我的老師600字作文
有人說，老師就像園丁一樣，細(xì)心地培育我們，為我們澆水施肥，有人說，老師就像慈母一樣，給我們母親般的溫暖。今天，我就用筆來寫寫我的老師。以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的我的老師600字作文，歡迎大家參考閱讀。
我的老師600字作文篇1
在世界上，影響我們成長的因素有很多，任何一種都有可能對你的人生造成決定性的影響，使我們終身受益這種影響有可能是朋友的幫助，也有可能是名言的啟迪，更有可能父母的呵護(hù)。而對于我來說卻是老師的教誨。
吳老師是我們的英語老師他個頭不高，一米七幾的個頭，眼睛上總架著一副眼鏡整個人顯得很精神，可是別看他外表并不出眾，論起知識來足以用學(xué)腹五車來形容，最令我感動的就是他經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上照顧我們尤其是在一次升旗儀式上，早上我的車出了毛病，修車耽誤了很多的時間，等我到了學(xué)校時，連大氣都沒來得及喘一口的我，那熟悉的運動員進(jìn)行曲便從我的兒邊響起，于是我立刻站直了身體。
忽然，一陣無力感迅速侵蝕了我的身體，我心中暗叫不好，我知道我現(xiàn)在的狀況一定是因為早上過度運動導(dǎo)致的無力感使我眼前不斷地眩暈，吳老師很快就發(fā)現(xiàn)了我的異樣，扶我過去休息，還拿來了熱水壺，讓我喝點熱水，并對我說道：“丁楊明，你先休息一會，如果還不行的話一會我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看一看。”我連忙說：“不用的老師，我沒太大的事情。”喝著老師送來的熱水，那熱水不僅溫暖了我的胃，更溫暖了我的心�；氐桨嗪罄蠋熌蔷洌憾蠲髂愫命c了嗎?更讓我感受到了師生間春風(fēng)般的溫暖。
正如同學(xué)生最重要的事是學(xué)習(xí)一樣，老師最重要的職務(wù)就是教給學(xué)生知識，吳老師知道我們建華班的英語成績很低，吳老師為了提高我們的成績可為是費盡了心，他從各處找來練習(xí)題給我們做。讓我們進(jìn)行鞏固提高。留的作業(yè)更是收上去仔細(xì)的修改，那時正是期末每天的作業(yè)量都是平常的兩倍，那時侯每當(dāng)我們上體育課的時候都會看見吳老師與那小山一樣高的代批作業(yè)“奮戰(zhàn)著”，一天再老師利用他的休息時間為我補習(xí)時，我在他低頭的那一剎那看到了他頭上的白發(fā)那是因給我們操心操的呀。這時，我不禁想起了這樣一句話：春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干。吳老師，您就像那蠟燭，燃燒了自己，卻為我們點起了指路的燈。
吳老師，您的教誨將永遠(yuǎn)指引著我的成長，您的辛勞為我揚起了理想的風(fēng)帆。
我的老師600字作文篇2
當(dāng)我跌倒時，總有人把我扶起;當(dāng)我哭泣時，總有人哄我開心;當(dāng)我調(diào)皮的時候，總有人給我講道理;當(dāng)我害怕的時候，總有人給我勇氣;當(dāng)我考到優(yōu)異的成績時，總忘不了，老師對我的諄諄教誨，激烈著我勇往直前。
因為有您，童年才會甜蜜，你給我的一切，我永遠(yuǎn)不會忘記。我自豪我有這樣一位好老師，她就是我的語文老師鄒老師。老師寫的字是那么的漂亮，在這段時間里我也琢漸的了解她，她在課堂上非常嚴(yán)格，偶爾也會笑一下，她的笑容是那么的和藹可親，平易近人�？偸怯盟凉M腔的愛和耐心孜孜不倦地教育我們。
老師的關(guān)愛無處不在，記得這次中考，語文老師將試卷發(fā)下，我迫不及待地打開試卷一看，一個大大的“92”映在我的面前，我的目標(biāo)是98分，但錯的題目我卻一竅不通，于是陰云籠罩著我的內(nèi)心，這時，鄒老師好像看出了我的心思，跟我說：“丁丁，拿著試卷跟我來一下辦公室!”到辦公室后，老師細(xì)心地幫我分析出了錯題的原因。老師輕輕地?fù)崦业念^，說：“丁丁，下次不要再粗心大意了，要讀懂題目再做題!”聽完老師的話，我的心情舒暢多了!
鄒老師讀每一篇課文，神情總是那么專心致志，那動聽的聲音，那頓挫抑揚的語調(diào)以及讀出來的情感，而且每一個細(xì)節(jié)老師都可以繪聲繪色給大家描述出來。
鄒老師，感恩您的無私，您的辛勤和善良!您像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻不要求任何報償。是精心照料我們的園丁，是無私奉獻(xiàn)的春蠶，是燃燒自己的蠟燭，您把青春和時間都無私奉獻(xiàn)給了我們，敬愛的鄒老師，您是我唯一的好老師，老師您好，我的好老師，您辛苦了!
因為有您，我的前途一片光明，我的世界會更美麗!
我的老師600字作文篇3
有人說，老師就像園丁一樣，細(xì)心地培育我們，為我們澆水施肥，有人說，老師就像慈母一樣，給我們母親般的溫暖。今天，我就用筆來寫寫我的老師。
我們語文老師個子不高，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)里藏著幾絲白發(fā)，一副眼鏡里透過出一雙炯炯有神的眼睛，偏扁的鼻子下有著一張能說會道的嘴巴。
我的好老師她就像一本”百科全書”。我的語文老師凡是任何同學(xué)問她問她，她都能答對如流。一次，一位同學(xué)問她一道數(shù)學(xué)難題，她拿起那位同學(xué)的練習(xí)本，仔細(xì)地掃視了一下題目，沉思一會兒，不一會兒，便靈機(jī)一動，輕松搞定了這道題。有聲有色地分析給我們聽。
我們的老師不僅博學(xué)多才，而且愛學(xué)生如子。一次，下雨天的時候，我們語文老師真像一位慈母一樣，帶我們叨起來：”今天下雨，雨很大，有很多車，所有路上要小心。我那時上三、四年級，忘記帶傘，大雨傾盆，正巧，在校門口就碰到我們的語文老師，語文老師見我沒帶傘，就把自己手上的傘借給我。，于是我接過老師的傘，來到屋檐下，風(fēng)很大，但想起語文老師溫和的話，我心又暖和起來。一股暖流涌上心頭。
我的老師也會大發(fā)雷霆。上次，我上課走神，總是心不在焉，而且經(jīng)常東張西望，語文老師讓我們讀書，別人正在用心地朗誦，而我卻呆呆地望著教室的天花板，老師掃視了一下全班同學(xué)，看到我心不在焉，使用那雙明亮的眼睛盯著我，我迅速地察覺到了，立馬回過神來，扯開嗓子讀起來，才讀了幾句就結(jié)束了，老師非常嚴(yán)厲地批評我：”你上課東張西望，別人讀完了課文你才準(zhǔn)備讀，這樣怎么行呢?”我的臉”唰”的一下紅了，就像煮熟的蝦一樣，于是我暗暗地警告自己不要東張西望。
這就是我的好老師。一位知識豐富、溫和又嚴(yán)厲地老師。愿永遠(yuǎn)與我們相依相伴。