巧遇幽默大師
文/宋子凡
走出張老師奧數班,我的心情失落到了極點,要知道,我可是排了兩學期的隊了,又沒座位,沒報上名,可眼下我都五年級了,也不能等了。
我無精打采地走著,咦!“中國好數學”幾個大字映入了我的眼簾。“中國好數學”,名字聽起來不錯,說不定是我想學的奧數呢!我一下子又來了精神,徑直走了進去,真不錯,還真是我想學的內容,先不管那么多了,報名吧。
第一節(jié)課,我特意來的早早的,只見一位中等個兒、有著不大不小的的啤酒肚的眼鏡男已經站在了講桌前,想必肯定是我們的老師吧。看到我進來,給了我一個大大的微笑,一下子把我對新教室的生分感趕跑了。
看到同學們都到齊了,那眼鏡男便開始了自我介紹:“我姓徐,名徒生,我就是大名鼎鼎的童話家——徐徒生。想當年,那安徒生可是我的手下敗將。”什么?我是來學數學的,怎么是童話家,老師有沒有搞錯?吹轿覀円粋個驚訝的表情。他繼續(xù)道:“怎么,你們不信,且聽我講,有一天,安徒生傾盡所有的精力創(chuàng)造出《賣火柴的小女孩》,來到我家炫耀,我把我的《賣女孩的小火柴》一拿出來,安徒生當場暈倒!薄安贿^,想找我學寫童話可沒門,我只教奧數!毙炖蠋熇^續(xù)著。
“哈哈哈……哈哈哈……”一下子我們就記住并喜歡上了這位搞笑幽默的徐老師。
奧數課本身比數學課本難些,而且趣味性不是很強。以至于在接下來的課堂上有些同學的興致不高,提不起精神,趴在桌上,更是有一位同學眼睛患上了“自閉癥”。我們的徐老師法眼一瞪,徑直走到他的身邊,輕拍著他的肩膀,“看來你是跟著孫悟空去西天取經了,取經也要打起精神,不然怎么對付各路妖魔鬼怪。”
“哈哈哈……哈哈哈……”那位同學不好意思地坐直了身子。
“小聲點笑,把整棟樓笑倒了,我可賠不起。”徐老師說著回到了講臺上。
我們笑得更歡了,每個人的興致又都回來了,不用說,那聽課的效率自然非常高嘍!
看來巧遇幽默的徐老師,我還真的是賺了。