我的姥姥寫(xiě)人作文300字
同學(xué)們，你對(duì)你們的姥姥是怎樣的印象呢?下面是小編為大家精心整理的關(guān)于我的姥姥寫(xiě)人作文300字，希望能夠幫助到你們。
我的姥姥
我的姥姥個(gè)子不高，長(zhǎng)著一對(duì)淡淡的眉毛，頭發(fā)黑黑的，姥姥慈愛(ài)、勤勞、節(jié)儉。姥姥是最疼愛(ài)我的人。
放假了，我到姥姥家玩，姥姥總是給我做好吃的飯菜。有時(shí)候姥姥做拉面，我就會(huì)跟著姥姥一起做。雖然我笨手笨腳做的不好，可是姥姥一直鼓勵(lì)我說(shuō)：“任何事情，慢慢做多了，就會(huì)越來(lái)越好”。我 說(shuō)：“就是熟能生巧”。有一次，我把喝過(guò)飲料的易拉罐瓶子扔到垃圾桶，姥姥撿起來(lái)說(shuō)：“你就這樣把它扔了嗎”我想了想說(shuō)：“這個(gè)存起來(lái)可以賣錢，我可以存起來(lái)看看這個(gè)假期能賣多少錢?”
有一天媽媽去單位值班，我在姥姥家寫(xiě)作業(yè)，可是做了一會(huì)兒，我就遇到了困難。于是我打開(kāi)電視看了起來(lái)。我正看得開(kāi)心時(shí)，姥姥發(fā)現(xiàn)了，讓我關(guān)了電視。慈愛(ài)的對(duì)我說(shuō)：“你不會(huì)沒(méi)關(guān)系，可以慢慢 的學(xué)，也可以問(wèn)大人”。我剛開(kāi)始心里不情愿，后來(lái)姥姥給我講了一些道理，我只好點(diǎn)頭同意了。
這就是我的姥姥，是我最愛(ài)的人。
我的姥姥
我有一個(gè)非常時(shí)尚的姥姥，姥姥中等個(gè)子，姥姥的頭發(fā)染成了棕黑色，顯得十分精神，淡淡的眉毛下有一雙明亮的眼睛。
姥姥每天勤儉持家，把家里打掃得干凈整齊，每天都精心準(zhǔn)備著美味佳肴。姥姥還是一個(gè)心靈手巧的人，媽媽的睡衣裂開(kāi)一條縫，媽媽縫不好就要扔掉，姥姥看到了，說(shuō)：“好好的就丟掉多可惜， 什么事都是熟能生巧，你只要耐心就能做好。”就一針一線地把睡衣縫好了。
有時(shí)姥姥也會(huì)偷懶，比如今天早上起床后，姥姥問(wèn)媽媽：“昨晚你們熱不熱。”“不熱，我們房間里有風(fēng)。”媽媽回答道。“我都熱得滿頭大汗，連枕頭都濕透啦。”“怎么不開(kāi)空調(diào)，姥姥。”我 好奇地問(wèn)。“開(kāi)空調(diào)還得鉆出蚊帳去關(guān)門(mén)那。”媽媽說(shuō)：“無(wú)語(yǔ)了，那還是不熱。”我忽然想起老師在課堂上常說(shuō)的一句話，說(shuō)：“姥姥，世界上沒(méi)有笨人，只有懶人，懶會(huì)讓你變笨，姥姥，這叫自作 自受。”逗得大家哈哈大笑，姥姥也情不自禁笑起來(lái)了。
這就是我的姥姥，勤勞、樸實(shí)、可愛(ài)的姥姥。
我的姥姥
你知道這個(gè)世界上我最愛(ài)的人是誰(shuí)嗎?那就是我的姥姥了。我的姥姥長(zhǎng)得胖胖的，看上去和藹可親。她很愛(ài)我，對(duì)我要求也非常嚴(yán)格。
每個(gè)星期四下午，姥姥總會(huì)帶我去上琵琶課，每當(dāng)我彈琵琶的時(shí)候，她就目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，看我有沒(méi)有彈錯(cuò)，有沒(méi)有按錯(cuò)把位。只要我一跑神，不小心彈錯(cuò)了，她就皺起眉頭提醒我說(shuō)：“佳懿，手按 錯(cuò)把位了!”或“注意彈琵琶的姿勢(shì)!”當(dāng)我想停下來(lái)說(shuō)幾句閑話的時(shí)候，姥姥就很嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“佳懿，上課不要說(shuō)閑話!要好好聽(tīng)老師講課!”在姥姥一遍又一遍的嘮叨下，我再也不敢說(shuō)閑話了 ，老老實(shí)實(shí)的坐在凳子上認(rèn)真彈琵琶。直到下課回家的路上，姥姥也在不停的對(duì)我說(shuō)：“學(xué)彈琵琶要認(rèn)真、刻苦的練習(xí)，不要三心二意。”
回到家里，姥姥開(kāi)始做飯，但還讓我彈幾遍琵琶給她聽(tīng)。在她嚴(yán)格的要求下，我彈琵琶的技藝越來(lái)越好，常常得到老師的夸獎(jiǎng)。
這就是我那永遠(yuǎn)支持我，還很愛(ài)我的姥姥。我喜歡我的姥姥!