說(shuō)說(shuō)我的同學(xué)作文450字
我們班同學(xué)最大的特點(diǎn)是什么呢?今天就八卦一下吧。
先帶您到我們的課堂上看一看。
老師抑揚(yáng)頓挫,娓娓地講著課,大家有的端坐如鐘,卻面無(wú)表情,跟個(gè)“面癱”似的,對(duì)老師的講解,吝嗇地不給一點(diǎn)回應(yīng);蛟S這些同學(xué)太傲嬌了吧,嘻嘻!有的失了魂兒似的,眼神迷離;有的仿佛抽了大煙,哈欠連連……再聽(tīng),提問(wèn)到某某了,那聲音小得如蠅嗡,真真是急死人了!補(bǔ)充說(shuō)明一下,我們班諸如該同學(xué)的可大有人在。
快,課間十分鐘來(lái)到了!
老師一走出教室,我們仿佛飽受壓迫得解放般激動(dòng),每個(gè)同學(xué)都像打了雞血似的那么歡實(shí)。
瞧!那個(gè)“面癱”同學(xué),不知道因?yàn)槭裁,臉笑成了花。嗬,神?jīng)元未壞呀!
那個(gè)眼神迷茫的同學(xué),此時(shí),應(yīng)該是元神歸位了,眼睛炯炯有神,可有精氣神兒啦!
那個(gè)老是打盹兒的同學(xué)現(xiàn)在可是生龍活虎。操場(chǎng)上,他正在與同學(xué)追逐嬉戲,飛奔的身影最是矯健。
那個(gè)課堂上急煞人的同學(xué),此時(shí),嘴巴長(zhǎng)得大大的,吐字清晰,聲音大得要掀了房頂!
……
同學(xué)們的“畫(huà)風(fēng)”轉(zhuǎn)換如此之快,常讓我咋舌。怎么樣,我們班同學(xué)有沒(méi)有那么一點(diǎn)“分裂”呢?