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高中關(guān)于人物的作文【三篇】

發(fā)布時(shí)間:2020-03-22

高中關(guān)于人物的作文【三篇】

  【篇一】

  母親有事出去,臨走時(shí),給了我一串鑰匙,叫我把家里小木箱里的東西收拾整理一下。

  箱子里放著衣物,我一件一件地拿出來(lái),正準(zhǔn)備疊,忽然,“啪”的一聲脆響,從衣服里掉出一個(gè)小木盒。撿起一看,木盒子大約十厘米見方,盒面上的暗朱色油漆大部脫落,上面竟有一把小鎖。

  我猛地一怔:常聽父親說(shuō)母親有一個(gè)小小的寶盒,里面放有一條家傳的項(xiàng)鏈很好看,有了一百多年的歷史了。可母親從沒(méi)讓我看過(guò)!

  好奇心讓我想要把盒子打開,好好的欣賞這歷史悠久的寶物。幾乎快讓我試遍所有的鑰匙了,我才把盒子打開。我閉上眼,輕輕打開盒子,再猛一睜眼,滿以為能一睹項(xiàng)鏈的風(fēng)采,但盒子里的東西靜靜的躺在那里,并不像想像的那樣美好——一個(gè)微微泛黃的信封而已。上面寫著“寶物”兩個(gè)大字。從信封中掏出一張極為普通的賀卡,再看上面的題字,寫著:“母親:母親節(jié)來(lái)臨之際,祝您幸福安康!

  愛您的女兒:侯翔原來(lái)是我送給母親的!我感到十分迷惘,好一會(huì)兒才猛然記起……四年前,我剛讀四年級(jí),五月的幾號(hào),正是語(yǔ)文老師的生日,但老師卻因?yàn)榉N種原因而沒(méi)有在生日那天上課,這張賀卡也就擱下了。恰逢母親節(jié),我便隨手寫了幾個(gè)字送給母親。記得母親當(dāng)時(shí)好高興、好高興、好高興呀!她把賀卡緊緊地握著,時(shí)不時(shí)還摸幾下。記得她當(dāng)時(shí)還慎怪的說(shuō):不要因?yàn)樽鲑R卡而耽誤了學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí),我也高興了好幾天。我早已淡忘了這件事,若干年后,我卻再一次看到自己不經(jīng)意送出的愛卡。我呆了!

  一張隨處可得而又簡(jiǎn)陋的賀卡,母親一直這樣收藏著!我的鏡片上起了水霧,喉嚨也開始變哽塞。我第一次理解了寶物的含義。

  原來(lái)母親根本沒(méi)有什么寶物,只是父親讓我的好奇心得到滿足瞎編來(lái)的,母親的寶盒里面竟放著的是我給她的賀卡,這就是母親的寶物!

  【篇二】

  “母親是荷葉,我是露珠,露珠總在荷葉上滾動(dòng)!边@是冰心奶奶對(duì)偉大母親的贊美。我的母親和天下千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)母親一樣,關(guān)愛自己的孩子。從我一出生,她就用自己的母奶喂養(yǎng)我,到我長(zhǎng)大懂事時(shí),她就用一言一行教育我,引導(dǎo)我踏入人生的每一個(gè)旅途。輕輕叩開那扇虛掩著的大門,母親那慈祥的面容就浮現(xiàn)在我的面前。

  媽媽您為我付出的實(shí)在太多了,當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),您就精心地呵護(hù)我;寒冬臘月時(shí),您首先問(wèn)問(wèn)我冷不冷;做飯時(shí),總是想我喜歡不喜歡吃。我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,您還要為我操心、擔(dān)憂,所以,我要懷著一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩母親。

  母愛是純潔的;母愛是無(wú)私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報(bào)的。母愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)著你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。

  啊!母親,您那修長(zhǎng)的雙手為了我們變得粗糙;您那潔白的臉蛋為了我們我們變得蒼老;您那烏黑的秀發(fā)為了我們變得暗淡……您是甘霖,我們就是小苗;您是大樹,我們就是雛鳥……有人說(shuō)母親像一片遼闊的天空,我們就是小鳥在里面自由自在地翱翔,我覺(jué)得母親像一個(gè)辛勤的園丁,我們就是小樹,被水滋潤(rùn)著;有人說(shuō),世界上沒(méi)有永恒的愛。我說(shuō)不對(duì)!母親的愛是永恒的,她是一顆不落的星。

  讓我們感恩我們的母親吧!

  【篇三】

  一頭烏黑的短發(fā),齊劉海下有一雙炯炯有神的大眼睛,一笑就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,看起來(lái)有點(diǎn)像風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的蘑菇頭表情包,她就是我的同桌。

  知道桌位分配的時(shí)候,我很高興因?yàn)樗龜?shù)學(xué)很好,而我一向拿數(shù)學(xué)沒(méi)有辦法,跟他同桌我就可以經(jīng)常向她指教數(shù)學(xué)題。一開始的時(shí)候我在想心她會(huì)不會(huì)很相處,因?yàn)樗綍r(shí)都一副很嚴(yán)肅的樣子。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)自己多慮了,這家伙只要熟起來(lái)就會(huì)原形畢露了。她是一個(gè)典型的吃貨,抽屜里滿滿都是零食,一下課就會(huì)招朋引伴分享零食,身為她的同桌她的零食大部分都進(jìn)了我的肚子。上課的時(shí)候,她也會(huì)忍不住吃零食。有一次上課了她還想吃點(diǎn)零食,乘語(yǔ)文老師轉(zhuǎn)身寫字的時(shí)候,快速地往嘴巴塞了一塊小面包。剛好語(yǔ)文老師要點(diǎn)人回答問(wèn)題,我的同桌十分幸運(yùn)地被選中,她一開始還沒(méi)注意到,我偷偷地拉一下她的胳膊,她才反應(yīng)過(guò)來(lái)。她慌張地站起來(lái),雙手捧著書擋住自己的臉,從我的這個(gè)角度還能看到她的腮幫子鼓鼓的,就像一個(gè)正在吃東西的小松鼠。我怕引起老師的注意,強(qiáng)忍著不笑出來(lái)。,她不能說(shuō)話因?yàn)榕卤焕蠋煱l(fā)現(xiàn),只好搖了搖頭表示不知道答案。語(yǔ)文老師嘆了口氣,只好讓她坐下,找其他同學(xué)回答。她一坐下馬上把食物咽下,一邊咽還一邊斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“好,好險(xiǎn)啊,下次再也……不敢上課偷吃東西了!痹瓉(lái)她這個(gè)人這么逗,沒(méi)有想象中那么難相處。

  同桌還是一個(gè)有點(diǎn)粗心的人,也因此給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)。有一次語(yǔ)文考試有一道看圖題,老師評(píng)講試卷的時(shí)候,講到看圖題就對(duì)班上的同學(xué)說(shuō):“這道題很簡(jiǎn)單,大多數(shù)同學(xué)都做的很好,可是居然有一位同學(xué)把鹿看成了羊!闭f(shuō)完班上的同學(xué)就開始捧腹大笑起來(lái),連我也忍不住跟同桌吐槽:“哈哈哈,這么明顯都看不出來(lái)是鹿,這個(gè)人也太搞笑了吧!”只見她小心翼翼地捂住她的試卷小聲地跟我說(shuō):“別笑了,那個(gè)人就是我呀。”“真的假的?哈哈哈,難怪你要捂住試卷。”我哭笑不得,她還堅(jiān)持認(rèn)為圖案上的動(dòng)物是山羊一直在狡辯:“黑乎乎的一團(tuán)只看到有兩個(gè)角,不是山羊是什么?”最后我的各種反駁后,她才接受了圖案中的動(dòng)物是鹿這個(gè)事實(shí)。

  雖然學(xué)習(xí)的壓力很大,但是有一個(gè)在學(xué)習(xí)上能給你幫助的同桌,課下還能給你帶來(lái)許多歡樂(lè)的同桌是多么快樂(lè)。我們一起分享對(duì)方的喜怒哀樂(lè),希望能和她坐同桌一直到畢業(yè)。

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