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傷仲永優(yōu)秀讀后感

發(fā)布時間:2019-02-16

傷仲永優(yōu)秀讀后感

  仲永的經(jīng)歷告訴我們,人的天資固然重要,但更重要的是必經(jīng)過后天的不斷的學(xué)習(xí)。下面,小編跟大家分享幾篇優(yōu)秀的傷仲永讀后感范文,以供參考!

  傷仲永讀后感一

  學(xué)了《傷仲永》這篇文章后,我感慨萬分,因?yàn)槲覐闹蓄I(lǐng)悟了許多道理,也得到了許多收獲。

  《傷仲永》這篇文章的主人公是在七歲就能指物為詩、才華出眾的神童——方仲永,因?yàn)樽陨砗苡刑熨x,所以創(chuàng)下了許多詩篇,而且在他們的地方也是名氣旺盛的,也有許多富貴人家用錢來請他寫詩,因此他的父親把他當(dāng)成搖錢樹,不讓他學(xué)習(xí),因?yàn)榉街儆罌]有接受后天的教育,所以他的才華一天一天的衰弱,日復(fù)一日,年復(fù)一年,最后他“姜郎才盡”,變成了個普通人。

  方仲永變成了普通人,責(zé)任全在他的父親,因?yàn)樗蛔尫街儆澜邮芎筇斓慕逃,這樣,盡管方仲永的天賦是多么的高,他所掌握的知識只不過是那么點(diǎn),而他不再更新這些知識,不再添加,當(dāng)人們聽多了,對他的知識透徹了,他也就變成普通人了。相反,那些天賦很差,不是神童的人,經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí),比別人多的付出,一定會從不是神童的人,變成神童。所以說,天才來自于勤奮學(xué)習(xí)!神童由于后天不好好學(xué)習(xí)而淪落成普通人,而本來不是神童、天才,但由于堅(jiān)持不懈地、奮發(fā)努力,就能成為舉世聞名的科學(xué)家、發(fā)明家。牛頓不是神童,但他終身勤奮學(xué)習(xí),終于取得了令世人矚目的成就。愛因斯坦不是神童,大學(xué)考了兩次才被錄取,畢業(yè)后到一家專利局當(dāng)了7年的職員,他在艱苦的條件下頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)和工作,終于打下了相對論的基礎(chǔ),所以,只要我們堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),就一定能取得成就。

  這就是我從《傷仲永》里領(lǐng)悟到的道理,我的結(jié)論是,只要努力,就會變成天才、神童。

  傷仲永讀后感二

  讀完《傷仲永》這篇文章后,的確讓我感到有些“傷”。仲永天生聰明、有才智,年紀(jì)小小就能作詩,但最后卻得到“泯然眾人”的結(jié)果。像方仲永那樣的神童,如果從小就努力勤奮地學(xué)習(xí),將來一定會成為舉世聞名的才子,成為國家的棟梁。方仲永是天才,但即使是天才,也離不開后天的努力。否則,早晚都會出現(xiàn)“江郎才盡”的那一天。

  天才方仲永為什么不能取得重大的成就呢?我覺得這是方仲永父親的錯,方仲永最終“泯然眾人”,他要承擔(dān)主要的責(zé)任。仲永的父親貪圖財(cái)富,在仲永年小的時候,每天帶著他四處拜訪,尋求利益,而不讓他去學(xué)習(xí),耽誤了他學(xué)習(xí)的機(jī)會,白白荒廢了一個天才的一生。這也告訴我們,作為父母的應(yīng)該給子女最好的教育,而不應(yīng)該著重與眼前的利益。

  人們常說:“成功的人,往往不是最聰明的,而是勤奮的。”我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)條件,老師和家長對我們的學(xué)習(xí)又是那么重視,因此,我們沒有任何理由不勤奮學(xué)習(xí)。青少年時期是學(xué)習(xí)最好的時機(jī),我們要抓緊時間,學(xué)習(xí)更多的知識,千萬不能“老大徒傷悲”。

  傷仲永讀后感三

  今天,我又一次讀了《傷仲永》這篇文章,作文 《傷仲永》讀后感。這篇文章主要寫了方仲永幼年時才華出眾,長大后卻“泯然眾人矣”。讀完這篇課文后,我真為仲永傷心!  我哀傷仲永的父親,當(dāng)仲永五歲就會作詩時,他父親為了利益,“日板仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。”使仲永不到二十歲就泯然于眾人!不過也我傷仲永,傷他隨波逐流,隨父親擺布,而不提出自己的想法,毀了自己的大好前程,太令人惋惜了!  人不學(xué)不成才,無論一個人天賦有多好,但如果那個人不學(xué)習(xí),就會成為普通人,或許連普通人還不如!如果像仲永那樣的人去學(xué)習(xí),說不定歷史上就有“唐宋九大家”了!一個人想獲得成功,天生的才華必然重要,但后天的努力更重要!是啊!天才是由百分之一的靈感和百分之九十九的汗水組成的!一個人天資一般,只要后天勤奮、刻苦,必能干成一番大事業(yè)!成功的人往往不是最聰明的,而是最勤奮、刻苦,有上進(jìn)心的!  連仲永這樣天資那么好的人不使學(xué)也泯然眾人!那我們天資不是特別好的,更就當(dāng)努力學(xué)習(xí)!千萬不能“少壯不努力,老大徒傷悲”!  老師和媽媽又那么重視我們的學(xué)習(xí),我們沒理由不好好學(xué)習(xí),將來一定要有所作為,來報(bào)答老師和父母!

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