2020年同學(xué)畢業(yè)寄語長
光陰似箭，歲月如梭，四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。下面是同學(xué)畢業(yè)寄語，快來圍觀吧。
同學(xué)畢業(yè)寄語【篇一】
各位同學(xué)，各位家長，大家好!我是初三(13)班的曹駿浩。
無論你或你的孩子現(xiàn)在是就讀初一還是初二甚至是正在努力拼搏的初三黨，都會遇到一個(gè)不可避免的問題——初中升高中。這是人生道路上的一個(gè)重要選擇，也是一個(gè)充滿刺激的挑戰(zhàn)。在這里我就跟大家分享一下我的經(jīng)驗(yàn)!
如果你要問我考哪間高中，我會毫不猶豫地回答：六中。說實(shí)話，從初一入學(xué)開始，我便喜歡上這里，也很快適應(yīng)了六中這個(gè)新環(huán)境。這里古樹林立，細(xì)水潺潺，文化長廊里散發(fā)著濃濃的書香，每當(dāng)我漫步在校道時(shí)，不禁會感受到發(fā)自內(nèi)心的溫暖，這是一種熟悉的家的味道。
說到六中的飯?zhí)�，在廣州市的各大中學(xué)里可是赫赫有名的，有叉燒腸粉、牛腩面條、蒜香排骨、牛扒、雞扒……如果你不想在普通飯?zhí)贸燥�，那就移步到我們�?ldquo;帝國餐廳”(因建在地下室而得名)，喝上一盅百合蓮子瘦肉湯，絲絲潤滑入口，內(nèi)心的疲憊和煩躁便隨之悄悄散去。
這里有濃郁的讀書氛圍，最吸引人的是“自助閱覽室”，無論是課間時(shí)間，還是自由活動(dòng)課，我們可以自主地進(jìn)入閱覽室隨時(shí)隨地享受書籍帶來的樂趣。作為“先遣兵”的六中也在注重對學(xué)生整體素質(zhì)的全面培養(yǎng)，模擬聯(lián)合國大會、數(shù)理化競賽、英語話劇比賽……各種各樣的比賽可謂“琳瑯滿目”，為的就是追求提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。還會邀請社會各界名人給我們開展各式講座，大大拓寬我們的眼界。學(xué)生會、志愿者活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)……給我們提供了許多鍛煉的機(jī)會。
另外，學(xué)校的師資也是杠杠的。據(jù)我了解，有不少很厲害的老師：劉建祥校長(化學(xué))、肖向旭老師、璩斌老師、江玉軍老師、周超老師、李忠文老師、肖剛老師、嚴(yán)開明老師(OI，奧林匹克信息學(xué))等等，這里的老師具有精湛的專業(yè)技能以及平易近人的性格，在黃昏，夕陽斜照下，你會經(jīng)�？匆娎蠋熀蛯W(xué)生在樹底下的石凳上高談闊論、促膝長談。在六中，有這么一群優(yōu)越的老師引領(lǐng)我們前行，我倍感幸運(yùn)。
那么有些學(xué)霸會問：我的分?jǐn)?shù)足以考上省實(shí)和華附這些名校，那我留在六中有什么用呢?這是一個(gè)很尖銳的問題，也是一個(gè)很有必要討論的問題。就像我一樣，我們班很多同學(xué)都在問我：“為什么你不去考一下南山班和華附奧班啊?你有能力考上啊?”這涉及到了未來。我們總想選擇最好的，但我認(rèn)為最適合自己的才是最重要的。據(jù)我了解，南山班和華附的班級壓力非常大，不是一般人可以接受的，稍不留神，就容易掉隊(duì)，要想迎頭趕上不是一件容易的事，而如果長期處于末位自己也會久久難以釋懷，久而久之，勢必信心倍受打擊。在六中，我可以盡情展示自己的才華，受到老師的重視，即使一時(shí)掉隊(duì)了，但我相信在老師和同學(xué)的幫助下，自己完全有能力跟得上，在競爭中不斷向著自己的目標(biāo)邁進(jìn)，六中現(xiàn)高三的李奕超就是很好的例子。
自始至終，我還是覺得留在六中確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。但是，每個(gè)人都有自己的想法和選擇。只要你能追求自己的夢想，考上自己心儀的學(xué)校，那么我覺得你已經(jīng)給了母校一個(gè)很好的答復(fù)，正所謂“卻顧所來徑，蒼蒼橫翠微”，無怨無悔便是完美!
以上僅代表我個(gè)人的看法。謝謝大家!
同學(xué)畢業(yè)寄語【篇二】
有人說，人生，就是一場盛大的筵席，總有散的時(shí)候。經(jīng)歷的大事小事則是一盤盤菜——酸甜苦辣咸。而與你我共同分享這筵席時(shí)光的有五十四個(gè)人，不同愛好，不同笑臉。這五十四個(gè)人，組成了永恒的一班。
六年前，我們共同踏進(jìn)這所陌生的學(xué)校，帶著幼稚，帶著好奇，帶著理想，帶著自信。在一年級一班相識。歡笑聲充滿了整個(gè)教室，每個(gè)人都認(rèn)識著五十三個(gè)不同的名字，互相交流著名字的意義，那自豪的表情伴隨著天真與爛漫，深深刻于我心。
六年間，不同的名字也有了不同的綽號：蛋蛋、番薯、蓋蓋和胡子。每個(gè)人還有了不同的頭銜：幫主、超姐、發(fā)哥。還有很多，很多。
六年后，我們再次提起，已經(jīng)沒有了當(dāng)時(shí)的自豪。而是改做一張張簽名卡，努力記住不同人的筆跡，在畢業(yè)后看到時(shí)仍然記憶猶新。
一二年級我們流行水晶彈珠。一樓的水池里總有它們五顏六色的身影。
三四年級我們流行斗卡，從兜里拿出的手總是握滿了卡片。
五年級我們流行悠悠球，藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會總有人這里甩甩，那里丟丟。
六年級我們流行起了同學(xué)錄，這一張張寫滿了回憶了小紙片，在一場大風(fēng)、一陣小雨后便會無影無蹤。但五十四個(gè)同學(xué)，五十四顆星，總會在永恒的一班這個(gè)大宇宙中，閃爍，并且閃亮無比。
還記得男孩在球場上揮灑著汗水的瀟灑身影?還記得歌唱比賽中那個(gè)響亮的聲音?記得考完試后我們到處丟紙飛機(jī)?記得四年前那場鬧劇?——我，丟了橡皮;記得音樂考試時(shí)我們一起作弊;還記得主課老師調(diào)走副科時(shí)的一場場悲劇……
每一個(gè)小事，就像每一道菜。五十四個(gè)同學(xué)，一個(gè)大家庭，展開了這場筵席，這筵席里有淚水，有笑聲，有來自內(nèi)心的呼喚，也許，還有離別后的重聚。
但時(shí)光，不能重來。我們和過去輕輕揮手說再見，和朝夕相處了六年的同學(xué)說再見：謝謝你們，我的同學(xué)。小學(xué)六年，到了它的盡頭。天下無不散之宴席，但也希望，我的未來有你。感謝!
同學(xué)畢業(yè)寄語【篇三】
六月的陽光是那么火熱，六月的奮斗是那么激情;六月的分別就在眼前，六月的祝福連綿不絕。曾經(jīng)三年共度的美好時(shí)間，將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。愿你前途光明，我們友誼長存!
跑道上的加油，聲聲回響;教室里的鼓勵(lì)，句句暖心;宿舍里的調(diào)侃，笑翻全場;一起努力的默契，心中流淌�？鞓房偸悄敲炊虝海厴I(yè)在即，讓我們珍存青春，作一輩子的財(cái)富吧。祝你明天更輝煌。
畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……
果你面對洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認(rèn)渺小。一旦有了博大的胸懷，你的人生將會像大海一般壯闊。畢業(yè)分別，愿走出新路!
四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心，而成長的代價(jià)就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不舍，都喚不回逝去的四年。但我們無須失落，我們依然可以一路高歌，讓六月的驕陽永遠(yuǎn)見證我們的無悔青春……
離別的日子將近，學(xué)校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷。
六月的時(shí)光充滿歡笑，美好的前途在我們眼前閃耀;六月的時(shí)光充滿淚水，三年相聚一朝分別怎不令人淚花濤濤。畢業(yè)季來了，讓我們把友誼收藏，去創(chuàng)造明天的美好!祝前程似錦，生活快樂!
友情在淚水里晶瑩透明，美麗了相知的旅程;真誠在汗水里閃光，刻下了攜手前進(jìn)的紀(jì)念;夢想在拼搏里開花，笑容在成功里燦爛。我的好友，舍不得分手，更盼望重逢，畢業(yè)后祝你一路順風(fēng)。
月畢業(yè)季，難別的是熟悉的校園，難忘的是美好的回憶，難離的是親密的校友，難舍的是師生的情誼。說一聲保重，道一句離別，送一份祝福，添一份好運(yùn)，祝福各位同窗宏圖大展，前途無量!
這個(gè)時(shí)候，對我而言。最大的意義就是能夠告訴所有的朋友，謝謝你們將最美好的四年時(shí)光與我分享，在我的生命中留下那么重要的位置。
光陰似箭，歲月如梭，四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃，思緒萬千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時(shí)面對著我可愛的同學(xué)，面對著美麗的校園，我心中雖有千言萬語，卻只字難出。