在圖書館發(fā)生的事作文600字
今天,陽(yáng)光喔作文課上,黃老師給我們看了一段視頻。視頻里講述了很多感人的事件,其中一件事令我印象深刻。
圖書館里,一位穿漢服的小哥哥坐在椅子上認(rèn)真地看書。這時(shí)女演員托付他幫忙看一下電腦,漢服小哥哥爽快地答應(yīng)了。不久,一個(gè)小偷左顧右盼,慢慢地走到電腦前,四下張望了一下,就利索地把電腦塞進(jìn)自己的包里,本以為自己能溜之大吉,去干下一件大事。
誰知漢服小哥見勢(shì)不妙,立馬起身攔住了他:“你是誰?這臺(tái)電腦不是你的!”漢服小哥打斷小偷的發(fā)財(cái)之道,他非;艔垼B忙開始為自己解圍:“我……我是她朋友,幫她……幫她拿的。”
“我知道,我知道。”漢服小哥一邊默默地將小偷手里的電腦拽回自己手中,一邊敷衍著小偷。漢服小哥真是打得一手好太極,他這樣敷衍,既制止了小偷的偷盜行為,又避免了和小偷的正面沖突。小偷幾次伸手想把電腦搶回來,都被他制止了。眼看煮熟的鴨子要飛了,小偷依舊沒有放棄。他一直在解釋“我是她朋友,她叫我?guī)退玫摹?rdquo;但都被漢服小哥的“我知道,我知道。”回絕了。
我想這時(shí)小偷心里肯定是崩潰的,他這一生可能都沒有遇到過這么難纏的人。幾次三番的較量無果,小偷只能灰溜溜地走了,他現(xiàn)在已經(jīng)絕望了吧。
當(dāng)那位女士回來時(shí),漢服小哥若無其事地把電腦還了回去。在接受采訪時(shí),漢服小哥說:“別人托付我的事,我就有義務(wù)幫助他。我今天身上穿的漢服,就是想傳承漢族文化,并把漢民族剛正不阿的精神發(fā)揚(yáng)光大。”說完,他沖記者鞠了一躬,離開了鏡頭。
我被他的語(yǔ)言和行動(dòng)深深打動(dòng)了,如果生活中的人都能像他一樣,那這個(gè)世界就會(huì)變成溫暖的春天。