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關(guān)于讀書(shū)的議論文600字例文

發(fā)布時(shí)間:2020-05-05

關(guān)于讀書(shū)的議論文600字例文

  書(shū)就像一把幫我們打開(kāi)智慧大門的鑰匙;書(shū)就像一只裝滿知識(shí)的船。書(shū)籍就像一位和我影形不離的好朋友。以下是小編整理的關(guān)于讀書(shū)的議論文,希望可以幫到大家!

關(guān)于讀書(shū)的議論文:讀書(shū)

  我從小就是一個(gè)性格內(nèi)向的人,要說(shuō)知己的朋友我并沒(méi)有幾個(gè)。但我從不孤獨(dú)。因?yàn)槲矣幸粋(gè)更好的朋友——書(shū)。

  我最初的讀物是以格林兄弟和安徒生寫(xiě)的童話故事為主的。我總是一遍又一遍饒有興味地讀,腦子里充滿了無(wú)限的遐想?梢哉f(shuō),閱讀童話故事是我童年時(shí)代最為美好的事。

  后來(lái),這些簡(jiǎn)短而易懂的故事便不再讓我滿足,我的目光又停留在了書(shū)店里陳列著的小說(shuō)上。我讀小說(shuō)的速度是極快的,每次總是一目五行,只是簡(jiǎn)單的了解故事的起因經(jīng)過(guò)結(jié)果,大有“囫圇吞棗”的味道。這些小說(shuō)吸引我的主要是那些主人公身上的美好品質(zhì)以及生活中的喜怒哀樂(lè),當(dāng)然,這其中的許多悲情故事也會(huì)時(shí)不時(shí)的碰到我淚腺的總開(kāi)關(guān),讓我淚流滿面。

  再后來(lái),我又癡迷上了古詩(shī)詞!都臼蠈⒎ヮ咊А贰ⅰ囤w威后問(wèn)齊使》等,這些簡(jiǎn)練的詩(shī)文令我佩服得五體投地,而其中的一些思想也總是讓我拍案叫絕。我簡(jiǎn)直無(wú)法抵擋古詩(shī)詞所散發(fā)出的魅力,盡管別人都說(shuō)古詩(shī)詞甚是枯燥乏味。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”的確,在讀了那么多書(shū)以后,作文對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不算是什么難題。不只是在文章當(dāng)中,就是在生活中,每每看到人或事或物,我的心頭也總是會(huì)引發(fā)無(wú)限的感慨。偶然遇到幾個(gè)年輕人欺負(fù)老人,我會(huì)怒火中燒,憤懣地批判他們;看著小鳥(niǎo)無(wú)家可歸,我會(huì)黯然神傷,為它這如此凄慘的命運(yùn)感到悲哀。

  書(shū)籍真的就好比我的一個(gè)朋友,在我悲傷的時(shí)候給我安慰,在我生氣的時(shí)候開(kāi)導(dǎo)我讓我冷靜,它更會(huì)給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。我會(huì)好好的珍惜這個(gè)朋友!

關(guān)于讀書(shū)的議論文:讀書(shū)的收獲

  《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),也許你聽(tīng)過(guò),也許你看過(guò)。你的收獲一定是有的,雖然不一樣,但是也大同小異吧!

  我就直奔主題說(shuō)說(shuō)我的收獲吧。這是在一天晚上,我在書(shū)柜里找點(diǎn)書(shū)看看時(shí),看到了《夏洛的網(wǎng)》。書(shū)的封面底色是淡淡的土黃色,上面畫(huà)著一個(gè)小女孩抱著一只小豬,旁邊是一只羊和一只鴨子。可是,她們的目光全都注視著一個(gè)不起眼的小東西—一只小蜘蛛。這是什么意思?我?guī)е蓡?wèn)坐了下來(lái)。

  首先我先看后面的簡(jiǎn)介,當(dāng)我看到“在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼”時(shí),我想這一定又是一本無(wú)聊的童話故事,可讀完介紹,我被里面的故事深深的吸引住了,迫不及待地讀了下去。

  威爾伯是一只落腳豬,一出生就要被殺掉,是弗恩救了他?墒牵痪煤蟮囊惶,一個(gè)壞消息又降臨到了威爾伯頭上:一到天氣變得實(shí)在太冷時(shí),就被殺了,變成熏肉火腿。威爾伯撲到在地上尖叫起來(lái)。然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我能救你!”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓他在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但,這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

  夏洛臨死前和威爾伯的對(duì)話是最精彩的。夏洛說(shuō):“這件事本身就是一件了不起的事,我為你結(jié)網(wǎng),因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō),生命到底是什么啊?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情。”

  對(duì),人活著就該做一點(diǎn)有意義的事情。這就是我讀這本書(shū)最大的收獲。

關(guān)于讀書(shū)的議論文:略談讀書(shū)

  閱讀使你如風(fēng),掠過(guò)千山萬(wàn)水,長(zhǎng)江黃河,萬(wàn)里長(zhǎng)城;使你如燕,翔過(guò)綠色家園,領(lǐng)略黃河瀑布的雄偉氣勢(shì),傾聽(tīng)杭州西湖的水平如鏡。

  閱讀是一種享受,一種情懷,一種幸福。

  請(qǐng)打開(kāi)智慧與力量的大門,與心靈對(duì)話吧!

  “不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”是養(yǎng)成良好閱讀的習(xí)慣。有些人捧著一本書(shū)埋頭苦讀,卻不會(huì)用筆作錄記,得過(guò)縣過(guò),最終一無(wú)所獲。我稱這些人為“走馬觀花”的人,不僅浪費(fèi)了時(shí)間,一本好書(shū)就這樣被這些人白白地糟蹋,多可惜,如果我們不想成為這樣的人,那怎樣才算真正的閱讀?下面是我談讀書(shū)的皮毛,希望能夠使愛(ài)書(shū)的學(xué)者交流。

  在閱讀中時(shí)刻要學(xué)會(huì):品評(píng)、聯(lián)想、欣賞。共同進(jìn)入作者喜怒哀樂(lè)的情感世界,與作者心靈相通。當(dāng)你遇到哲理深刻的句子,你可以作上標(biāo)記,寫(xiě)出自己的體會(huì),還可以列為自己的警句,終身受用;遇到不懂的地方,作上特殊記號(hào),養(yǎng)成敏而好學(xué),不恥下問(wèn)的習(xí)慣,或是利用多媒體上網(wǎng),查閱其它課外書(shū)籍,擴(kuò)大閱讀視野,加深理解。

  請(qǐng)打開(kāi)智慧與力量的大門,與心靈對(duì)話吧!

  學(xué)會(huì)聯(lián)想,聯(lián)想是藝術(shù)的翅膀,也是文學(xué)的翅膀。當(dāng)你看完《白雪公主》的故事后,你是否聯(lián)想白雪公主以后的美好生活?艱難困苦?一旦你進(jìn)入了白雪公主的童話世界,你可能想到那是多么美麗,多么奇妙,那就是聯(lián)想的魅力。

  不用遲疑了,閱讀是你心靈對(duì)話摯友,使你成為一個(gè)高素質(zhì)的青少年。學(xué)會(huì)如何去欣賞,欣賞是一種學(xué)習(xí),一種羨慕,一種感悟,一種自勵(lì),一種特別的收獲和境遇。你可以欣賞孟浩然的清淡幽雅;欣賞陶淵明的質(zhì)樸自然,王維的靜謐優(yōu)美!

  相信吧,書(shū)才是你最好的朋友!

  在書(shū)中領(lǐng)悟人生,感受人生,領(lǐng)悟人生的真諦,感受人生的詩(shī)意生命!

  學(xué)會(huì)品評(píng)、聯(lián)想、欣賞,你就等于進(jìn)入書(shū)的另一個(gè)奇妙境界,你會(huì)發(fā)現(xiàn):讀書(shū)之趣萬(wàn)萬(wàn)千,讀書(shū)之樂(lè)千千萬(wàn)!

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