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我的老師作文800字

發(fā)布時間:2019-03-16

我的老師作文800字(3篇)

我的老師作文800字(1)

  偉大的老師,我們敬佩您。

  我們的老師,胖胖的,個子高高的,臉形很圓。戴著一副800°眼鏡,猶如一個博士。老師留著一頭長發(fā),她心地善良,和藹可親。有一次,我寫的字歪歪扭扭的,非常難看。張老師把我留了下來,讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規(guī)范為止,老師才讓我回家。我當時很恨老師,心想:不就是幾個字嗎?寫好寫壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍地寫,硬是把字寫規(guī)范,真是浪費時間;氐郊遥野寻ち舻脑蚋嬖V了媽媽,媽媽對我說:“字是門面,從寫字上能看出一個人的性格。老師嚴格要求是對的,是對你負責,你寫一手好字是自己的,誰也盜不去。”聽了媽媽的一席話,我明白了老師的用意,使我更加敬佩老師了。從那以后,我就象個一年級的小學生,天天堅持練字,無論寫什么作業(yè)都堅持把字寫工整,寫規(guī)范。過了一段時間,我的字比以前漂亮了,規(guī)范了,還多次受到老師的表揚。這都是張老師嚴格要求的結果!

  在我心中有一支永不熄滅的蠟燭,永遠燃燒著生命之火,永遠都充滿著生機與活力,這支蠟燭是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢?他在課上給我們講做人的道理;在課后是我們的益友,如果同學遇到不明白的問題,她還會耐心地教導我們,沒錯,他就是我們的老師,“蠟燭時刻在提醒著我們,要處處為他人著想。”這也許是老師常說的吧!

  一年了,老師曾為了我們掉過多少“珍珠”?而我們呢?卻時常惹她生氣,心中真是難過,也很后悔:我,一名中學生,沒有全身心地努力。老師,我想對您說:“您為我們操勞,任勞任怨;您帶我們進入知識的海洋,在那里遨游,使我們懂得書中的樂趣;您精心備課,與我們一起品味書中美妙的午餐;您如好朋友似的關切我們;是您,是您,還是您!您像一根紅燭,為后輩奉獻出所有的光和熱!您的品質和精神,可以用兩個字來形容那就是——燃燒!不停的燃燒!您像一只會說話的小鳥,來為我們講課,是那么得豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

  偉大的老師,我們敬佩您。

  四年級:小紙條

我的老師作文800字(2)

  人說:“世上只有媽媽好。”我說:“世上還是張老師好。”

  那還是上小學二年級的時候,張老師接了我們這個班。她給我們總的印象是:30多歲,短發(fā)、圓臉,給人一種和藹可親的感覺。

  張老師接課不久,我爸爸和媽媽鬧矛盾,吵著要離婚。媽媽丟下我,住到姥姥家。爸爸一氣之下也拋下我,離家出走。剩下我一個人,孤孤單單,心里又難過又害怕,不覺淚水漣漣。正在我傷心難過的時候,張老師來到了我的身邊,把我?guī)У搅怂募依,和她的女兒小艷住在一起。她家里僅有的一張桌子也讓給我寫作業(yè)了,把小艷趕到小床上寫字。“六一”兒童節(jié)到了,看見同學們都穿上了新衣,去參加節(jié)日盛會,我心里別提有多難受。“小鴻,”親切的話語在我耳邊響起,我忙抬頭,意外地發(fā)現(xiàn)張老師手里拿著一件款式新穎的衣服站在我面前,張老師含笑說道:“小鴻,來,試試這衣服合身嗎?”我簡直不敢相信自己的耳朵,直到老師替我穿好衣服,我還傻呆呆地站著,心里熱乎乎的。張老師拍著我的肩頭說:“快去參加盛會吧!”我當時激動得不知說什么才好,高高興興地開會去了。事后我才知道,這件衣服是張老師犧牲了三個夜晚的休息時間趕做出來的,這一針一線凝聚著張老師的愛心。

  一次,小艷和我都患了感冒,發(fā)燒、頭痛,不能去上學了。張老師去醫(yī)院買了藥以后,就匆匆忙忙地上課去了。放學后又慌忙跑回家,陪著我們,給我們講一些有趣的故事。晚上,張老師讓小艷一個人睡,她卻和我睡在一起,以便時時照顧我。夜里我發(fā)燒燒糊涂了,哭著要媽媽時,張老師就緊緊地把我摟在懷里,輕輕地拍著,哼著,使我感到仿佛媽媽就在身邊。病好之后,張老師又用了一個星期的時間為我補習功課,使我的學習沒有落下一步。

  我在張老師的家里整整住了兩年。在她家里,我得到了那失去的母愛,幾經創(chuàng)傷的心靈慢慢地復蘇了。直到爸爸、媽媽和好后來接我時,我才戀戀不舍地離開了這個充滿母愛的家。從這以后,我便對張老師懷有一種特殊的感情。

  現(xiàn)在,我小學畢業(yè)了,聽說張老師也已調往外地。自此,我再也沒有見過張老師。

  張老師,您真是我最尊敬的一位好老師!

  四年級:陳波瑛

我的老師作文800字(3)

  我的老師今年已經四十多歲了,她的性情是很溫柔的。講課也非常認真。

  我的老師有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),漂亮極了!我們師生在一起已經四年多了,也有了濃厚的感情。還有一年我們就要小學畢業(yè)了,我還挺舍不?美鮮哪?!我來告訴你們一下吧,她叫李慧。我家離學校很遠,還要走著回家。記得有一次,在放學之后下了大雨,我忘記帶傘了,我很著急。

  就在這時,老師來了他把雨傘讓給了我,我問,那您怎么辦?她說,不要緊,我還有一把。我其實明白,老師并沒有傘了,這樣說只是要讓我安安心心的遮雨。

  啊,老師對我們的愛是多么無私!多么濃厚!還有一天早晨,老師很早才來,我發(fā)現(xiàn)老師生病了,這時,老師的臉很白,眉毛下淌著汗珠。但是老師仍然用沙啞的聲音來為我們講課。

  啊,老師像辛勤的園丁培育著我們這幼小的花朵;啊,老師像紅蠟一樣照亮了我們的路程。您的額頭上已爬滿了皺紋;粉筆的灰塵,已把您的的青絲染成了白發(fā)。

  然而,無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情,無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。老師您是天使,您是大樹,您是海洋。

  老師像紅燭,

  照亮了知識的路程。

  老師像什么?

  老師像春雨,

  把點點滴滴的知識撒在我們的心里。

  老師像什么?

  老師像園丁,

  把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數(shù)。

  老師像什么?

  老師像一把金鑰匙,

  把無知的我們領進知識的寶庫。

  老師像什么?

  老師像我們的媽媽,

  天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。

  是老師給了我們那么多的知識,

  再這里我要祝所有的老師永遠年輕、漂亮

  老師像紅燭,

  照亮了知識的路程。

  老師像什么?

  老師像春雨,

  把點點滴滴的知識撒在我們的心里。

  老師像什么?

  老師像園丁,

  把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數(shù)。

  老師像什么?

  老師像一把金鑰匙,

  把無知的我們領進知識的寶庫。

  老師像什么?

  老師像我們的媽媽,

  天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。

  是老師給了我們那么多的知識!

  和東小學四年級:鄧曉悅

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