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關(guān)于談讀書(shū)議論文800字

發(fā)布時(shí)間:2021-04-01

關(guān)于談讀書(shū)議論文800字

  讀書(shū)是學(xué)習(xí)的一種方式,學(xué)習(xí)能讓人從中獲得知識(shí),知識(shí)能提高人的能力;從而改變命運(yùn),因此讀書(shū)能改變命運(yùn)。讀書(shū),從學(xué)開(kāi)始。下面是小編為大家精心整理的文章,希望對(duì)大家有所幫助。

  【篇一:談讀書(shū)】

  讀書(shū)是學(xué)習(xí)的一種方式,學(xué)習(xí)能讓人從中獲得知識(shí),知識(shí)能提高人的能力;從而改變命運(yùn),因此讀書(shū)能改變命運(yùn)。讀書(shū),從學(xué)開(kāi)始。

  古代勸學(xué)詩(shī)篇數(shù)不勝數(shù)。春秋有《孔子勸學(xué)》,三國(guó)時(shí)期有,《孫權(quán)勸學(xué)》,唐代有《顏真卿勸學(xué)》等?鬃釉f(shuō)過(guò):人非圣賢,并非一生出來(lái)就擁有豐富的知識(shí),而是靠一點(diǎn)一滴學(xué)和積累出來(lái)的,就算你有聰穎的天賦也還需勤奮學(xué)習(xí),多加實(shí)踐,這樣才能更進(jìn)一步提高自我。

  在孫權(quán)勸學(xué)詩(shī)篇里,呂蒙經(jīng)過(guò)孫權(quán)的勸勉,虛心學(xué)習(xí),最后有了驚人的變化,不再是以前那個(gè)有勇無(wú)謀,魯莽的吳下阿蒙,讓人刮目相看。這些都可以看出讀書(shū)對(duì)我們是多么重要。

  當(dāng)然有人也會(huì)這么說(shuō):現(xiàn)在有許多人不讀書(shū)不也照樣當(dāng)了大老板,賺了很多錢(qián)嗎?而那些大學(xué)生、研究生、碩士、博士卻回家務(wù)農(nóng)的務(wù)農(nóng)、賣魚(yú)的賣魚(yú)、賣豬肉的賣豬肉,讀書(shū)那么苦那么累,我何必要讓自己去受那個(gè)罪呢?呼……我差點(diǎn)吐血了,這些話差點(diǎn)讓我無(wú)言以對(duì)了。

  但是,有的人因?yàn)樽x書(shū)而改變其命運(yùn)那我們又該怎么說(shuō)呢?那沉醉于五物的六一居士――歐陽(yáng)修不就是因?yàn)榭孔x書(shū)來(lái)改變其命運(yùn)的典型例子嗎?

  歐元修小時(shí)候就失去了父親,因此家里非常窮困,沒(méi)有金錢(qián)可供他上學(xué),但歐陽(yáng)修為了改變他士人借書(shū)來(lái)讀的命運(yùn),他要求祖母用樹(shù)枝再地上教他認(rèn)字,稍長(zhǎng)大后他又向士人借書(shū)來(lái)讀,為了更好地學(xué)習(xí),有時(shí)會(huì)趁機(jī)抄下來(lái)讀,他總認(rèn)為惟有讀書(shū)方能改變他得命運(yùn)。

  就這樣,他寶貴的童年就這樣與書(shū)為伴,雖然命運(yùn)對(duì)他很不公,但是他通過(guò)讀書(shū)來(lái)改變其看似不可改變的命運(yùn),因?yàn)樗目炭鄬W(xué)習(xí)讓他名留于史。也正是因?yàn)樗雷x書(shū)能改變命運(yùn),才成就他往后的成就,才能寫(xiě)出《醉翁亭記》等流傳千古的佳作。

  雖然我不敢說(shuō)讀書(shū)就一定能改變命運(yùn),但我敢肯定地說(shuō):不讀書(shū)肯定不會(huì)改變命運(yùn)。

  我們?cè)鴮W(xué)過(guò)不少關(guān)于讀書(shū)的詩(shī)歌,什么“少壯不努力,老大徒傷悲”“《黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲》”等都是告誡我們從小要努力讀書(shū)、學(xué)習(xí)。

  讀書(shū)能改變命運(yùn),這是不可否認(rèn)的,同學(xué)們,趁現(xiàn)在有大好的機(jī)會(huì)讀書(shū)就好好把握吧!別等老了才后悔。所以,我們應(yīng)該用心去對(duì)待讀書(shū),不是嗎?

  讀書(shū)是學(xué)習(xí)的一種方式,學(xué)習(xí)能讓人從中獲得知識(shí),知識(shí)能提高人的能力;從而改變命運(yùn),因此讀書(shū)能改變命運(yùn)。讀書(shū),從學(xué)開(kāi)始。

  【篇二:讀書(shū)】

  培根說(shuō):“讀史使人明智,詩(shī)歌詩(shī)人巧慧,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格。”詩(shī)歌總是那樣的玲瓏可人,如明珠美玉,剔透圓潤(rùn),我們可以把它拿在手中細(xì)細(xì)的把玩,玩出許多花樣和滋味。而錦繡文章,使高高在上的女王拋棄了個(gè)人恩怨而悠然感慨;錦繡文章,是高傲自負(fù)的文壇宗主深深折服;錦繡文章,改變了歷史,推動(dòng)了人類的進(jìn)步。

  多讀書(shū)能夠了解方方面面的知識(shí),開(kāi)闊自己的視野,讓自己擁有深厚的知識(shí)沉淀,為日后的前途做準(zhǔn)備。高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”人要想進(jìn)步,要想成功,就必須靠自己的勤奮學(xué)習(xí)。“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)”。這是不變的真理。子曰:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也。”孔子說(shuō);“我曾經(jīng)整天不食,整夜不睡的去思索,沒(méi)有益處,不如去學(xué)習(xí)。”正是如此,整天不吃不喝,空想一夜,只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)光陰,倒不如用此時(shí)間來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí),不僅可以充實(shí)提高自己,而且還能使自己開(kāi)闊心胸眼界,何樂(lè)而不為呢?

  讀書(shū),其實(shí)是一種樂(lè)趣,讓自己在書(shū)中尋找到快樂(lè);讀書(shū),也是一種財(cái)富,從書(shū)中學(xué)到知識(shí),了解更多;讀書(shū),更是一種雅趣,品杯香茗,點(diǎn)瓣心香,面朝花海,心向書(shū)海,享受讀書(shū)中的閑情雅趣。

  一篇好的文章就像一個(gè)益友一樣,可以促你向善求真,向美。黃庭堅(jiān)說(shuō):“人不讀書(shū),則塵俗生其間。照鏡則面目可憎,對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味。儒家做人,道家做事,佛家修心。讀書(shū)可以使我們提高自我修養(yǎng),增強(qiáng)辦事能力,使自己的心多一分寬容和清靜。

  當(dāng)有一日我們自覺(jué)面目可憎,語(yǔ)言無(wú)味時(shí),當(dāng)我們面對(duì)生活失去應(yīng)對(duì)自如的智慧時(shí),當(dāng)我們陷入困境不知所措時(shí),當(dāng)我們淪與寂寞時(shí),當(dāng)我們不能把握自己的心靈時(shí),當(dāng)我們春風(fēng)得意,自我膨脹時(shí)——靜下心來(lái),拋棄世俗陳雜,來(lái)讀一讀那些堪稱錦繡的文章吧——它對(duì)于我們沒(méi)個(gè)人而言,都可謂是善莫大焉。

  讓我們喜愛(ài)讀書(shū),熱愛(ài)讀書(shū)吧,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,成為我們生活中不可分割的一部分。

  【篇三:談讀書(shū)】

  我不敢說(shuō)讀書(shū)是什么,我只知道讀書(shū)像什么,讀書(shū)就像是在一江春水中尋找一條珍珠魚(yú)一般。只有擁有足夠的飼料,稀有的珍珠魚(yú)才會(huì)誠(chéng)服于你,才愿意落入你的網(wǎng)內(nèi)。

  我的書(shū)房有一個(gè)書(shū)架子。上頭擺滿很多很多的“飼料”。咱兒最喜歡的書(shū)莫過(guò)于魯迅的書(shū)了,許是有《野草》、《朝花夕拾》、《阿Q正傳》、《吶喊》、《仿徨》、《狂人日記》、《熱風(fēng)》、《華蓋集》、《華蓋集續(xù)編》……

  對(duì)于魯迅,咱兒最喜歡的就是他的一篇小說(shuō)——《孔乙己》。這篇小說(shuō)亦是魯迅自認(rèn)為塑造的的最成功的一個(gè)小說(shuō)人物形象了。我不知道我的荷友喜歡不喜歡啊?魯迅這個(gè)人不光是毛主席對(duì)他的評(píng)價(jià)很高,連咱們中國(guó)深惡痛疾的日本人亦是給予魯迅高度的評(píng)價(jià)。

  我在讀他的文章時(shí),總會(huì)先要知道關(guān)于他的這篇文章的背景。我總是想先知道他的這篇文章是什么時(shí)候?qū)懙?在什么地方寫(xiě)的?在寫(xiě)這篇文章時(shí)候的心情是怎么的?還有就是寫(xiě)這篇文章時(shí)候的年齡?這些問(wèn)題我都有考慮過(guò),才會(huì)再去讀他的文章。

  我讀他的文章,就會(huì)隨著他寫(xiě)這篇文章時(shí)候的年齡來(lái)讀懂它,來(lái)深化的了解它。了解它寫(xiě)的是什么,寫(xiě)這篇文章的用處是什么。因?yàn)槲抑浪拿恳黄恼露际鞘钟袃?nèi)容的,不光是有內(nèi)容,而且是非常地有內(nèi)涵。

  我們的過(guò)國(guó)文老師說(shuō)過(guò)一句話:一怕文言文;二怕寫(xiě)作文;三怕周樹(shù)人。從那時(shí),我就知道這個(gè)名叫周樹(shù)人的“家伙”是個(gè)狠角色。幸虧,有國(guó)文老師的提及,要不今天的我也不會(huì)去關(guān)注他!他——在文壇上一個(gè)舉足輕重的大人物。

  在我的眼里:魯迅是中國(guó)文化革命的主將,他不但是偉大的文學(xué)家,而且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅的骨頭是最硬的,他沒(méi)有絲毫的奴顏和媚骨,這是殖民地半殖民地人民最可寶貴的性格。魯迅是在文化戰(zhàn)線上,代表全民族的大多數(shù),向著敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅(jiān)決、最忠實(shí)、最熱忱的空前的民族英雄。魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向。

  魯迅是中國(guó)的脊梁,人沒(méi)有脊梁怎么能站起來(lái)呢?所以中國(guó)沒(méi)有魯迅這位高超的作家,是站不起來(lái)的。

  他!就是這樣的一個(gè)他!這樣的一個(gè)平凡的他!時(shí)常身著一件樸素的中式長(zhǎng)衫,頭發(fā)像刷子一樣直豎著,濃密的胡須形成了一個(gè)隸書(shū)的“一”字。

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