完善自己的初中作文三篇
篇一
我對(duì)自己不太滿意的地方缺點(diǎn)多多:做事馬馬虎虎;沒(méi)有自信心;考試差了心理變化就開始心情低落;老愛(ài)做理想夢(mèng);玩電腦打字.
這些缺點(diǎn)對(duì)我造成的不良影響,家長(zhǎng)說(shuō):去彈鋼琴,我就像是彈著琴人在彈琴心在外,彈琴時(shí)雖然彈底一下,可是已經(jīng)分神走神這是我不好的行為.家長(zhǎng)\老師\同學(xué)叫我做事,我就會(huì)忘記一件事或隨便應(yīng)付.這自信心是對(duì)我平時(shí)被同學(xué)\老師\家長(zhǎng)說(shuō)的這樣想改變自己也沒(méi)有法,自有想.考試我這人英語(yǔ)\語(yǔ)文沒(méi)事,就是數(shù)學(xué)計(jì)算題看了我就暈沒(méi)心做下面了,這是我的缺點(diǎn).老是想著未來(lái)我要考什么大學(xué),高中也沒(méi)過(guò),又沒(méi)想到,自想到了考什么大學(xué).電腦游戲我自從學(xué)會(huì)電腦打字,我就老是沒(méi)事干,我就打字,一打就1個(gè)小時(shí),我又不是向別的同學(xué)那樣,上網(wǎng)玩游戲我是打字,我想到什么就打什么.不過(guò),我練習(xí)了這么久還是1秒打2個(gè)字,都沒(méi)什么進(jìn)步,要不我就上網(wǎng)看看漫畫,作文.
我今后要把缺點(diǎn)慢慢改去,(1)不要彈琴走神,我因靜下心來(lái)彈,這樣一來(lái)才能把琴?gòu)椀酶肻好聽.(2)老師\同學(xué)\家長(zhǎng)要我做事,不能馬馬虎虎,要一本正經(jīng),認(rèn)真地去面對(duì)沒(méi)一件事.(3)自信心,我知道是重要的,可是只要我把自信心自我提高,別管人家對(duì)我的看法,先把我自己自信心提高了先.要把數(shù)學(xué)本科成績(jī)上了平時(shí)多做\多練不怕困難.(4)不要都做理想夢(mèng),把我的心移到考高中的目的地先,在考慮大學(xué).(5)玩電腦打字不要太狂,這樣對(duì)自己的眼睛也會(huì)有害,對(duì)自己神經(jīng)也不好,那下次打字30分鐘就好了.
我在中學(xué)的路還有很長(zhǎng),也是重要階段,是人生的旋律.我要有理想\面對(duì)明天,抓緊實(shí)際補(bǔ)昨天少了的東西.讓明天我成熟.
篇二
懶懶的陽(yáng)光在那朦朧的迷霧里偷偷的探出了頭，一陣初冬的冰冷緩緩襲過(guò)。我在這個(gè)繁忙的城市里慢慢的前行，默默的穿越著那熟悉而幽靜的小巷，去尋找著某種記憶的東西，心情跟這霧氣一樣，飄飄渺渺。時(shí)光匆匆過(guò)，一切都變的那樣的浮躁和不安。就連那看慣了的河水，也似乎比平常流淌的更倉(cāng)促�；叵脒^(guò)往，一切都是在那么迷茫中流逝，一切都是那樣不知所措。聽著老人那忠言逆耳的勸告，握著那不肯松開的拳頭，知道在人生的路途上，需要毅力與堅(jiān)強(qiáng)，汗水與淚水的流淌。有些惆悵，有些害怕，有些怯懦，但心中澎湃更多的是：想要挑戰(zhàn)的激情與勇氣。我想，現(xiàn)實(shí)生活里，就應(yīng)該挑戰(zhàn)自我。做一個(gè)挑戰(zhàn)自己的人，才會(huì)實(shí)現(xiàn)理想!
記得老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“知人者智，自知者明，勝人者有力，自勝者強(qiáng)。”意思是說(shuō)，一個(gè)人，能夠了解別人，慧眼識(shí)人，是聰明之人，但能夠認(rèn)識(shí)自己、了解自己的人，才是真正有智慧的人;能夠戰(zhàn)勝別人的，只是有力量的勇士，但能夠戰(zhàn)勝自己的人，才是真正的強(qiáng)者。說(shuō)得實(shí)在是太好了，想一想，在我們?nèi)粘Ｉ钪�，人遇到困境并不可怕，可怕的是我們自己失去自信，失去斗志而被困難嚇倒。生活，是一本教科書，很多時(shí)候，我們身邊的環(huán)境，并不如我們所愿，在困境中，更需要學(xué)會(huì)欣賞自己，相信自己，肯定自己，鼓勵(lì)自己，這樣就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生命將會(huì)煥發(fā)新的生機(jī)，讓我們?cè)谏拿繒r(shí)每刻，都能做一個(gè)全新的自己，一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的自己，一個(gè)生命飛揚(yáng)的自己。
有時(shí)候，我們?cè)诿鎸?duì)那洶涌澎湃的大海，會(huì)發(fā)自無(wú)比的感嘆“逝者如斯夫，不舍晝夜”時(shí)間實(shí)在是流走的太快了，我們還來(lái)不及怨嘆那生活的忙碌，接下來(lái)的卻是更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。歲月讓我們明白了“一寸光陰一寸金”的道理了。不僅要在跑道上要爭(zhēng)分奪秒，而且在這個(gè)夢(mèng)想起飛的起飛線上更應(yīng)該爭(zhēng)分奪秒。與時(shí)間賽跑，珍惜美好時(shí)光，我們應(yīng)該時(shí)刻堅(jiān)定信心，挑戰(zhàn)自我，勇敢的張開那飛翔的羽翼，沖破艱難險(xiǎn)阻的隔膜，向藍(lán)天飛翔!
詩(shī)人萊蒙托夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的頭腦里只裝自己的人，是空虛的人。”空虛的人是不可能從挫折中擺脫出來(lái)的。遇到挫折時(shí)，我們應(yīng)該有一種“拼搏”的精神，也就是說(shuō)應(yīng)該先在自己的身上找找原因，嚴(yán)于解剖自己，使自己日益成熟起來(lái)，其實(shí)，我們每一個(gè)人，都各有各的性格特點(diǎn)，都與眾不同，有著自己獨(dú)特的美麗。生活原本如此美好，天空原本如此晴朗，需要改變的，不是身邊的環(huán)境，只是我們自己的心態(tài)。
自種桃花在庭外，門前，自有桃花絢麗開放，我想，我們應(yīng)該，一切從自己做起，從現(xiàn)在做起;生活因此才會(huì)充滿生機(jī)和樂(lè)趣。朋友，人生路途，時(shí)光應(yīng)珍惜，完善自己，挑戰(zhàn)自我，生命才能閃爍光芒,更加靚麗!
篇三
今年暑假，我走進(jìn)了少兒版的《三國(guó)演義》，走進(jìn)了孫權(quán)、曹操、劉備、關(guān)羽、諸葛亮等風(fēng)云人物的世界，走進(jìn)了一千多年前的彌漫著“硝煙”的三國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)，當(dāng)然，我也走進(jìn)了著迷而快樂(lè)的讀書生活。
我最崇拜的人是諸葛亮，從火燒新野、空城計(jì)中顯示出他的非凡才智�？伤膊⒎巧裣�，比如他錯(cuò)用馬謖，導(dǎo)致街亭和柳列這兩個(gè)軍事重鎮(zhèn)丟失，自己也被降職。料事如神的諸葛亮都會(huì)犯錯(cuò)，更何況我們?還有黑臉張飛豪氣也讓我傾倒，他是劉備麾下的一員猛將。長(zhǎng)坂橋單騎救主、義釋嚴(yán)顏，幾乎沒(méi)有一項(xiàng)不讓我們佩服，可謂功不可沒(méi)也。但是從關(guān)羽一死，他便悲憤過(guò)度、失去理智，以致自己被手下的兩名士兵殺死，由于他的死，又加上了黃忠和劉備的性命，使蜀國(guó)的狀況一落千丈。
可見(jiàn)人在氣憤或悲傷的時(shí)候，一旦意氣用事，后果將會(huì)不堪設(shè)想。相比之下，周瑜就略顯遜色了。他雖也神機(jī)妙算，英俊瀟灑，卻妒賢嫉能。諸葛亮三次竟然把他給氣死了，臨死時(shí)，周瑜才只有三十六歲，他還嘆道：“既生瑜，何生亮!”我們一定不要做周瑜這樣的人，妒賢嫉能，斤斤計(jì)較。
讀了《三國(guó)演義》后，我經(jīng)常夢(mèng)到一個(gè)奇怪的人，他有著諸葛亮的智慧，關(guān)羽的驍勇，張飛的豪氣，他經(jīng)常對(duì)我說(shuō)著同一句話：完善自我，超越自我。