學(xué)琴記
上幼兒園的時(shí)候，我看到鄰居小伙伴們都有了一種特長(zhǎng)，就嚷嚷著也要學(xué)。媽媽和爸爸商量后，決定帶我到少年宮去看看，由我自己來(lái)選擇。剛到少年宮時(shí)我就被那悠揚(yáng)悅耳的鋼琴聲迷住了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“就選它了�！�
拜師和買鋼琴是學(xué)鋼琴的第一步。首先是拜師。我的第一位老師是鹽城師范學(xué)院的李瑞環(huán)教師。經(jīng)過(guò)幾次試課，李老師決定收我這個(gè)學(xué)生。接下來(lái)是買鋼琴。爸爸和媽媽專程到鹽城的樂(lè)博琴行為我買了一架諾的斯卡鋼琴。鋼琴搬進(jìn)家里，我圍著這架屬于自己的鋼琴，興奮得手舞足蹈，暈頭轉(zhuǎn)向了。當(dāng)我坐到鋼琴椅上時(shí)，簡(jiǎn)直不知道把手放哪兒了，我急得滿頭大汗，媽媽似乎看出了我的心思，就對(duì)我說(shuō)：“別著急，咱們一起學(xué)�！眿寢屖职咽值亟涛�，可是，我的手指卻怎么也立不起來(lái)，連一個(gè)小小的音符都好像故意跟我作對(duì)，我決定要制服它們。在老師各媽媽的耐心指導(dǎo)下，我終于掌握了彈鋼琴的竅門，使每個(gè)音符在我的手下變得有聲有色了。每當(dāng)學(xué)校有活動(dòng)的時(shí)候，我都要上臺(tái)展示一下我的才藝，常常能羸得老師和同學(xué)們賞識(shí)的目光，這時(shí)的我心里甜滋滋的。
上小學(xué)了，因?yàn)樽嚨禁}城要花費(fèi)好多的時(shí)間，所以爸爸媽媽決定幫我在本地找一位老師，這就是我的第二位老師——丁老師。丁老師根據(jù)我的學(xué)習(xí)情況，給我制訂了學(xué)習(xí)方案。使我的鋼琴水平取得了更大的進(jìn)步。但有段時(shí)間，我晚上的作業(yè)特別多，又要彈鋼琴，還要看課外書籍，我覺(jué)得太累，就對(duì)媽媽說(shuō)：
“我不想學(xué)了。”這時(shí)，媽媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，做什么事都有不能半途而廢，堅(jiān)持到底就是勝利，時(shí)間產(chǎn)靠你擠出來(lái)的。”我聽(tīng)了媽媽的話，臉一下了紅了。從此我更加投入地練習(xí)鋼琴，終于在今年的鋼琴考級(jí)我考過(guò)了八級(jí)。我還參加了“星海杯”全國(guó)鋼琴大賽，經(jīng)過(guò)一輪輪的初賽、復(fù)賽、決賽，我一直拼到了最后。雖然沒(méi)有取得名次，但是我為我有這樣的勇氣而感到自豪。
現(xiàn)在我每天仍然練習(xí)彈鋼琴，只要彈上一首，就會(huì)使我的煩惱全都消失了，我沉浸在鋼琴的美妙的樂(lè)曲聲里。