小學生描寫貝殼的作文
貝殼，是一種在海里生活的動物。小編收集了描寫貝殼的作文，歡迎閱讀。
第一篇：貝殼
我的好朋友盛姝送給我一個美麗的貝殼。由于我第一次見到貝殼，所以，我非常喜歡它，每天拿著它和小朋友一起觀賞、玩耍。就連爸爸見了，都象見了寶貝似的，玩了好一陣子呢。
這個貝殼大約有一平方分米那么大，是一個錐形的硬殼，上面有精美的螺紋，表面五顏六色的，內(nèi)部是黃白色的，好看極了。
這個貝殼很神密。你把它放到耳朵邊，就仿佛能聽到大海呼瀟的聲音。閉上眼睛，聽著這樣的聲音，就仿佛自己站在了大海邊，就連聽自己說話的聲音，或是聽別人說話的聲音，都覺得變了腔調(diào)，仿佛自己在大海邊和別人說話呢。
我應(yīng)該好好感謝我的好朋友盛姝，它哪里是送給我的貝殼，簡直是把我?guī)У搅瞬龥坝康拇蠛＿�。有了這寶貝，我就可以天天在大海邊和小伙伴們談話了。
第二篇：貝殼
海南島的沙灘上，可有一個大大的貝殼家，這里有成千上萬奇形怪狀的貝殼，非常美麗。
貝殼有的大、有的小、有的圓、有的方、有的貝殼上布滿了彩色的條紋，在給同伴們展示。有的穿上了金光閃閃的衣服，遠遠望去就像一塊兒晃眼的金子。有的上長滿了許多小眼睛，左看右看。有的是一個完整的貝殼，張一下嘴，閉一下嘴，在呼吸呢!
海南島上是個貝殼的大家鄉(xiāng)，什么樣的都有，海南到上的貝殼多的數(shù)不清，一輩子也數(shù)不完。
去海南島一定要去沙灘，如果不去，過了這個村就沒這個店了，不去你會后悔喲!
第三篇：貝殼
你們都見過貝殼嗎?它們可調(diào)皮了。
貝殼，是一種在海里生活的動物。別以為它很高雅，其實它們調(diào)皮著呢。今天有好多貝殼到我們家做客。有的貝殼像用積木搭成的山;有的是白色有邊的，就像一幅單調(diào)的畫上添了個邊框，顯得高雅;有的穿著花衣裳，跟別人比美似的;有的貝殼身上一閃一閃的像天空的星星在眨眼。
貝殼算是比較會自我保護的一種動物，我把貝殼靜靜地放在一邊，慢慢地，貝殼張開了嘴，我用牙簽輕輕一碰，哎呀，調(diào)皮的貝殼把我的牙簽咬住了，它咬得還挺用力，加油!我終于把牙簽拔出來了。又過了一會兒，貝殼從嘴里伸出了兩個“喇叭”，難道它要奏樂了?我把頭伸向水里，哦不，這不是“喇叭”，這是貝殼自我保護的“武器”。它仿佛在說：“我們的‘武器’厲害得很”。
原來，每種動物都是不好惹的。
第四篇：貝殼
爸爸給我買了一個美麗的貝殼。這是我第一次見到這么漂亮的貝殼，所以我第一眼就喜歡上了這個貝殼。
這個貝殼大約有我的手掌那么大，是錐形的硬殼，上面有精致的螺紋。土黃色的、棕色的、褐色的條紋互相交錯著，一圈一圈的，印在貝殼上，美麗極了。內(nèi)部是朱砂色的，最里面也有許許多多的花紋，奇妙極了。
這個貝殼很神奇，我把它放到耳邊，就會聽到大海的浪濤聲，聞到大海的氣息。有時我還會在海浪聲中聽到海鷗的叫聲，有時我還會聽到輪船的汽笛聲呢!我常常把貝殼放在耳朵邊，聽這些神奇的聲音，我好像就在大海邊自由地生活著……
我愛貝殼，更愛我爸爸!
第五篇：貝殼
這一天，我的媽媽從海南旅游回來了，給我?guī)砹嗽S多五彩繽紛的貝殼。
這些貝殼形狀各異，有的像化妝盒，里面像有各種各樣的化妝品。有的像龍卷風，我真想讓龍卷風把我吹到藍藍的天空上旅行。有的像發(fā)夾，我十分想讓媽媽買這樣一個美麗的發(fā)夾給我。還有的像我們勤勞的小手，我真想和這樣的貝殼握一握手。
謝謝大海阿姨給我們帶那么多的禮物。我把貝殼放在耳邊，還聽到了大海動聽的歌聲。我喜歡小貝殼。