寫(xiě)同學(xué)外貌特征的作文
我們?cè)趯W(xué)校會(huì)和許多同學(xué)相處,而每一個(gè)人的外貌特征都是不一樣的,有的人長(zhǎng)得瘦有的人胖。下面是小編整理收集的寫(xiě)同學(xué)外貌特征的作文,歡迎閱讀參考!
【篇一:我的同學(xué)】
矮矮的個(gè)子,白白的皮膚,一雙大大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副深度眼鏡,一張大大的嘴巴,這就是我的同學(xué)——-楊同學(xué)。
楊給人的第一印象就是文文靜靜的,學(xué)習(xí)很好的那種,可能是那副眼鏡的緣故吧,其實(shí)他可淘氣了。上次就是他把班里的花盆打碎了,是和另一位同學(xué)瘋鬧時(shí)撞倒的,千萬(wàn)不能以貌取人!
楊是個(gè)很聰明的人。在小學(xué)時(shí),我們?cè)趯W(xué)角的種類(lèi)和相交與平行,我總是背不下來(lái)。我讓他考我,我憋了半天才說(shuō)出了“相交,平行”。沒(méi)想到他說(shuō):“香蕉?香蕉不好吃,我喜歡吃水蜜桃!蔽摇皳溥辍币宦曅α,“香蕉”與“相交”是諧音,這下我背下來(lái)了。可是還有角的種類(lèi)呢。我問(wèn)他:“角的種類(lèi)有哪些?”他說(shuō):“有很多啊,‘煮腳’‘燉腳’‘燴腳’”。我對(duì)他說(shuō):“你就知道吃!”上課時(shí)老師抽簽背昨天的知識(shí),竟然就抽到了我。老師問(wèn):“角的種類(lèi)有哪些?”我不慌不忙的答道:“‘燴腳’‘煮腳’‘燉腳’平角,周角!崩蠋熚⑿χ屛易拢骸安诲e(cuò),只是普通話(huà)不標(biāo)準(zhǔn),下次注意!毕抡n時(shí),我對(duì)他說(shuō)謝謝,他說(shuō):“這樣不是很好背嗎?找到對(duì)的方法,不要死記硬背!彼遣皇呛苈斆靼?
楊還是個(gè)愛(ài)惡作劇的人。在補(bǔ)課班時(shí),他竟然將一只很惡心的菜青蟲(chóng)放到我同桌的筆袋里,我同桌是女生,打開(kāi)筆袋時(shí)嚇了一跳“啊……”就連我也嚇了一跳,我一猜就是楊弄得,回頭看了看他他正在偷偷地笑呢!還有一次楊坐在我后面他從我后面拍了一下我的我左邊的肩膀。我以為是后面同學(xué)叫我,便回過(guò)頭,說(shuō):“干什么,曰。”后桌一臉茫然地盯著我,說(shuō):“曰什么曰!沒(méi)看我做題那!還打擾我!”我回過(guò)頭,又看見(jiàn)他在偷偷地笑,就知道又被他戲弄了。唉,又得向后桌道歉了。
這就是我的同學(xué)楊,雖然我們初中沒(méi)分在一個(gè)班,但我很懷念和他在一起的時(shí)光是那么快樂(lè),那么自由!
【篇二:我的同學(xué)】
他,短短的頭發(fā),一雙小小的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他就是我的同學(xué)——文浩。
在一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,我們坐在班級(jí)里聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,可他卻發(fā)起呆來(lái)了。老師叫他回答問(wèn)題,他站了起來(lái),摸了摸腦袋,想了好一陣子,就問(wèn)老師:“什么?”我們大家開(kāi)懷大笑。老師叫他站著上課,他的淚水一滴一滴地流了下來(lái)。我真想對(duì)他說(shuō):“你可不能上課再發(fā)呆了,再這樣下去,你的成績(jī)就會(huì)越來(lái)越差了!崩蠋熆戳怂谎郏瑢(duì)我們說(shuō):“好了,好了,繼續(xù)上課!边@時(shí),班級(jí)又變得安靜了起來(lái)?晌暮频臏I水還是不停地流。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,眼看就要下課了。他好像心里默默數(shù)著:三、二、一、零,下課了,鈴聲響了,文浩以最快的速度沖向操場(chǎng),和同學(xué)們一起嬉戲、打鬧。我真想對(duì)他說(shuō):“如果你再這樣貪玩,不認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)也會(huì)越來(lái)越差的!边沒(méi)一會(huì)兒,他又玩起了冰凍解凍,看,他向大家做了個(gè)鬼臉,惹得大家哈哈大笑,大家玩得不亦樂(lè)乎。
可是一上課,他就慢悠悠地走回班級(jí),好像還在回憶美好的課間十分鐘。在上課時(shí),他卻成了猴子的屁股——坐不住。
雖然他這樣調(diào)皮,可優(yōu)點(diǎn)也是有的。
還記得在評(píng)選五星班級(jí)時(shí),他總是特別認(rèn)真地聽(tīng)廣播,聽(tīng)到我們得到五星班級(jí),大家就會(huì)高喊:“耶!”那時(shí),文浩的臉就露出了兩個(gè)深深的小酒窩。如果我們沒(méi)有得到五星班級(jí)時(shí),他和我們就會(huì)愁眉苦臉。
文浩,我真想對(duì)你說(shuō):“如果你能用聽(tīng)廣播的精神去學(xué)習(xí)、上課,那么你就會(huì)成為一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生,我相信你一定能做到!”
【篇三:我的同學(xué)】
每一個(gè)人都有同學(xué),我也是。這些同學(xué)中,有聰明的,有機(jī)靈的,有可愛(ài)的,有活潑的,他們都性格和習(xí)慣都不一樣,不過(guò),在這些同學(xué)中,給我留下印象最深的還是這個(gè)同學(xué)。
她今年12周歲了,是一個(gè)有著一頭烏黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生,在我們班,她是學(xué)習(xí)委員,她的學(xué)習(xí)成績(jī)更是名列前茅,不僅如此,幾乎每次比賽的獲獎(jiǎng)名單上,我們都能夠找到她的名字。她還是老師的一個(gè)好幫手呢!記得有一次,我們正在上美術(shù)課,她特別的喜歡美術(shù),每次上美術(shù)課,她都要興奮得不得了,每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬(wàn)倍。正在這時(shí),班級(jí)的前門(mén)被敲響了,原來(lái)是班主任呂老師啊,“學(xué)習(xí)委員同學(xué),到老師辦公室來(lái)一下,幫老師干點(diǎn)兒活!”可是,正在專(zhuān)心致志做作品的她,仿佛并沒(méi)有聽(tīng)到,我對(duì)她說(shuō)道:“喂,呂老師叫你!”她這時(shí)才聽(tīng)到,于是,她放棄了她最喜歡的美術(shù)課,去幫老師干活了。
其實(shí),她還是一個(gè)非常有愛(ài)心的同學(xué)。有一次,我們?yōu)樨毨絽^(qū)的孩子們捐款,別的同學(xué)都拿著1角2角,最多就只捐個(gè)5元10元的,不過(guò),她竟然為貧困山區(qū)的孩子捐款了100元錢(qián)!我們都問(wèn)她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他們又不是你的親人?”沒(méi)想到,她竟然眼含熱淚的對(duì)我們說(shuō):“對(duì),沒(méi)錯(cuò),他們不是我的親人,他們雖然與我沒(méi)有任何血緣關(guān)系,但是他們和我們一樣都是孩子!他們也需要讀書(shū),他們也需要學(xué)習(xí),他們也需要向我們一樣有一個(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的家呀!”我們聽(tīng)了,都低下了頭,臉都悄悄的紅了。
不過(guò),她也有自己的缺點(diǎn),比如說(shuō):馬虎。說(shuō)到馬虎,那次她可是吃了大虧。
這節(jié)課我們進(jìn)行語(yǔ)文的綜合測(cè)驗(yàn),考卷上有一道題目:“請(qǐng)你在文中找到擬人句與比喻句,擬人句用‘……’畫(huà)出來(lái),比喻句用‘———’畫(huà)出來(lái)!鳖}目上已經(jīng)說(shuō)的很清楚了,不過(guò)她還是用曲線(xiàn)畫(huà)出了比喻句,直線(xiàn)畫(huà)出了擬人句。
【篇四:我的同學(xué)】
他罕見(jiàn)而獨(dú)特的姓讓我牢牢記住了他,他姓冮,這個(gè)字和江很相似,為此也惹出過(guò)許多笑話(huà)。記得我們田老師剛剛接我們班,第一次點(diǎn)名時(shí),他喊道:“江君澤!”全班哄堂大笑,一起喊道:“錯(cuò)了!是冮君澤!”
冮君澤身材高大,比我足足高出一個(gè)腦袋,長(zhǎng)得十分強(qiáng)壯,圓圓的臉上,一對(duì)大大的眼睛炯炯有神,全身上下充滿(mǎn)了活力。
他很調(diào)皮,總是仗著自己身材高大就在我們活動(dòng)時(shí)搗亂,經(jīng)常在我們中間橫沖直撞,沖得我們東倒西歪,氣得我們齜牙咧嘴卻奈何他不得。有一次,我和幾個(gè)朋友正玩得起勁,冮君澤一下子沖進(jìn)來(lái)了,他一會(huì)兒撞我一下,一會(huì)兒又用手拍拍我的腦袋,氣得我火冒三丈,沖他大吼大叫:“你煩不煩嘛。俊彼麉s愛(ài)理不理地繼續(xù)搗亂,我氣得伸手就打了他一拳,他馬上停下來(lái),怒目圓睜,我頓時(shí)覺(jué)得仿佛一桶冷水從頭頂淋了下來(lái),在他高大的身材面前,我是那么大矮小。他還沒(méi)有說(shuō)話(huà),我就已經(jīng)心驚肉跳了。好漢不吃眼前虧,還沒(méi)有等他開(kāi)口,我趕緊溜之大吉。但從此我就很討厭這個(gè)家伙,總是離他敬而遠(yuǎn)之。
可是上次我們學(xué)校的籃球賽,使我又徹底改變了對(duì)他的看法,我發(fā)現(xiàn)冮君澤的力氣其實(shí)不是用來(lái)欺負(fù)人的,他其實(shí)還是一個(gè)非常熱愛(ài)集體的人。他用自己的力氣為我們班級(jí)掙了光,使我們班的威信大增。
那天,我們班和三班比賽。三班是我們年級(jí)籃球最厲害的班級(jí)。我們都為場(chǎng)上的健兒們捏了一把汗。誰(shuí)知在籃球場(chǎng)上,冮君澤大顯身手,比分緊緊地咬住三班。比賽已漸近尾聲,這下三班的隊(duì)員急了,三個(gè)隊(duì)員來(lái)防守我們的冮君澤,累得冮君澤筋疲力盡,汗流浹背。我們也如熱鍋上的螞蟻,在一旁喊加油把嗓子都喊啞了。眼看著就要結(jié)束比賽了,只見(jiàn)冮君澤一個(gè)轉(zhuǎn)身,巧妙地躲開(kāi)對(duì)方的追捕,快步上籃,在哨聲吹響之前把籃球穩(wěn)穩(wěn)得投進(jìn)了籃筐。全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。正是這個(gè)漂亮的兩分,讓我們班取得了年級(jí)冠軍。我們歡呼起來(lái),我看見(jiàn)對(duì)方的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)目瞪口呆,垂頭喪氣,有的還淚流不止。我的心中更是得意。沒(méi)想到這個(gè)煩人的冮君澤還為我們立下了赫赫戰(zhàn)功,要不,這會(huì)兒哭泣的就是我們了。
現(xiàn)在每次下課的時(shí)候,我都會(huì)站在教室前的欄桿眺望操場(chǎng),因?yàn)槟抢镉袀(gè)高大的身影又在不停地跳躍,不斷地投擲,不說(shuō)你也肯定知道他是誰(shuí),他就是我們可惱而又可愛(ài)的——冮君澤。
【篇五:介紹同學(xué)】
有個(gè)同學(xué)叫蘇慧儀。她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,烏黑色的秀發(fā),還一個(gè)小小的嘴,樣子長(zhǎng)得非常漂亮。
我最欣賞她的人品和她非常聰明。每次她考試都在五名之內(nèi)。她為人樂(lè)觀(guān),樂(lè)於助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾,所以有很多朋友。每個(gè)一但和她做了朋友,就不用憂(yōu)愁了。
她對(duì)家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù),聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)。
每當(dāng)她的朋友需要她的幫助,她一定會(huì)伸出援手。老師和同學(xué)也對(duì)她贊口不絕。她成績(jī)好時(shí),不會(huì)驕傲。她看到一些成績(jī)不太理想的人時(shí),她就會(huì)安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。
人們都說(shuō)她又漂亮又聰明。但她常常都說(shuō)自己不是最漂亮,不是最聰明。自己是不漂亮,最不聰明的那個(gè)。當(dāng)然同時(shí),她有困難時(shí)都會(huì)有人幫助她。
有一次,她在校不見(jiàn)了一個(gè)十元。大家都為她拼命去找。最后,好人有好報(bào),終於找到了。
每逢圣誕節(jié),她的圣誕咭也多如銀河。數(shù)也數(shù)不清。她也很幫助老師。老師叫她做事她也很愿意。
每個(gè)人都認(rèn)為她是一個(gè)很好的人。我自己也覺(jué)得是。那麼你覺(jué)得她是不是一個(gè)大好人呢?
吳品賢是經(jīng)常幫助我的同學(xué),我覺(jué)得他心地善良也很親切,每當(dāng)我不會(huì)寫(xiě)書(shū)法的時(shí)候,他都會(huì)一心一意一個(gè)一個(gè)的教我寫(xiě),我很高興能夠認(rèn)識(shí)這會(huì)和藹可親的同學(xué)。江怡萱是我最欣賞的同學(xué),也是我覺(jué)得最有人緣的同學(xué),我覺(jué)得她長(zhǎng)得很漂亮,而且每次做什麼事情都會(huì)一心一意的去做,所以她每次做的作品都很漂亮,我非常欣賞她的作品。劉俊杰是服務(wù)最熱心的同學(xué),沈佑維是最有責(zé)任感的同學(xué),我覺(jué)得這兩位同學(xué)做什麼事情都很熱心。我想我也要好好的跟他們多多學(xué)習(xí),更加努力!
賀靖雅是我最要好的同學(xué),我很高興能夠認(rèn)識(shí)她,希望每天都能夠跟她一起唱歌、跳舞、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。等。蘇靜萱是我覺(jué)得最快樂(lè)的同學(xué),因?yàn)橹灰铱吹剿臅r(shí)候,她的臉上都會(huì)帶著笑容,我看到她的笑容就覺(jué)得好快樂(lè)。蔡勇證是我覺(jué)得愛(ài)抱怨不快樂(lè)的同學(xué)。黃圣玄是我覺(jué)得上課不專(zhuān)心的同學(xué),他們兩個(gè)在我們班上是最不乖的同學(xué),我不喜歡他們這種個(gè)性,希望他們兩位在以后的日子多多改進(jìn),我就會(huì)和他們做好朋友。林芳宇是我覺(jué)得上課最用心的同學(xué),我覺(jué)得她功課很好,上課也很認(rèn)真,對(duì)人也很親切,我想我也要跟她多多學(xué)習(xí),更加努力!加油!加油!