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敘述的順序

敘述的順序

  敘述還可以分為順序、倒敘、補(bǔ)敘、插敘四種。所謂順序就是按照事情發(fā)生、發(fā)展、高潮、結(jié)局的時(shí)間順序來(lái)寫(xiě),如:《雨》一早醒來(lái),喔!下雨呢!帶著興奮的心情,拉過(guò)毛巾被披在肩上,就這么趴在窗前,笑 聽(tīng)雨之歌,欣賞雨之舞,細(xì)聆雨之語(yǔ)……

  柔柔的雨絲細(xì)密得像塊白紗——那天大表姐結(jié)婚也披過(guò)的純純白紗,風(fēng)怎么吹,它就怎么飄 。呆呆地望著想著,真想抓把剪刀跑出去剪下白飄飄的細(xì)紗,也許,也許可以送給對(duì)面快出 嫁的陳姐姐……

  傻想忽然被一陣噼啪聲打散了,唉呀!白紗不見(jiàn)了,它陡然一變,成了雨住似的,倒叫我馬 上想起幾天前,斜對(duì)面葉媽媽跟隔壁張媽媽大吵一陣后,跑回家端了一大盆水,用力往人家 門(mén)口一潑。好大的震撼力哦!這么潑辣的雨,如果打在身上一定好痛好痛,不過(guò),她摔在地 上的姿勢(shì)也真漂毫——一個(gè)個(gè)跳芭蕾舞 的小仙女冒出地面來(lái),飛躍一個(gè)之后,砰然倒地, 然后,化為一攤?cè)崆榈乃ダ做f(wàn)鈞的暴雨,逐漸減小它嘶吼的聲量,淺唱低吟的聲音,仿佛細(xì)訴好久好久以前,西湖 迷蒙的雨中,草橋借傘引出的一段牽扯不清的白蛇的愛(ài)情故事:是這雨促成她和他認(rèn)識(shí);也 是這雨,在水漫金山寺時(shí),肇下她永馱雷峰塔的悲慘命運(yùn)。我,托著臉想:驚天動(dòng)地的愛(ài)情 ,怎么常伴著雨發(fā)生呢?好象陽(yáng)光下的笑聲,真沒(méi)有那股驚天地、泣鬼神的能耐。

  愛(ài)昵地瞧著愈來(lái)愈弱的雨點(diǎn),我連鞋也懶得穿了,以朝圣者的小心,輕輕地走出戶外,仰頭 舉手,等待落在身上的雨珠珠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山好青好青,樹(shù)好鮮綠哦,空氣中一股雨過(guò)的清新, 使我通體舒暢,隨口哼一哼《走在雨中》,此刻,真是既濕意又詩(shī)意——我忍不住告訴你一 個(gè)小秘密:我好喜歡好喜歡雨哦!(孫楠)本文運(yùn)用細(xì)膩的筆觸,描寫(xiě)了雨由小而大,又由大而小的變化過(guò)程。小女孩對(duì)雨的喜愛(ài)之情 也躍然紙上,顯得詩(shī)意濃濃。

  從“柔柔的雨絲”到“潑辣的雨”,再到那“雷霆萬(wàn)鈞的暴雨”,然后是“空氣中一股雨過(guò) 的清新……”,每一個(gè)司空見(jiàn)慣的過(guò)程,在作者的筆下卻頗為神奇,這是為什么呢?是因?yàn)?作者緊緊抓住了動(dòng)景描繪中最重要的一環(huán)——緊抓特征,細(xì)致描摹。正因?yàn)橛辛俗髡哂眯牡?體會(huì)、感覺(jué),才能用文字描摹出這千變?nèi)f化的雨。

  所謂倒敘是把敘述事件的結(jié)局或突出的片斷先寫(xiě)出來(lái),然后再?gòu)氖录拈_(kāi)頭 開(kāi)始敘述,如:《外婆二三事》人們常常這樣,當(dāng)你被人關(guān)愛(ài)的時(shí)候,卻不會(huì)去珍惜它;而當(dāng)你回首過(guò)去的時(shí)候,又會(huì)感到 不再擁有的關(guān)愛(ài)多么珍貴。唉!外婆離開(kāi)我已經(jīng)幾年了。這幾年,外婆的影子總縈繞在我的 腦海中,我才知道,外婆在我心中占有多么重要的地位!

  外婆從小就十分疼我。在我的記憶中,我九歲那年,外婆已經(jīng)六十多歲了。因?yàn)榘职帧?媽天沒(méi)亮就上班去了,我平時(shí)的飲食起居都是外婆操心的。那年的冬天,外婆上樓時(shí)不慎從 樓梯上摔下來(lái),扭傷了腳,敷了幾天藥,走路還是一拐一拐的。那天,她發(fā)現(xiàn)我上學(xué)忘了帶 飯盒,就冒著凜冽的寒風(fēng)一瘸一拐地往學(xué)校走來(lái),給我送來(lái)飯盒毛衣和厚厚的外套。還叮 囑我:“今天天 氣冷,你穿這么一點(diǎn)衣服不夠,要把毛衣穿上,還有飯盒,要多吃些,身體才會(huì)暖和……” 她看著我穿上毛衣才走。

  我透過(guò)明亮的窗戶,看見(jiàn)外婆蹣跚地走出校門(mén),在人群中消失的背影,我曾想追上去,把外 套披在她的肩上?墒巧险n鈴響了,我猶疑了一下,又回到了自己的座位上。每天外婆都是很早起來(lái)給我做飯。一天早上,我起來(lái)看到外婆因?yàn)槔湟贿叴晔,一邊給我作 飯,我的視線模糊了……外婆操勞一生,養(yǎng)大了她的五個(gè)兒女,培養(yǎng)他們成才,現(xiàn)在兒女成 家立業(yè)了。又為孫兒操心。她的那雙手,永遠(yuǎn)不得空閑?晌覅s因?yàn)樽霾煌甑恼n業(yè),有點(diǎn)空 閑又總想和小伙伴們多玩一會(huì),竟沒(méi)有幫她做多少事,F(xiàn)在外婆不在了,我卻常常為此感到 后悔。外婆一生所做的,雖然不是些驚天動(dòng)地的事,但在我的心目中,外婆的地位是很高的 。外婆雖然離開(kāi)了我,但她的音容笑貌,卻一直留在我的心中。(王剛)

  所謂插敘是指在敘述中心事件過(guò)程中,由于某種需要暫時(shí)中斷敘述轉(zhuǎn)而敘述 與 中心有關(guān)的另外的情節(jié),然后再回到敘述的中心事件上去,如:

  《月有陰晴圓缺》(楊彥)

  中秋之夜的月亮最圓的了。特別是在海邊看月亮,天空是一片碧藍(lán),而月亮是一個(gè)巨大的閃 光的銀盤(pán),它那皎潔的光,照著微聲細(xì)語(yǔ)的海濤。站在月光下的沙灘,回望身后的腳印,不 禁產(chǎn)生一種遐想:月亮是透明的,它照射下的世界也是透明的。在美好的異鄉(xiāng)的月夜,我回憶起故鄉(xiāng)的月夜,這是充滿眼淚和歡笑的月夜。

  那是在人妖顛倒的年代,有一年的中秋之夜,月亮特別圓,但令人特別傷心,因?yàn)槲覀儽弧?勒令”集中一起,在一個(gè)小廣場(chǎng)上“望月”,當(dāng)然是“不許亂說(shuō)亂動(dòng)”的。對(duì)景凄涼,哭得 最傷心的是坐在我旁邊的一位女教師,她是一位歸國(guó)華僑,拋掉優(yōu)裕的生活,滿腔熱情回國(guó) 當(dāng)一名民辦小學(xué)教師,因?yàn)檎煞蚴恰疤叵印,被趕到“牛棚”來(lái)。她哭得很傷心,悲聲竊語(yǔ) 中流露出她要尋短見(jiàn)。

  我震驚,但又不能多說(shuō)話,我就問(wèn)她:“這月圓嗎?”她說(shuō)圓,我又 問(wèn)她:“這月會(huì)缺嗎?”她說(shuō)會(huì)缺。我勸她:“月圓時(shí)要想到月缺,月缺時(shí)要想到月圓,人 生的路是曲折的,但月亮終究還是圓的呵!”她不語(yǔ)。我想她是老師,是會(huì)想通的。以后, 她退休來(lái)到我家作客,談起那段往事,她笑著說(shuō):“那時(shí)傷心極了,總想一死了事,但后來(lái) 聽(tīng)了你的話,想來(lái)也對(duì),月亮終究是圓的,故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的人,也終究是好的 !眹,一個(gè)人有了精神力量,就會(huì)勇往直前。

  在結(jié)束了動(dòng)亂的年代以后,我也有過(guò)難以忘卻的快樂(lè)的月夜。那是粉碎“四人幫”以后第二 年的中秋節(jié),這是一個(gè)非常美麗的月夜,云山峰頂?shù)耐,錦屏山上的塔,看得清清楚楚,四 周的山巒層疊分明,一群和我一起自學(xué)外語(yǔ)的少男少女,各自帶上一份能吃的東西,擁到我 家來(lái),炒田螺的、剝花生的、切月餅的、剖柚子的、泡茶的,忙亂一陣以后,就坐在小小的 陽(yáng)臺(tái)上,每個(gè)人都談自己的所見(jiàn)所聞,從“文革”中的稀奇古怪事件,到當(dāng)前一些有趣的笑 料。當(dāng)中還夾雜一些相互的挪揄和取笑。

  那種年輕人的純真、質(zhì)樸,深深地感動(dòng)了我。盡管 我已是經(jīng)歷許多風(fēng)霜的中年人,但還是和他們一起笑一起唱,我們的國(guó)家大有希望,因?yàn)槲?們的年輕人充滿朝氣和理想。此后,我再也難得有這么快樂(lè)、摯誠(chéng)的聚會(huì)了,因?yàn)槟贻p人正 在走著他們自己理想的路。今夜故鄉(xiāng)的月又是最圓的了,遙祝朋友們?yōu)楣枢l(xiāng)每一座新橋、新樓、新廠房,留下自己自豪 的笑聲。s(選自《散文選刊 》1991年第3期)

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