六年級作文:我的老師
我的老師
我的益友是一個(gè)熱愛生活,而且還是一個(gè)作家,那就是——陳老師。陳老師不僅是我的良師還是我的益友,因?yàn)樗粌H教我們知識,還跟我們玩游戲。
在上課的時(shí)候她很嚴(yán)肅,只要我們有人在吃東西或玩手機(jī)的時(shí)候會提醒我們,如果還這樣的話就要把東西交上來。
但一到玩游戲的時(shí)候她便是我們的益友了,在玩游戲時(shí)她給了我們鼓勵而且還引導(dǎo)我們怎樣玩才是最后的方法。
上周,我們在玩“巧放回形針”的時(shí)候她教我們怎樣才能把回形針放到水面上。
在回到課堂的時(shí)候又變成了“良師”了,她不僅教我們寫作文的方法,還教我們?nèi)松械牡览怼?/p>
雖然,她在人群中時(shí)跟普通人一樣,但她回到講臺上時(shí)又是出色的好老師了。
。S皓 6年級)
評:謝謝夸獎。有具體事例人家才信呢!