小學(xué)生讀后感（5篇）
目錄
1.《蜘蛛和蠶》讀后感
2.讀百科全書(shū)有感
3.《單翼天使不孤單》讀后感
4.《逆行的魚(yú)》讀后感
5.《麥上的黃昏》讀后感
讀《蜘蛛和蠶》有感
最近我讀了《蜘蛛和蠶》這個(gè)故事后，感悟良多。
蜘蛛每天兢兢業(yè)業(yè)地織網(wǎng)，捕捉昆蟲(chóng)，而蠶結(jié)上一個(gè)繭，便在里面“呼呼大睡”�？墒�，蜘蛛的辛勤勞動(dòng)得不到回報(bào)，蠶的“懶惰”人們卻稱贊不已，這是為什么呢?原因就是蠶對(duì)人類的貢獻(xiàn)大。
蜘蛛雖然經(jīng)常辛勤地織網(wǎng)，但它是為了網(wǎng)住更多的昆蟲(chóng)方便自已吃飽，這便是自私自利的行為。蠶與蜘蛛不同，它能結(jié)繭吐絲。有句諺語(yǔ)說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。”蠶用它的生命換來(lái)了絲。而它的絲可以做成許多對(duì)人類有用的東西，所以人們十分喜歡它。 在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人樂(lè)于助人，舍己為人。如清潔工人為了給大家一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，不辭勞苦地工作，白衣天使盡心盡力地為病人解除痛苦，挽救生命，邊防戰(zhàn)士為了保衛(wèi)祖國(guó)而離開(kāi)親人......啊!他們不正是為人類作出貢獻(xiàn)的蠶嗎?然而，也有些人自私自利，貪臟枉法，只為自已不為他人，如貪官利用公款大吃大喝，小偷危害社會(huì)，而他們就是一只只可恥的蜘蛛!相對(duì)于蠶，難道這種行為不卑鄙嗎?
在人們的生活中，需要有這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的“蠶”，這些“蠶”為人類能生活得更好，不惜付出汗水甚至生命，他們的偉大，他們的高尚，我們應(yīng)永遠(yuǎn)記在心中。對(duì)于蜘蛛，他們的卑鄙齷齪，令人們難以啟齒。
我決心向蠶學(xué)習(xí)，為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力量!同時(shí)我呼吁：蜘蛛們醒醒吧!
讀百科全書(shū)有感
要提我最喜歡的書(shū)，當(dāng)然是我的第一套百科全書(shū)啦。這套書(shū)里有印刷精美的圖片，清晰的文字，它用簡(jiǎn)單、生動(dòng)、活潑的語(yǔ)言來(lái)介紹百科知識(shí)，讓我們通過(guò)閱讀能快樂(lè)迅速地學(xué)到很多知識(shí)。
翻開(kāi)這本書(shū)的第一頁(yè)，可以看到這套書(shū)的簡(jiǎn)介，它共分了4卷，分別是自然卷、動(dòng)物卷、植物卷和地球卷。整套書(shū)分別向我們講述了有關(guān)季節(jié)、形態(tài)各異的植物和動(dòng)物的生活習(xí)性。
這幾卷里我最喜歡的就是動(dòng)物卷了。它一共分了五章。分別介紹了兩棲爬行動(dòng)物、鳥(niǎo)類、昆蟲(chóng)和哺乳動(dòng)物。它里面有我喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)人物。小熊維尼會(huì)陪我瀏覽整本書(shū)，跳跳虎會(huì)向我介紹動(dòng)物朋友最奇妙的特點(diǎn)，小豬會(huì) 和我一起去完成書(shū)中的練習(xí)，小豆會(huì)向袋鼠媽媽提出關(guān)于動(dòng)物的問(wèn)題。
介紹大熊貓的這篇非常有趣，快來(lái)跟我看看這個(gè)剛生下來(lái)的小家伙吧!它全身雪白，身長(zhǎng)只有10厘米，體重幾十克，眼睛還睜不開(kāi)呢，可你知道嗎?等它長(zhǎng)大后，身長(zhǎng)將達(dá)到1.5米，體重是剛出生時(shí)的幾百倍呢。熊貓媽媽每胎最多生二個(gè)寶寶，而且全世界只有我們中國(guó)才有大熊貓。四川是它的家。所以我們?nèi)祟愐欢ㄒ煤谜湎?/p>
悄悄地告訴你，大熊貓一生有二個(gè)愿望，一是希望在有生之年照一次彩照，另一個(gè)是希望能消除它的黑眼圈。我們能幫它實(shí)現(xiàn)愿望嗎?
《單翼天使不孤單》讀后感
今天我讀完了《單翼天使不孤單》這本書(shū)，它是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的，出自明天出版社。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：失去了父愛(ài)或是母愛(ài)的孩子，被稱為“單翼天使”。大家眼里的“優(yōu)秀生”張小偉就是這樣的一位“單翼天使”。他的內(nèi)心，是一口深井，隱藏著傷心、孤獨(dú)和難言的苦衷。漸漸地，他發(fā)現(xiàn)周?chē)耐瑢W(xué)中，有不止一個(gè)像自己一樣的“單翼天使”。他們表面上和大家一樣快樂(lè)，內(nèi)心里卻都有著揮之不去的憂傷。惟有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和愛(ài)，單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛翔，這便是張小偉的成長(zhǎng)體會(huì)。
我的感悟是：在我們的生活中有許多的孩子像書(shū)中的張曉偉那樣是“單翼天使，”她們表面上顯得很開(kāi)心，但內(nèi)心卻永遠(yuǎn)去走不了孤獨(dú)，傷心。正是這樣，我們更不能去嘲笑，諷刺別人的心靈，要去關(guān)心，安慰他們，這樣才能驅(qū)走他們心靈的一片寒冷……記得里面有一句話：父愛(ài)和母愛(ài)是一個(gè)孩子的雙翼。擁有雙翼的的天使才能飛得高，飛的遠(yuǎn)。但我不覺(jué)得，或許他們往往是比雙翼天使飛得更遠(yuǎn)，更高，因?yàn)樗麄冊(cè)缇腕w會(huì)到了失去親人的孤獨(dú)。但是他們依然可以展翅高飛，飛向?qū)儆谧约旱�，最快�?lè)的天空!要大膽展現(xiàn)自己，這樣才能讓別的同學(xué)知道“單翼天使”也很了不起!
《逆行的魚(yú)》讀后感
讀完這篇《逆行的魚(yú)》，我有許許多多的感想要說(shuō)。
在這篇《逆行的魚(yú)》里，我發(fā)現(xiàn)動(dòng)物也是有情感的。
在《逆行的魚(yú)》這本書(shū)中，作者利用擬人的修辭手法，完整的，生動(dòng)的描繪出來(lái)了在動(dòng)物眼中的世界。在這本書(shū)里，幾乎沒(méi)有一篇文章是講述人的心理世界的，作者想通過(guò)這樣的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě)出人與動(dòng)物之間的關(guān)系是均衡的，不是不一樣的。這本書(shū)里處處都有動(dòng)物的身影。這些動(dòng)物都和人一樣，富含情感。它們也會(huì)愛(ài)和恨以及其他的人類都擁有的情感。情感是所有活物都擁有的東西。在這本書(shū)里，作者喜歡用不能說(shuō)話的動(dòng)物之口說(shuō)話，試圖讓我們相信動(dòng)物也會(huì)說(shuō)話，或者可以來(lái)傾訴、批評(píng)或贊揚(yáng)某些人或某些物。在《狗標(biāo)本》這篇文章中，借用一只悟性極高，可以看透人們內(nèi)心的狗，用一個(gè)極其感人的故事，指責(zé)那些欺騙自己，欺騙別人，找不回自己，光做壞事的人。雖然最后那只狗被做成了狗標(biāo)本，但是還是可以為人世間樹(shù)立一個(gè)榜樣。以逆行的魚(yú)——一條條在黑龍江往上流而上的大馬哈魚(yú)，來(lái)贊揚(yáng)那些在人世間奮勇向前，不懼怕，而逆流而上，往巔峰沖去的人。在《我要拍電影》這篇文章中，小主人公在腦海中想出了的一個(gè)電影情節(jié)：來(lái)借助了世界的狗們，指責(zé)那些不在心里想一想就亂說(shuō)話，喜歡亂罵人的人。
作者巧妙地通過(guò)動(dòng)物的情感和它們心中的世界，來(lái)講述了人世間的那些最最真實(shí)的事和物。
《麥上的黃昏》讀后感
第一眼見(jiàn)到這本書(shū)，我就被這本書(shū)上奇怪的景色吸引了，圖上明明是城市，可是這個(gè)女孩去哪收的莊稼?不過(guò)這個(gè)女孩閉著眼睛，用手指著嘴，不知道在說(shuō)些什么?
同樣翻開(kāi)第一頁(yè)，我看到了寄語(yǔ)：
人生中的那個(gè)“人”，我們必須相識(shí)。
它叫困惑。
有一天，我們變得沉默了。因?yàn)�，那個(gè)叫困惑的陌生人，就站在我們面前。
它讓我們猜疑，它讓我們費(fèi)解，它讓我們無(wú)所適從。
面對(duì)它，我們收斂了往日的笑容，還有無(wú)所顧忌的驚聲尖叫。
又有一天，當(dāng)我們坦然地從它身邊走過(guò)時(shí)，我們可能已經(jīng)長(zhǎng)大……
我們會(huì)跟比我們小一些的朋友說(shuō)：“我想讓你們認(rèn)識(shí)一個(gè)‘人’，它的名字叫困惑。”
困惑意思是不理解，人一生當(dāng)中沒(méi)有困惑，他就不會(huì)成長(zhǎng)，有了困惑，他才會(huì)知道如何去面對(duì)事實(shí)，并且去用自己的方法解決他，他能不能成長(zhǎng)，就看他解決事情的方法。
麥山的黃昏中主人公被別人的媽媽誤以為不懷好意，但是她并沒(méi)有沖動(dòng)，反而選擇去解決眼前的困惑，這樣她的心里才不會(huì)有阻礙。
夏天的危險(xiǎn)，標(biāo)志性謊言，烏龜是怎樣變成豹子的……這些故事中，讓我明白了，自己認(rèn)為是好處的，但如果用在別人身上，說(shuō)不定還會(huì)害了他。如果你認(rèn)為自己的困惑永遠(yuǎn)解不開(kāi)，那你就永遠(yuǎn)解不開(kāi)，你要有信心，這樣你就會(huì)解除你自己的困惑。
感謝這本書(shū)，它終于讓我在人生的道路上，知道了該如何面對(duì)困難，并解決困惑。不知道我的第五本書(shū)又會(huì)帶給我什么全新的知識(shí)。