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關于我的好老師作文三篇

發(fā)布時間:2020-01-13

關于我的好老師作文三篇

  老師,是您,用甘甜的露水,滋潤了我們的心田;是您,用溫暖的陽光,照亮了我們前進的道路;是您讓我體會到人生的道理。下面是小編為大家精心整理的文章,希望對大家有所幫助。

  我的好老師作文

  有一個人,她在我難過的時候,給我快樂,有一個人,她在我灰心時給我鼓勵,她就是我的班主任----和藹可親,年輕漂亮的拉珍老師。

  拉珍老師身材不高,長相甜美,一頭棕色的頭發(fā),在微風的吹拂下隨風飄動,一雙明亮的眼睛,仿佛兩顆黑寶石,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

  過“六一”兒童節(jié)時,您精心地教我們跳舞,雖然我們班的成績一直不好,但是您還是從不放棄我們,我們的感情比遼闊的大海還深,比無邊無際的草原還廣。

  有一次,我們班的一位同學打碎了窗戶,可是他的家長不敢賠償,拉珍老師只好用自己的錢賠了。還有一次上語文課時,有些同學不聽課,拉珍老師罵了他,然后老師自己卻哭了,哭的好傷心,這件事令我很難過。我想拉珍老師這么善良,居然被我們氣哭了,真是不應該。

  我想拉珍老師是世界上最好的老師,也是世界上最好的女人,我親愛的老師,您辛苦了!

  我的好老師

  老師,是您,用甘甜的露水,滋潤了我們的心田;是您,用溫暖的陽光,照亮了我們前進的道路;是您讓我體會到人生的道理。每當想起您,腦海里就會清晰地浮現(xiàn)您的一言一語、一舉一動。您是我心中的好老師——彭愛珍老師

  愛珍老師四十多歲,身材微胖。披著烏黑的長發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,讓人感覺會說話。那張能言善辯的嘴巴,更讓人心服口服。雖然她對學生很嚴厲,但是我們卻非常喜歡她。

  愛珍老師上課非常幽默風趣。如果有人上課說小聲話或做小動作的話,她總會笑瞇瞇地問我們,是否聽見小蟲子的叫聲?做小動作的同學立即紅著臉低下頭。她在課堂上絕對不會當眾批評學生,而是課后與犯錯學生細心交談,她總是會動之以情、曉之以理,讓學生心服口服,徹底認錯。如果你這次成績退步了,她也會把你請到辦公室,總會微笑著幽默地說:“你怎么會倒退跑步了?”聽了讓人既舒服又羞愧地低下了頭。然后她會循循善誘地幫助我們,教會我們?nèi)绾畏治霾⒔鉀Q問題。這樣走進我們心里的老師怎么能不讓我喜歡呢?

  記得有一個下午上課的時候,因為同學們都沒有午睡,所以無精打采的。愛珍老師想了想問:“你們是不是沒興趣聽我這個大喇叭的課啊?用不用找個烏鴉嘴上來幫我講啊?”聽了這話,同學們都情不自禁地哈哈大笑了,笑完后,都精神煥發(fā)啦,然后大家聚精會神地繼續(xù)聽課了。怎么樣,老師的這個方法不錯吧?這是多么好的老師呀!

  愛珍老師不僅如此,而且對工作認真負責。記得有一次,我去老師辦公室那本子,老師在認真地批改作業(yè),剛批完一本作業(yè)時候,老師就捂著肚子,緊皺著眉頭,我驚訝地問老師:“老師,你怎么了?是不是身體不舒服?”老師帶著僵硬的微笑,說:“我沒事,謝謝你的關心!”老師不肯說,我便去問數(shù)學老師。數(shù)學老師說:“你的語文老師有胃病,現(xiàn)在又胃疼了,所以,你們不能惹她生氣,知道了嗎?”我難過地點點頭。

  過了幾天,老師在辦公室胃病又犯了,老師們勸她去看醫(yī)生,可是,她就是不聽勸阻,堅決要上完課再去看醫(yī)生。上課鈴響了,老師依然微笑著走進教室,開始給我們講解試卷,就在她給我們講完一道題的答案的時候,她的臉色變得像一張白紙,嘴唇?jīng)]有一點血色,手捂著肚子,她的胃又開始疼了!我正擔憂時,班長跑去找老師了。英語老師和數(shù)學老師走進教室二話不說便拉著她去醫(yī)院,醫(yī)生說必須輸液,但老師不肯輸液,沒過一會兒,老師終于痛暈過去了,醒來之后,發(fā)現(xiàn)自己的手插著針管。輸完液后,她并沒有回家休息,而是回校繼續(xù)給我們上課。數(shù)學老師告訴我實情時,我的眼水在眼眶里打轉,感到十分慚愧,老師寧可自己受苦也不耽誤我們的學習啊!我暗下決心,一定要努力學習,不辜負老師的一番苦心。

  愛珍老師與我們相處的點點滴滴,樁樁件件都歷歷在目。雖然她沒有做過什么偉大的事,也沒有做出什么巨大貢獻,但是,她就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們;燃著自己的青春,教給我們無窮的知識。即將畢業(yè)的我,真誠地向您說一句:老師你好!您是我心中的好老師!

  我的好老師

  夏天的雨,說來就來。一陣電閃雷鳴之后,耳畔便傳來了急促雨點猛烈敲打地面的聲音,雨點很大,但有些稀疏,不過轉眼之間,便下起了傾盆大雨。雨聲很大,噼噼啪啪的似乎快要淹沒了老師講課的聲音。我心里著了慌,但我依然故作鎮(zhèn)定,我甚至希望這節(jié)課能多上一會兒,最好是雨停了以后再下課。但下課的鈴聲似乎偏偏跟我作對一樣,我剛有這樣的想法,它卻馬上迫不及待地響了起來。我的心里真是沮喪極了。一下課,同學們便一個個迫不及待地打起傘沖入雨中,快快樂樂地回家了。

  一會兒的功夫,校園里便沒有了人影,悄悄的靜極了。我一個人孤獨地在教室外面徘徊,在等待著雨停。而雨卻似乎越下越大,沒有一絲要停的跡象。我心里既害怕又著急,淚水不覺模糊了我的視線。 就在這時,我透過密密的雨簾,看到一個打著雨傘的女人正迎面向我走來,難道是媽媽嗎?我激動得快要喊出聲音來了。

  但我有些不敢喊,因為雨太大,我看不清楚到底是誰。我只得睜大眼睛看著她,近了,近了,啊!原來是王老師,怎么會是她。我又羞又怕,恨不得馬上找個地縫鉆進去,再也不出來了。無奈已經(jīng)晚了,王老師一看到我,便快步地向我走來,急切地問道:“你怎么還不回家?”我低著頭小聲說道:“我沒有帶雨傘。”聲音小得差不多連我都聽不見,眼淚卻不爭氣地流了出來。

  老師伸出手,替我擦了擦眼淚,然后溫和地對我說:“拿著老師的傘,快回家吧。”我膽怯地用手接過來老師的雨傘,然后便飛快地跑入了雨中。

  這就是王玉清老師,一個像慈母一樣的好老師。

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