小學(xué)我的老師350字作文【六篇】
小學(xué)我的老師350字作文篇一
我的老師長(zhǎng)著烏黑的眉毛,一雙大大的眼睛,還戴著一副眼鏡,她上課嚴(yán)厲,下課時(shí)放松,臉上總是露出甜美的笑容。
每一次我寫(xiě)作文,她總是在一旁提醒我:“把字寫(xiě)得小一點(diǎn),不要把字?jǐn)D在一起,下次要注意喲!”她幫我把擠在一起的字擦掉,讓我重新寫(xiě)。下幾次寫(xiě)作文,每當(dāng)我把字?jǐn)D在一起時(shí),那句話就會(huì)在我耳邊回響。
最近,老師發(fā)現(xiàn)我的字歪歪扭扭的,老師便來(lái)到我的身邊看我是怎么寫(xiě)字的,后來(lái)發(fā)現(xiàn)我的握筆姿勢(shì)不對(duì),便幫我調(diào)整了一下,果然,我的字明顯橫得平豎得直了。我很高興,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我的字有了很大進(jìn)步。
她每次教我寫(xiě)作文,都會(huì)耐心地說(shuō):“選材要選好寫(xiě)的,提綱要列清楚!泵看螌(xiě)作文都寫(xiě)不長(zhǎng),于是我便問(wèn)老師:“為什么我寫(xiě)的作文不長(zhǎng)?”老師回答我:“因?yàn)槟銓?xiě)得不具體,而且沒(méi)有心情描寫(xiě),所以就不長(zhǎng)了!闭f(shuō)著她拍拍我的腦袋,送走了我。
她對(duì)我很好,總是耐心地指出我的不足之處,幫助我改正錯(cuò)誤。她的教誨我終生難忘。
小學(xué)我的老師350字作文篇二
我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師姓卜,叫卜云娟。她是我在小學(xué)時(shí)最喜歡的老師,自然而然,我也喜歡上她的課。
她有一頭黑發(fā),一根雜毛也沒(méi)有,活像上了黑鞋油似得。她那“甲”字形的瓜子臉上有兩道彎彎的“柳葉眉”和一雙銳利的“鷹眼”。
記得有一次,她在后黑板講課。坐在前排的我看到聲旁的一位同學(xué)昏昏欲睡,正打算捅他一把,結(jié)果老師快人一步,叫這位苦命的同學(xué)回答問(wèn)題,該同學(xué)迷迷糊糊答不上來(lái),只得被“晾”在了過(guò)道中央。
還有一次,六年級(jí)補(bǔ)課。數(shù)學(xué)老師的孩子坐在教室里等。突然,一位同學(xué)不失時(shí)機(jī)的打了三個(gè)嗝“呃、呃、呃”。結(jié)果數(shù)學(xué)老師的孩子奶聲奶氣地說(shuō)了一句:“曲項(xiàng)向天歌!苯Y(jié)果全班同學(xué)連同數(shù)學(xué)老師全體笑翻。
呵呵,我的數(shù)學(xué)老師,現(xiàn)在想讓您再帶我一節(jié)數(shù)學(xué)課,卻不能了。多懷念和你和全班同學(xué)相處的那兩年啊!
老師,你以后還會(huì)記得我嗎?
小學(xué)我的老師350字作文篇三
她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),身材瘦瘦的,她有一雙像黑巧克力一樣的眼睛,炯炯有神,一雙櫻桃似的嘴巴總能妙語(yǔ)連珠。她很喜歡笑,每次見(jiàn)到她,她臉上掛著笑容,她就是我們的白云老師。
有一次,白云老師在講課看見(jiàn)我說(shuō):“你怎么了!”我說(shuō):“我今天吃了幾個(gè)包子,有點(diǎn)口渴,但是我的茶杯在家里忘拿了!崩蠋熌弥约旱谋咏o我喝茶,我說(shuō):“老師我怕把你的杯子弄臟。”老師溫柔地說(shuō):“沒(méi)事,弄臟了我自己再去洗!蔽衣(tīng)了心里高興極了。于是老師給我倒了水,我喝了一點(diǎn)有點(diǎn)燙,老師把水吹了吹水變溫了,老師急忙把茶給我喝,喝著甜甜的茶,我的心里充滿了幸福。
還有一次,老師知道我要拔牙就說(shuō):“拔牙的時(shí)候千萬(wàn)別哭!崩蠋熯給我打打氣。這時(shí),我媽媽來(lái)接我,老師說(shuō):“加油,拔牙就像螞蟻夾一下,沒(méi)有那么痛!甭(tīng)了老師的話,我再也不怕拔牙了。
我愛(ài)我的白云老師。
小學(xué)我的老師350字作文篇四
我的語(yǔ)文老師——張老師,有著一頭烏黑烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,一雙小巧的嘴巴總能講出生動(dòng)有趣的課文。
張老師很?chē)?yán)厲。有一次,我的同桌作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,老師怒氣沖沖地拿起棍子向我的同桌走去,張老師生氣地說(shuō):“你為什么沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)?”我的同桌小聲地說(shuō):“我沒(méi)有記作業(yè),所以沒(méi)有寫(xiě)!睆埨蠋焽@一口氣說(shuō):“那你就寫(xiě)20遍吧!蔽业耐傈c(diǎn)頭說(shuō):“好。”以后,我們每次都完成了作業(yè),而且把字寫(xiě)好,生怕被老師罰。
張老師也很關(guān)心我們。有一次中午,我不想吃飯,老師輕輕地說(shuō):“你要吃一點(diǎn),你們現(xiàn)在正長(zhǎng)身體!甭(tīng)了老師很有道理的話,我說(shuō):“好!闭f(shuō)完我就從后面的放碗處把我的碗拿過(guò)來(lái)盛了一點(diǎn)。吃完,老師說(shuō):“再盛點(diǎn)!崩蠋熣f(shuō)著就把我的碗拿過(guò)來(lái)又給我盛了一碗。這時(shí)我想:老師對(duì)我多么的關(guān)心呀!以后,我一定要好好學(xué)習(xí)。
張老師對(duì)我真好!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了張老師。
小學(xué)我的老師350字作文篇五
我的數(shù)學(xué)老師,她長(zhǎng)著一頭卷卷的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴。她很愛(ài)笑,每次上課,她的臉上都掛著笑。忘了說(shuō)老師的名字了,她姓李,我們叫她李老師。
她有時(shí)很?chē)?yán)厲。有一次上課時(shí),李老師讓我們寫(xiě)練習(xí)冊(cè),有一個(gè)同學(xué)字寫(xiě)的潦草,李老師對(duì)他吼道:“你這次字寫(xiě)的太潦草了!崩罾蠋熯@一吼窗戶的玻璃都快震破了。李老師的吼叫就像十八級(jí)地震似的,有的同學(xué)都快嚇哭了。這就是我嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師?墒菑倪@以后,我們班的同學(xué)都再也不敢寫(xiě)字潦草了。
她有時(shí)也很溫柔。有一次考試我沒(méi)考好只考了85分,心里像冬天好喝了涼水似的的傷心極了。李老師走過(guò)來(lái)溫柔的對(duì)我說(shuō):“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系。你知道你為什么沒(méi)考好嗎?因?yàn)槟闾中牧。你看你這題‘4x9=36’你寫(xiě)成了‘4x6=24’以后做題要細(xì)心!甭(tīng)了老師的話,我以后再考試時(shí),就一題一題仔細(xì)地做。
這就是我的數(shù)學(xué)老師,她既溫柔又嚴(yán)肅,你們喜歡他嗎?
小學(xué)我的老師350字作文篇六
每當(dāng)一年一度的教師節(jié)來(lái)臨時(shí),就會(huì)想起我的語(yǔ)文老師——方老師。她有一雙大大的眼睛,戴著一副黑邊眼鏡,生怕遺漏了我們的每一個(gè)小動(dòng)作。
方老師對(duì)我們很有耐心。記得一次語(yǔ)文課,方老師幫我們聽(tīng)寫(xiě)生字時(shí),我把“晚”字右邊的“免”寫(xiě)成了“兔”。方老師看見(jiàn)后小聲地對(duì)我說(shuō):“放學(xué)后去我辦公室,我和你單獨(dú)說(shuō)幾句話。”放學(xué)后,我在方老師辦公室門(mén)口走來(lái)走去,心里十分忐忑。心想,我的字寫(xiě)錯(cuò)了,方老師會(huì)怎樣懲罰我呢?最終我鼓起勇氣走進(jìn)了辦公室。方老師卻笑著對(duì)我說(shuō):“人不可能沒(méi)有錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤一定要面對(duì)它,想辦法改正它!”然后告訴我“晚”字是怎樣寫(xiě)的。方老師又幫我聽(tīng)寫(xiě)了一遍說(shuō):“翔媛,這次也不對(duì),這個(gè)字是挽救的‘挽’……”方老師又給我講了幾個(gè)形近字,讓我認(rèn)真記住。最后方老師幫我聽(tīng)寫(xiě)了一遍,我終于全對(duì)了。方老師高興地說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,遇到困難更要堅(jiān)持不懈。”
方老師不僅有耐心而且還很?chē)?yán)厲。每當(dāng)上課時(shí),只要我們有小動(dòng)作或講小話時(shí),她都會(huì)用炯炯有神的大眼睛盯著我們,時(shí)刻提醒我們坐姿端正、專(zhuān)心聽(tīng)講。
這就是耐心又嚴(yán)厲的語(yǔ)文老師——方老師。您是辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵;您是春雨,點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著我們;您是黑暗中的燈塔,指引著我們前進(jìn)的方向……我愛(ài)您,方老師。