我的新同桌
新學(xué)期開(kāi)始了，我懷著緊張激動(dòng)的心情走進(jìn)了校園。我心中有一塊大石頭：我的同桌會(huì)是誰(shuí)呢？“蔣沈袁，你坐在那兒！老師便開(kāi)始換座位。什么？他要坐我旁邊！我美好的世界一下子黑暗起來(lái)，世界末日仿佛迫在眉睫。要知道，蔣沈袁可是咱們班出了名的“狗仔”。所謂的“狗仔”，其實(shí)是經(jīng)常趴在地上“活動(dòng)”的人。我朝他瞟了一眼，稻草堆似的頭發(fā)，臟兮兮的衣褲，再加上上課咬手指甲和在桌子上抹口水的動(dòng)作，真叫人沒(méi)食欲。
我只好認(rèn)命，極不情愿的坐下來(lái)，厭惡地白了他一眼。誰(shuí)知他竟然若無(wú)其事地繼續(xù)在地上鉆來(lái)鉆去，鬼知道他在干嘛！倒霉倒霉！
我跟他一句話也不說(shuō)，一直以鄙視光看著他。漸漸的，兩周過(guò)去了，我對(duì)他感覺(jué)竟然有了一點(diǎn)變化！那還要從那次大掃除說(shuō)起。那天，老師剛宣布大掃除的事，教室里就傳出一片嘆息聲�！鞍�！這么冷的碰水��！”“弄這么累干嘛�。窟�不如在教室里喝喝茶、聊聊天呢！”“老師的話如軍令��！違反軍令者得“殺頭”呀！”�。客瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都害怕起來(lái)，但都粘在凳子上紋絲不動(dòng)。突然，蔣沈袁站了起來(lái)，徑直向廁所走去。同學(xué)們都以為他去上廁所，便個(gè)個(gè)不以為然�？墒�，在不遠(yuǎn)處的廁所的洗手池響了嘩嘩的流水聲，難道蔣沈袁在洗抹布？這個(gè)“狗仔“，可從不洗手的呀！同學(xué)們一窩蜂地沖過(guò)去，眼前的情景真讓人難以置信：蔣沈袁竟然蹲下身來(lái)，認(rèn)真地擦瓷磚。他頭上還冒著熱汗，雙手還瑟瑟發(fā)抖……同學(xué)們都被蔣沈袁給感染了，都干起活來(lái)。我站在旁邊呆掉了，原來(lái)“狗仔”還這么勤勞與負(fù)責(zé)任！我心里不知何時(shí)生出了對(duì)他的一點(diǎn)兒敬佩……
后來(lái)，“修正帶神修”再蔣沈袁身上流行起來(lái)。同學(xué)們都說(shuō)，蔣沈袁修修正帶可好了！不到一分鐘，變換你一個(gè)完好無(wú)損的修正帶。但我一直沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)蔣沈袁的實(shí)力。可能我的修正帶太不爭(zhēng)氣吧！
終于有一日，機(jī)會(huì)來(lái)了，我的修正帶“啪”的一聲摔壞了，我迫不及待地遞給了蔣沈袁。他二話不說(shuō)的動(dòng)起手來(lái)，頭頂流一顆顆豆大的汗珠，雙手飛快地交織著，讓人眼花繚亂�！昂昧�！”，突然，他把一個(gè)完好的修正帶還給了我。厲害！厲害！我為他豎起了大拇指。原來(lái)“狗仔”還這么厲害與聰明！我心里滿載著對(duì)他的佩服。
蔣沈袁，這個(gè)不要愛(ài)干凈的“狗仔”，卻是個(gè)勤勞、負(fù)責(zé)任、聰明與負(fù)責(zé)任的人！我再也不討厭他了！確實(shí)，人不能只看表面呢！
評(píng)語(yǔ)：本周我們學(xué)習(xí)了融情觀察法，文中圍繞著同桌詳細(xì)地展開(kāi)了描述。從討厭到佩服，很出啟發(fā)，便得全文完整，情感開(kāi)啟，小作者細(xì)膩的感情渲染了氣勢(shì)！
這就是我家的三只桶，你們呢？指導(dǎo)老師：王老師
評(píng)語(yǔ)：小作者介紹了家里的成員，都以他們?nèi)×舜?hào)，文章的起初也很吸引人，戰(zhàn)溝引也很吸引人，立即非常彼桶，抓住了家庭成員的性格展開(kāi)描述寫(xiě)出了真實(shí)情感。味道真不錯(cuò)。滾——“爸爸媽媽異口同聲地吼起來(lái)，那聲音響徹云霄，快遞員立刻被嚇跑，我也無(wú)上了耳朵。戰(zhàn)火繼續(xù)，爸爸媽媽摔碗的摔碗，砸東西的砸東西。我想到，在沒(méi)有人來(lái)制止他們，恐怕家里的東西都要變成碎片了，我靈機(jī)一動(dòng)，打電話給了奶奶。