高中幸福感作文
和煦陽光明媚天的意境，童話詩以知音的方式，還是在奇跡中與你際遇。熟悉？還是還原陌生。
我看見：
春天給花朵壓力，朵兒只有以最美時綻放來釋放此刻的壓抑；花朵又給芽苗壓力，不會開花的孩子，只有直腰，用盎然的綠征服大地；芽苗又給我壓力，見它柔媚，該舍棄我的踏青來憐惜這一切與我無關的美麗。
于是，春的氣息總是甜蜜，柔情，幻妙地讓人窒息，失去抵抗力。沒有誰會見得這一場無聲無息的競爭在未來來之前。此刻的情緒只會在此波動，留下的，除了記憶，還剩蕩氣回腸的悠揚。
我又看見：
彈簧。
彈簧是無數與我同樣姿態(tài)的人手里無數次出現過的生命。它不會說話，你若給它贊揚，它會為你跳上一支動感之舞。沒有誰會給其致命的壓力，所以說，這是倔強又堅強的生命。它從不懼怕傷害，因為它會以與壓力一樣的彈力報復你，它才不怕你“禮尚往來”呢。
我該如何描述這力量。
后來，我才知道：
世界上最偉大卻又最脆弱的生命是我們，可以以創(chuàng)造世界，卻還面臨著被地球開除的危機。好吧！我接受生活對命運、命運對生活的挑戰(zhàn)。如果，結局只是軀殼受傷，我也許會一笑了之；若是最靜謐的靈魂失掉寧靜，我會抑郁，就像世界失去太陽一樣，不再鏗鏘。
過程，會很平靜，我也會很真實。
我是平凡的孩子。一切自然又自然，自然地黑色頭發(fā)黃皮膚，自然地只會一種語言。不會是名人偉大的前兆，也不可能有失常的天才，不去追求所謂的與眾不同，只是默默的承受壓力。
像蝸牛，如此渺小，但它卻被上帝允許生存下去。帶著小小的家，路過小小的角落，看小小的世界，做自己小小的夢。不管遭遇的壓力是沉重還是輕松，我也只會選擇面對加活著，不會去煎熬、忍受。
誰說我不夠成熟！我會以成熟的心去接受這稚嫩的壓力，對自己釋懷，學春天里的生命，做一只彈簧，活一個屬于我的模樣！
壓力，可以想象成一種美妙的詞句，輕巧的魄力，天然的華麗。就是這么簡單！我就這么樂觀！
此刻的壓力，將成為我心中義無返顧、“插翅難逃”的幸福。