課下課，到了化學(xué)課上課五分鐘的時(shí)候，終于下課了。我們知道她是為我們好，所以很快就不提了。
有時(shí)，大媽看我們，不是初三的學(xué)生，而是一、二年級(jí)的小孩子，什么事情都得交代個(gè)至少兩遍，不過(guò)是不允許我們犯錯(cuò)誤的，稍有差錯(cuò)就一頓罵，甚至是來(lái)幾巴掌。一次，政治課上，大媽讓小w背誦黨的基本路線(xiàn)，小w只漏了個(gè)“全國(guó)”，竟劈頭蓋臉的挨了一頓罵，還被拎到前邊訓(xùn)話(huà)，原因是書(shū)落家了。結(jié)果三天后，大媽嘴里念叨的還是這事！
快要期末的時(shí)候，正值圣誕節(jié)前后，大媽竟收到了五、六只平安果，盡管她平時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)，但大媽一定是為了我們好，我們每個(gè)人都是知道的，快過(guò)年了，大媽的手機(jī)里一定會(huì)受到了雪花般的短信——來(lái)自已經(jīng)上高中或大學(xué)的學(xué)生們，他們大多是勸大媽別太累，注意身體。在這里我也祝大媽新年快樂(lè)，少為我們操心。