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我的進(jìn)步

我的進(jìn)步

  我的進(jìn)步

  成都市磨子橋小學(xué)分校五年級(jí)(1)班 李珉

  我從小性格內(nèi)向、膽子又小,甚至不敢一個(gè)人睡覺(jué),有一件事改變了我的性格。

  記得在我一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要舉行一個(gè)活動(dòng)慶祝重陽(yáng)節(jié),我們的班主任讓我在舉行活動(dòng)時(shí)表演一個(gè)節(jié)目,我忐忑不安地答應(yīng)了,因?yàn)槲覌寢屖俏覀儗W(xué)校的老師,下課后,我便來(lái)到她的辦公室向她說(shuō)了這件事,想讓媽媽幫我向班主任推辭,沒(méi)想到媽媽高興地說(shuō):“那太好了,我期待著重陽(yáng)節(jié)!”我聽了媽媽的話,內(nèi)心非;艁y。

  重陽(yáng)節(jié)那天,當(dāng)上課鈴響了一陣子后,同學(xué)們便拿著自己為老人們準(zhǔn)備的賀卡,開開心心地出去排隊(duì),而我卻遲遲不動(dòng),心想:我還是不去了吧!便和幾個(gè)同學(xué)留在教室里。

  活動(dòng)開始了,當(dāng)前面幾個(gè)節(jié)目表演完時(shí),輪到我表演了,主持人叫了好幾遍,竟沒(méi)人上臺(tái),主持人認(rèn)為或許我生病了,便開始下一個(gè)節(jié)目了,聽到這個(gè)消息,我非常高興,和留下的同學(xué)嬉笑打鬧,不料這時(shí),媽媽來(lái)了,她將我領(lǐng)到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)起了她小時(shí)候的故事:那時(shí)候,媽媽也和我一樣,非常膽小,一天,她們班表演節(jié)目,媽媽的老師讓媽媽表演唱歌,媽媽先是推辭,可是老師要堅(jiān)持那樣做,媽媽只好認(rèn)真練習(xí),以免出丑,沒(méi)想到,最后媽媽竟然表演地最好!從此她不再害怕了。媽媽還告訴我了一句席勒說(shuō)的話:是使自己的人格是偉大還是渺小呢?這完全仰仗這個(gè)人自己的意志。聽了媽媽的故事,我深受感動(dòng),同時(shí)暗暗下了決心——下次有類似的活動(dòng),自己一定參加!

  不久,輪到我們班主持那一周的主題活動(dòng),我自告奮勇,來(lái)到老師那兒,要求表演一個(gè)節(jié)目,老師欣然同意,決定讓我講一個(gè)故事。當(dāng)我選好一個(gè)故事后,便每天反復(fù)讀十多遍,睡前也不斷地回憶,幾天后,我終于將它背誦了下來(lái),第二周星期一,我們班開始表演了,我是第一個(gè),走上旗臺(tái),我胸有成竹地講起了故事,我講完時(shí),贏得了熱烈的掌聲,我心里高興極了,像吃了蜜一樣甜。

  經(jīng)歷了這件事后,我明白了一個(gè)道理:世上沒(méi)有什么可怕的事,也沒(méi)有什么不可能的事,只要你努力的用心去做,一次次去實(shí)踐,總是會(huì)實(shí)現(xiàn)的!就像馬克思說(shuō)的:“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)定的人,才能到彼岸。”

  簡(jiǎn)評(píng):述說(shuō)清楚,性格轉(zhuǎn)變的事件描寫細(xì)膩,席勒的格言引用得當(dāng),具有說(shuō)服力和真實(shí)感。寫得比較成功!

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