青春的故事初中作文600字
篇一：
昨天晚上突然就降了溫，到現(xiàn)在，風(fēng)已經(jīng)呼嘯了整整一天一夜了。放學(xué)了，我打起傘走出教室。風(fēng)和雨很快把傘打壞了。我感到一陣陣心寒。抬頭看見前方三三兩兩結(jié)伴而行的好伙伴，驟然想起了你，想起了和你在一起的日子。
那天，風(fēng)和雨都比現(xiàn)在大得多，地面上的積水都有一指高。所有的臺(tái)階和斜坡都成了瀑布，洶涌的水柱傾瀉而下，讓人不寒而栗。你一向是很懶的，總把傘放在宿舍。這次我們也只好用我那一把了。大概也是天不助我們，回宿舍的時(shí)候，雨勢(shì)是最猛的。剛剛走出教學(xué)樓，一股夾著鋼針一般水珠的風(fēng)便向我們迎面撲來。我的傘當(dāng)場(chǎng)就壞了。你說：“回去吧!就到了宿舍你能干什么�！蔽艺f：“反正都淋濕了，回去才沒用，走吧!”于是我們又撐起壞了的雨傘，飛奔起來。腳下飛濺的水打濕了我們的鞋又打濕了我們的褲腳。風(fēng)是迎面吹的，傘也不起作用，再加上我們是跑著的，等跑到宿舍，我們都真真正正成了“落湯雞”。渾身上下，從里到外，沒有一樣?xùn)|西不濕的透透的。我說：“看來還不如不回來呢!”你卻又說：“這樣不挺好嘛!”我抬起眼，與你相視一看，不約而同捧腹大笑……
那次，我們真的很慘。但現(xiàn)在想起來，那的確是種快樂，并且無與倫比。如今，風(fēng)雨依舊，你卻不在，只有我獨(dú)自承受風(fēng)雨的侵襲……
也記得與你在星空下散步的日子，你的眼睛里總是寫滿希望、寫滿夢(mèng)想、寫滿純潔。也常常與你在樓后的花園聊天、捉蝴蝶，你總是那么隨和，讓人感到溫馨……
現(xiàn)在，星空依舊，蝴蝶依舊，當(dāng)我再踏進(jìn)花園的時(shí)候，你卻在另一所校園中讀書。我不知道你是否也會(huì)想起我，想起我們?cè)?jīng)有過的約會(huì)——相約北京。
是的，讓我們?cè)诒贝笄迦A的校園中再相逢吧!到那時(shí)，我們?cè)僖黄鹕⒉健⒁黄鹳p花，一起闖雨。到那時(shí)，讓我們?cè)倮m(xù)那青春的故事。
篇二：
為綠色青春點(diǎn)贊。驕陽把金黃的紗衣調(diào)皮的披在我們肩上，充滿激情的汗珠也大方的揮灑，看，操場(chǎng)上有我們矯健的身姿。體育委員大步跨跑，像是想追上時(shí)間的腳步，我們后面的小車廂也不敢懶散，緊追其尾，那整齊的腳步聲便是火車的轟隆隆，載著對(duì)未來的美好憧憬前進(jìn)。剛跑完八百米的我們似乎還不能夠填滿一周兩節(jié)體育課的遺憾，還沒有喘完氣變跑到體育室去尋找好久不見的“伙伴”，拿起伙伴瘋玩。無論是跳繩同學(xué)的搞怪還是展翅高飛的羽毛球都染上了活力的色彩，那是嫩芽的色彩，小草的色彩，大樹茂密的色彩。
為藍(lán)色青春點(diǎn)贊。在晴空深遠(yuǎn)的懷抱中潔白的云兒聚集在一起形成了大大的畫卷。黑板上的“天空”兩個(gè)大字焦急的站著，像是想要沖破封印把我們帶到另一(夸夸我的同學(xué)作文)個(gè)地方去。美術(shù)老師用手指了指黑板上的字，說：“同學(xué)們，畫一個(gè)你印象中的天空吧!"刷刷刷!每一筆都霸氣外漏，都帶著自己對(duì)美好遐想動(dòng)起手來。有的同學(xué)畫了一顆很大的星星里面還有零星的幾個(gè)人，說是將來的我們都應(yīng)該住在哪里，不需要日光燈的照耀，因?yàn)樾切菚?huì)帶給我們光明。還有的同學(xué)畫了一個(gè)布娃娃，說是用云朵編織的衣服會(huì)更漂亮……每個(gè)人都揮動(dòng)著插了翅膀的畫筆，繪畫自己的世界個(gè)藍(lán)色的幻想。
為紅色青春點(diǎn)贊在那彌漫著桂花香的校園，有我們朗朗的讀書聲。辛勤的園丁用粉筆給我們敘述著源遠(yuǎn)流長，博大精深的中華文化，我們也用裝了吸盤的筆，貪婪的汲取著祖國的希望。老師說，我們是祖國的未來，正青春是我們的資本。祖國的藍(lán)圖已經(jīng)攤開，工程師就是我們的角色。在翻動(dòng)書頁的那瞬間，我看見一種朝氣蓬勃，充滿希望的顏色，那是初升朝陽的顏色。
在這一刻我大聲說，“為青春點(diǎn)個(gè)贊，因?yàn)榍啻罕緹o悔”。