鋼鐵是怎樣練成的
今天，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，書中的主人公——保爾使我油然而生敬意。
保爾被老師神甫趕出學(xué)校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結(jié)為朋友。他在裝配工朱赫來的引導(dǎo)下，懂得了布爾什維克是為窮人爭(zhēng)取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞，逃離了家鄉(xiāng)，加入了紅軍，成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴(yán)重，最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪，而且開始了他的艱難的寫作生涯，從此有新生活的良好開端。
在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾不怕困難、刻苦鉆研的精神；
在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾勤奮進(jìn)取、不怕挫折的精神；
在勞動(dòng)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的精神；
當(dāng)我們失敗時(shí)，我們應(yīng)該以保爾為榜樣，分析原因，鼓起勇氣，重新開始；
當(dāng)我們成功時(shí)，我們應(yīng)該以保爾為榜樣，嚴(yán)肅認(rèn)真，謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)努力；
《鋼鐵是怎樣煉成的》，這是一首生命的贊歌，英雄在歲月的風(fēng)雨中成長(zhǎng)，生命在時(shí)代的洪流中放歌。愿生命永遠(yuǎn)都能放出核能，愿生命永遠(yuǎn)都光芒閃爍，愿生命煥化為友誼的磁場(chǎng)，愿生命放射出情感的電波。英雄的靈魂永不朽，生命的歌聲永不落！
事主要講的是保爾從小在苦水中長(zhǎng)大，早年喪父，母親是仆人，哥哥是工人。保爾12歲時(shí)，到車站食堂當(dāng)雜役，受盡了凌辱。后來做了鍋爐工，認(rèn)識(shí)了冬妮亞。冬妮亞喜歡保爾的“熱情和倔強(qiáng)”的性格，保爾也覺得冬妮亞“跟別的富家女孩不一樣”。他們很談的來，慢慢地產(chǎn)生了愛情。十月革命爆發(fā)后，朱赫萊在保爾家里住了幾天，給保爾講了關(guān)于革命、工人階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)的許多道理。朱赫萊的啟發(fā)和教育對(duì)保爾的思想成長(zhǎng)起了決定性的作用,最終保爾參加了紅軍成長(zhǎng)為一名鋼鐵般的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。隨著革命的深入，保爾和冬妮亞之間的思想差距越來越大了，他們已經(jīng)完全沒有共同語言了，于是便分道揚(yáng)鑣。由于保爾在戰(zhàn)爭(zhēng)中受過多次重傷和暗傷，后來又生過幾次重病，加之他忘我的工作和勞動(dòng)，他幾乎完全癱瘓了，接著又雙目失明。滿懷革命熱情的保爾幫助自己的妻子達(dá)雅進(jìn)步為黨員，又拿起了新的武器——文學(xué)創(chuàng)作，開始了新的生活。
讀完了全書，我大惑不解。因?yàn)槲闹懈緵]出現(xiàn)保爾跳崖的情節(jié)。先前的疑惑還未釋懷，新的疑惑又襲上心頭：是我買的書的版本不一樣呢？還是我讀的不仔細(xì)，漏掉了如此精彩的情節(jié)？向來只讀一遍書的我手不釋卷又讀了個(gè)2遍，依然未果。我經(jīng)過多方咨詢，看過這本書的人都說不記得有那樣的情節(jié)�？磥砦乙凑业胶斜柼碌哪欠N版本去讀讀來解開我心中的疑惑，要么到網(wǎng)上搜搜試試。時(shí)值恰逢過年，我摸不著電腦。挨了數(shù)日，終于可以回家上網(wǎng)了。一搜就有了，原來這一段在現(xiàn)在的版本中向來是被刪掉的。
終于讀到了這段內(nèi)容！讀完后，我的疑惑不僅沒有減少，反而更多了。怎么看，也覺得這一段不像原文中的。首先是感情的味道不像，原文中總是冬妮亞追求保爾，從一開始就是，雖然保爾也喜歡冬妮亞，可是沒有冬妮亞那么主動(dòng)，所以說是保爾為追求冬妮亞才跳崖，覺得很不對(duì)勁。其次，語言風(fēng)格也不像，原文是站在年幼的冬妮亞的立場(chǎng)上來感受愛情的；可刪掉的卻是站在冬妮亞已是成人的立場(chǎng)上來批判自己的不安分和過分，味道迥乎不同。我不禁試問：“這是奧斯特洛夫斯基原著的那部分嗎？是后人在誤差中篡改了？還是后人無中生有的？”