關(guān)于我的作文600字：愛(ài)生氣的我
在不愉快的事件里，生氣在所難免，情緒字眼傷感情，何嘗不以和平方式解決呢?關(guān)于我的作文600字，我們一起看看小作者是怎么樣的。
關(guān)于我的作文600字：愛(ài)生氣的我
我常生氣。我，從小脾氣就不好，有時(shí)只要情緒一上來(lái)，身邊的人、事、物無(wú)一倖免;人們會(huì)被我毒舌的機(jī)關(guān)槍掃射;事情會(huì)被我的無(wú)理取鬧變得更糟;物品會(huì)因我一時(shí)泄憤而全都碎尸萬(wàn)段，慘不忍睹。
“不要自以為是�！倍嗵澚诉@句話，火爆的戰(zhàn)爭(zhēng)就此展開(kāi)。小學(xué)五年級(jí)，正值年輕氣盛、乳臭未乾、愛(ài)爭(zhēng)風(fēng)吃醋的時(shí)期，人際關(guān)系，是這時(shí)期最重要的事，每個(gè)人都努力爭(zhēng)取，拚命保護(hù)，時(shí)時(shí)刻刻都黏著對(duì)方不放，就像生命共同體似的，只要對(duì)方一離開(kāi)，就彷彿失去生活重心，像個(gè)沒(méi)靈魂的軀殼。而這種嫉妒心就是引發(fā)戰(zhàn)火的原因。
我們本來(lái)是個(gè)“多人團(tuán)體”，但我和另一同學(xué)較合得來(lái)，在意趣相投的情況下，不知不覺(jué)，她被我的心靈認(rèn)定是最好的朋友。因?yàn)槲覀儫o(wú)時(shí)無(wú)刻都在一起，不論吃飯、游樂(lè)、休息甚至上課，這讓“團(tuán)體”里的人醋勁大發(fā)。上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)桌上多了一張紙條，內(nèi)容不外乎就是叫我們倆分開(kāi)一些，多在乎他們一點(diǎn)。當(dāng)時(shí)一時(shí)情緒不穩(wěn)，回了情緒的句子，讓他們心情更加不悅?辛辣字眼成為了我對(duì)這一段往事的回憶。
還記得，這場(chǎng)鬧劇的結(jié)局是讓步，我的讓步，在雙方堅(jiān)持不下的情況里，也許這才是最好的結(jié)局。在不愉快的事件里，我可以讓步，隨著年齡的增長(zhǎng)，我愈來(lái)愈能以成熟方式處理并面對(duì)，雖然這些事不盡愉快，但能成為我進(jìn)步的動(dòng)力，若在未來(lái)又發(fā)生這種事，我能藉由這次的經(jīng)驗(yàn)，用理想的方式解決，所以生氣并不是壞事，而是是否從中學(xué)習(xí)到什么。
在不愉快的事件里，生氣在所難免，情緒字眼傷感情，何嘗不以和平方式解決呢?