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挫折與我同行作文初中

發(fā)布時(shí)間:2020-03-09

挫折與我同行作文初中

  人生的道路不會(huì)總是一帆風(fēng)順的,沒(méi)有挫折的人生不算完美。成功是人之所求,但又不是人人可得,要經(jīng)過(guò)困難和挫折才能獲得。以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于挫折與我同行作文初中,給大家作為參考,歡迎閱讀!

挫折與我同行作文初中篇1

  人的一生中,擁有歡樂(lè);擁有悲傷;擁有成功;也擁有失敗。然而,在成功與失敗之間,還擁有挫折,挫折,是決定人成功與失敗的必經(jīng)之路。你弱他就強(qiáng)。如果你能夠正確對(duì)待挫折,它將會(huì)成為人生的寶貴財(cái)富。

  讓我們回過(guò)頭來(lái)看一看,從古至今,國(guó)內(nèi)外名人,也就是我們所認(rèn)為的成功人士,他們?cè)诔晒Φ耐飞,誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折呢?但是他們往往會(huì)選擇勇敢的名面。因此,他們成功了!正如拿破侖所說(shuō):“默認(rèn)自已無(wú)能,無(wú)疑是給失敗制造機(jī)會(huì)”。

  我國(guó)古代大儒學(xué)家孔子,從小失去了父親,家境貧困,沒(méi)有受教育的條件,只能通過(guò)頑強(qiáng)的自學(xué)求得學(xué)問(wèn)。他從15歲起開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū)。因?yàn)闆](méi)有老師,在學(xué)習(xí)上碰到難題,就多方請(qǐng)教他人,最終成為了我國(guó)儒家學(xué)派的創(chuàng)始人!

  被譽(yù)為音樂(lè)之圣的德國(guó)著名音樂(lè)家—貝多芬在準(zhǔn)備大展宏圖時(shí),命運(yùn)捉弄了他—他的聽(tīng)覺(jué)大大衰退,同時(shí)也奪走了他追求的愛(ài)情,再次蹂躪他的心靈?墒菆(jiān)毅的性格使他在絕望中挺直了腰桿。創(chuàng)作了交響樂(lè)《田園交響曲》,《第九交響曲》等廣愛(ài)好評(píng)的樂(lè)曲!

  孔子逆境成才與貝多芬勇于面對(duì)挫折永不放棄取得成功的事例不禁讓我對(duì)貝多芬所說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它絕不能使我完全屈服”和“卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利與艱難的遭遇里百折不撓”有了更深一層的理解。

  其實(shí),面對(duì)挫折人們有兩種不同的態(tài)度:一種是采取積極進(jìn)取的態(tài)度即理智的態(tài)度,另一種是采取消極防范的辦法即非理智的表現(xiàn)。

  人的一生中難得一帆風(fēng)順,失利和挫折會(huì)常常出現(xiàn)。面對(duì)挫折讓我們勇敢地奮進(jìn),與挫折同行,創(chuàng)造輝煌的人生!

挫折與我同行作文初中篇2

  人們總是向往著一帆風(fēng)順的生活,但人生之路并不都是灑滿陽(yáng)光,難免會(huì)遇到荊棘。當(dāng)挫折來(lái)臨的時(shí)候,有的人能夠勇敢的去面,而有些人面對(duì)挫折的時(shí)候總是選擇退縮。退縮,放棄就意味著百分之百的失敗。不退縮,敢于面對(duì),也許會(huì)成功。從小在宮中長(zhǎng)大的阿斗,繼承王位后,有諸葛亮替他料理國(guó)事,有眾臣為他出謀劃策,根本不用操心費(fèi)神,整天只是吃喝玩樂(lè)。正是他的無(wú)能,使眾多的大臣離他而去,致使蜀國(guó)一蹶不振,直至滅亡。這也印證了古人的:“自古英雄多磨難,從來(lái)紈绔無(wú)偉男”德摩斯梯尼并不具備演說(shuō)家的天資,尤其是他天生口吃。

  他說(shuō)話聲音細(xì)小,還愛(ài)聳肩膀。為矯治口吃,他含著小石子說(shuō)話;為了發(fā)音洪亮,他到海灘上迎風(fēng)朗讀;為了不聳肩膀,他懸掛著鐵權(quán)演說(shuō)。同時(shí)他還潛心研讀文學(xué)作品和學(xué)術(shù)著作,《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)史》他竟抄了八遍?伤是一上臺(tái)便屢屢失敗,被觀眾轟下了臺(tái)。面對(duì)著常人難以承受的打擊,他毫不氣餒,最終成為古代雅典的演說(shuō)大師。在汶川大地震中,有許多人們?cè)馐芰舜蟮卣鸬钠群Γ麄儏s沒(méi)有放棄生存的希望,與惡魔掙扎著,最終戰(zhàn)勝了惡魔,使生活變得更加充實(shí)。

  還有拳王阿里,每每逢比賽更出錢(qián)雇傭一些人,作為自己的反對(duì)者。在比賽時(shí),給他起哄,罵他,羞辱他,這樣,阿里的斗志被刺激起來(lái),力量大增,達(dá)到最佳競(jìng)技狀態(tài)。在面對(duì)挫折的過(guò)程中,不放棄才有成功的希望,不面對(duì)挫折的人往往不知成功是什么滋味,面對(duì)挫折時(shí),也可以找一些東西,激發(fā)自己的潛能使自己戰(zhàn)勝挫折。伴我行—挫折。

挫折與我同行作文初中篇3

  人生的道路不會(huì)總是一帆風(fēng)順的,沒(méi)有挫折的人生不算完美。成功是人之所求,但又不是人人可得,要經(jīng)過(guò)困難和挫折才能獲得。

  人生的道路不會(huì)總是一帆風(fēng)順的,沒(méi)有挫折的人生不算完美。磨難是人生的一筆財(cái)富,挫,才能折是人生最好的老師。尤其在那即將踏上生活征程的時(shí)刻,我們只有不斷的鍛煉自己“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,才能迎接好未來(lái)的“挫折”與“挑戰(zhàn)”。

  人生在世,有許多困難需要我們勇于面對(duì),努力克服。否則,我們就不會(huì)嘗到成功后的喜悅。就如為人類(lèi)作出了巨大貢獻(xiàn)的發(fā)明家愛(ài)迪生,在他一生之中,做過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn),但他毫不氣餒,最后終于發(fā)明出了許多對(duì)社會(huì)有巨大貢獻(xiàn)的東西。這種成功靠的是什么?靠的就是他那種迎難而上,勇敢面對(duì)困難,勇于克服困難,勇于挑戰(zhàn)人生,與挫折同行的精神。

  成功是人之所求,但又不是人人可得,要經(jīng)過(guò)困難和挫折才能獲得。而“挫折”可以是大自然的莫測(cè)風(fēng)雨,也可以是人與人間的互相傾軋,可以是飛來(lái)橫禍,也可以是人為事端?傊秃孟褚粭l鋪滿荊棘的人生路,在這條路上充滿了障礙和阻力。困難和挫折能打擊一個(gè)人,甚至毀滅一個(gè)人,但也能成就一個(gè)人,挫折使強(qiáng)者獲得新生,使弱者走向沉淪。

  有的人往往以為一條沒(méi)有坎坷的路,一直都是一帆風(fēng)順,這樣才順人心。但如果一個(gè)人走的路都是一帆風(fēng)順的,那么他便是一個(gè)弱者,因?yàn)樗麤](méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難,沒(méi)有經(jīng)過(guò)考驗(yàn)。

  俗話說(shuō):人生有酸甜苦辣,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能看見(jiàn)彩虹。有苦才會(huì)有甜,只有經(jīng)歷過(guò)磨難才能?chē)L試到收獲后的喜悅。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我們應(yīng)該勇于面對(duì)挫折,克服困難。

  挫折還是人生一所最好的大學(xué),認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),你就是強(qiáng)者。不信你就看古今中外接踵走來(lái)多少大志,大勇,大才,大德的成功者,可有哪一位稱(chēng)得上“一生順境”或“半生順境”的,有哪一位沒(méi)有經(jīng)受過(guò)磨難的?

  所以說(shuō):我們只有不斷的鍛煉自己,遇到困難不退縮,努力克服,才能為后來(lái)的成功鋪下道路。

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