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初中語文文體議論文的知識點

發(fā)布時間:2021-10-20

初中語文文體議論文的知識點

  議論文的三要素:論點、論據和論證(鮮明的論點,確鑿的論據,嚴密的論證)

  一、論點的特點:①正確②鮮明

  歸納論點的方法:

  1、標題

  2、文章開頭

  3、結尾

  4、中間:

 、偻ㄟ^歸納總結論據的共同點來推斷出論點

 、诳偨Y性的詞體現中心論點的句子(例如:由此可見;我認為;總之)

  ③先找出文章的論題,然后依據論題在文中找出反復出現的類似的論斷性的話,合并同類項,最后歸納。

  注意:歸納論點的句子必須是完整而鮮明的肯定性的論斷的句子。

  二、論據

  事實論據(如現實事件、歷史事實、統(tǒng)計材料、具體數字等)

  理論論據:(包括人們公認的原理、公式、定義、法則、規(guī)律、名言警句等。)

  歸納論據的要點:××人+怎么做(與論點密切相關的方面)+結果

  注意:在引用中可能有些不是名言,而是具體的事實,那是事實論據。

  三、論證方法及其作用

  舉例論證(事例論證)、引用論證(道理論證)、比喻論證、對比論證(正反對比論證)。

  1、例證法(擺事實):具體典型而且充分地證明了某一論點。

  2、引證法(講道理):引用了什么論證了某一論點,使論證具有說服力。

  3、喻證法(講道理):形象生動地闡述了某一論點,使說理更通俗易懂。

  4、對比法(講道理):通過對比,突出強調了某一論點,使說理更鮮明。

  四、分析議論文的表達方式

  1、議論文中的記敘,往往概括性很強,作用:用事實證明某一觀點或主張。

  2、議論文中時而有生動形象的描寫,作用:更鮮明生動地證明了某一觀點。

  3、議論中的抒情,會使議論更有感染力,更深入人心。

  五、議論文的語言特點:嚴密、準確

  六、論證方式:立論和駁論

  七、論證結構:提出問題(引論)分析問題(本論)解決問題(結論)。

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