我要做一個(gè)好孩子

　　相信大家對《我要做好孩子》這本書并不陌生。

　　內(nèi)容是說，有一個(gè)女孩名字叫金玲。她長得白白胖胖，很可愛，爸爸媽媽都很喜歡她，但唯一的缺點(diǎn)就是做事太粗心，成績也不是非常理想。

　　我其實(shí)和她挺像的。她考試考得不好的時(shí)候，就會想方設(shè)法的把卷子藏起來，我也是，不想讓媽媽知道，可憐現(xiàn)在有了一線通，什么消息媽媽都第一時(shí)間知道，不像金玲，她考試沒考好，藏在樓道里面，知道她媽媽打掃樓道才發(fā)現(xiàn)；她每逢放學(xué)，就會去小賣部逗一逗那只黃色的小貓，給它帶點(diǎn)魚干吃，生活的無憂無慮，我也是，雖然每天學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)繁重，但我依然很快樂。

　　讓我感觸最深的一次，是我看到金玲收留了修車?yán)先说膶O女。

　　一次，金玲放學(xué)回家，走在路上，她猛地看見有人圍在一起看什么東西。她擠進(jìn)去一看，原來是那個(gè)在這里修車子的老爺爺去世了，她的孫女幸幸在旁邊傷心的哭。于是，她憐憫心大起，向警察協(xié)商，要把幸幸?guī)Щ丶摇?/p>

　　幸幸回家后，肯定是遭到了金玲媽媽的強(qiáng)烈反對，但是幸幸還是在金玲家里生活了一段時(shí)間。金玲很喜歡幸幸，當(dāng)然通過一段時(shí)間的相處金玲媽媽也很喜歡幸幸。后來幸幸給不愿意撫養(yǎng)她的媽媽給接走了。以后每年兒童節(jié)金玲都要坐車，帶著幸幸最喜歡的東西去看幸幸。

　　金玲雖然成績不好，但是她的熱心腸很感人。別看她平時(shí)大大咧咧，不拘小節(jié)，但是寫起作文來便是應(yīng)付自如。雖然金玲在學(xué)習(xí)方面來說，不算是一個(gè)多么出眾的孩子，但是她在所有人心目中好孩子的形象是不會扭曲的。

　　好學(xué)生就一定要是成績好就行嗎？成績好只是很小的一方面，還有品德，為人處事，各種各樣方面的小好，匯聚起來才是一個(gè)大好，一個(gè)好學(xué)生。

　　媽媽沒事在家里，就會嘮嘮叨叨說什么，你學(xué)習(xí)真是太不好了之類的話，她會說你不是一個(gè)好小孩，一個(gè)好學(xué)生。但是我想說，如果你看了這本書，你就不會那么說了。好學(xué)生的定義，在家長眼里就是語文、數(shù)學(xué)、外語，所有課都優(yōu)秀甚至最好，然后逼著我們?nèi)ド陷o導(dǎo)課，去看書，去做聯(lián)系，去無休止的做和練，結(jié)果網(wǎng)上很多很多的學(xué)生都編除了一堆搞笑的諷刺家長和學(xué)校的話：

　　例如：如果學(xué)生外語不好，家長確實(shí)一直逼她學(xué)，于是網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)了那么一則：生是中國人，死是中國魂，要我學(xué)外語，根本不可能。

　　又例如：有些學(xué)生天生不喜歡學(xué)習(xí)，但家長一直在逼，結(jié)果也沒逼出什么結(jié)果來，考試還是不及格，于是又出現(xiàn)了那么一篇： 

　　其實(shí)，考試不及格實(shí)在不能怪自己啊，而是因?yàn)橐荒曛挥?65天。詳析如下：

　　1、星期天——一年里面有104天的星期天，扣除這些天數(shù)，一年只剩下261天。

　　2、暑假——在一年內(nèi)，大約有50天的天氣非常熱，而導(dǎo)致無法念書，因此，那261天也只剩下了211天。

　　3、另外，包括元旦、國慶、五一、寒假等節(jié)日，又占了50天，那211天也只剩下了161天。

　　4、就這剩下的161天，每天還有8小時(shí)的睡眠時(shí)間，3小時(shí)的三餐時(shí)間，算起來又占去了74天，一年就只剩下了87天。

　　5、考試及測驗(yàn)至少占了一年的50天，算起來那87天也就只剩下了37天。

　　6、一年當(dāng)中看電影或參加一些有關(guān)活動，怎么也要20天，算起來那37天也就只剩下了17天。

　　7、這剩下的17天，每天大約1小時(shí)的游戲時(shí)間，2小時(shí)的溝通時(shí)間，半小時(shí)的購物時(shí)間，半小的方便時(shí)間，半小時(shí)的個(gè)人衛(wèi)生時(shí)間，半小時(shí)的零食時(shí)間……約計(jì)占去4天，算起來一年就只剩下了13天。

　　8、預(yù)計(jì)一年生病7天，算起來一年就只剩下了6天。

　　9、預(yù)計(jì)一年被老師及家長罰掉5天時(shí)間，比如罰站、罰寫檢查、罰打掃衛(wèi)生等等。算起來一年就只剩下了1天。

　　10、就這剩下的1天，正好是我們自己的生日。

　　試問，這一年當(dāng)中根本就沒有時(shí)間可以念書，學(xué)生考試又怎么能及格呢？

　　這種事情太多了，甚至隨便翻一翻就能翻出來。當(dāng)然我也一樣，我成績也不見得有多好，但不是很差；我品德不見得有多好，但不會很差；我體育不見得有多好，但不會很差；我勞動能力不見得有多好，但不會很差······我要盡我的努力，在我媽媽的眼里做一個(gè)好孩子，在老師的眼里做一個(gè)好孩子，在所有人眼里做一個(gè)好孩子！