扭曲的歷史——《風(fēng)流去》讀后感
“三千年來(lái)浪淘盡，一聲嘆息風(fēng)流去”，這是鮑鵬山老師的著作《風(fēng)流去》封面上的兩句詩(shī)，翻開中國(guó)古代厚重的歷史冊(cè)頁(yè)，你確實(shí)會(huì)不由自主的發(fā)出一聲嘆息，不論是忠臣烈士還是奸詐小人，留下的只不過(guò)是一紙泛黃的記錄。而在鮑鵬山老師的著作中，他筆下的那些歷史人物，卻好像是超越了時(shí)空，活生生地站在我們面前，他們的所作所為也歷歷在目，如親眼所見。
“認(rèn)識(shí)”鮑鵬山老師是看他在中央電視臺(tái)的《百家講壇》節(jié)目里，他在主講《新說(shuō)水滸之魯智深》，我一下子就被吸引住了，在鮑鵬山老師斯文外表下藏著的是無(wú)盡的激情。后來(lái)就在網(wǎng)上購(gòu)買了他的一本作品《風(fēng)流去》。細(xì)讀這一篇篇鮑老師蘊(yùn)藉深情的文章，感覺到他的每一篇文章都化合古今，干凈純粹，尖銳犀利，幽默風(fēng)趣，讓我從中照見自己的生活，窺見自己的影子，驚悚自己的命運(yùn)。
在書中，我看見了睿智的老子，固執(zhí)的孔子，驕傲的孟子，勇悍的墨子，偏激的屈原……，但最讓我感到震撼的是，一些在歷史上享有顯赫名聲的人物，原來(lái)只是沽名釣譽(yù)之徒，他們的聲譽(yù)只是人們?yōu)榱四撤N需要而強(qiáng)加在他們身上的，而我們現(xiàn)在看到的就是這些被人們刻意扭曲了歷史。
司馬相如，一個(gè)文字技巧超群的純作家，相信我們大多數(shù)人并沒有讀過(guò)他的作品，但對(duì)這個(gè)人絕對(duì)有所認(rèn)識(shí)，因?yàn)樗妥课木摹皭矍楣适隆笔潜划?dāng)作風(fēng)流佳話來(lái)傳頌的，有些時(shí)候更被當(dāng)作所謂的沖破封建禮教的自由婚姻的第一個(gè)典范。但鮑老師為我們揭開了司馬相如的面紗，原來(lái)司馬相如只是垂涎卓文君的美貌，更垂涎他父親卓王孫的財(cái)產(chǎn)，于是和他的好朋友王縣令精心策劃了一個(gè)騙局，最終目標(biāo)是謀奪卓王孫的財(cái)產(chǎn)。為愛私奔只是謀奪財(cái)產(chǎn)的一個(gè)手段，可憐的文君小姐只是這個(gè)騙子手中的一顆棋子。小時(shí)候讀到文君當(dāng)爐賣酒的故事，有些奇怪司馬相如和她已經(jīng)回成都了，為什么又回到臨邛來(lái)開酒店呢？要開酒店，在成都開豈不是更能賺錢嗎？現(xiàn)在知道了，這其實(shí)是敲詐卓王孫錢財(cái)?shù)囊粋�(gè)無(wú)賴策略：你不給錢我，就讓你的女兒拋頭露面，就讓你難堪。當(dāng)然，他的目的最后還是達(dá)到了，因?yàn)樽客鯇O的臉皮沒有這么厚，只有乖乖認(rèn)輸，把三分之一的財(cái)產(chǎn)分了給他。司馬相如錢一到手，立馬結(jié)束營(yíng)業(yè)，回成都去做富翁了。所以，鮑老師稱司馬相如是“aplayboy”。
孔融，一個(gè)天下知名的人，孔子的后代，在他生活的時(shí)代已經(jīng)很出名了，往后更被后人不斷給他戴上道德光環(huán)，讓他成為了家喻戶曉的人物，他的“孔融讓梨”故事是被當(dāng)作德育典范來(lái)向小孩子講述的�？墒�，鮑老師通過(guò)對(duì)歷史材料的研究和分析，卻告訴我們另一個(gè)孔融的形象：這是一個(gè)志大才疏的人物，自命不凡卻毫無(wú)實(shí)干能力，自負(fù)才高卻始終在二流境界徘徊，但他卻憑著不凡的出身，出位的言行贏得了當(dāng)時(shí)的名聲和后世的贊譽(yù)�？兹谠诋�(dāng)?shù)胤焦贂r(shí)（北海相），弄得當(dāng)?shù)卣伪缐�，盜賊四起，而他收拾不了就一走了之，連老婆孩子都不管了（“棄郡而逃，僅以身免”），不過(guò)他有一件事倒比張飛厲害，張飛只是用柳條打督郵，還被劉備罵了，而孔融可以一天之內(nèi)殺掉五個(gè)他認(rèn)為該殺的督郵，也沒什么麻煩事。他以孔子的繼承人自居，但卻說(shuō)出嚴(yán)重違背儒家孝道的言論：說(shuō)父親是為了滿足情欲才生下孩子，并沒有什么親情可言；而母親只是一個(gè)裝著孩子的容器，一旦分離，則二者毫不相關(guān)。（父之于子，當(dāng)有何親？論其本意，實(shí)為情欲發(fā)耳。子之于母，亦復(fù)奚為？譬如寄物瓶中，出則離矣。）這真是不孝之極！難怪曹操會(huì)把它列作殺孔融的理由之一�？兹谝�?yàn)樽尷�，罵曹操，最后被曹操殺掉。然后揚(yáng)名于當(dāng)代后世。與他一樣的還有他的朋友禰衡，不過(guò)這個(gè)禰衡比孔融還要差勁，他連“讓梨”都沒有，只有罵人，不單罵曹操，什么人都罵，結(jié)果被黃祖殺掉，但也因?yàn)榱R過(guò)曹操而成名了。
通過(guò)鮑老師的解讀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所受的歷史教育是經(jīng)過(guò)精心剪輯的片段，并不是全貌，更沒有教會(huì)我們分析歷史事件的方法，因此我們所接觸的歷史是扭曲的歷史，許多歷史人物是人為另外包裝過(guò)虛假形象。