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散文讀后感500字4篇

發(fā)布時(shí)間:2019-12-30

散文讀后感500字4篇

  散文讀后感500字1

  畢淑敏以她敏銳的目光,寬厚的心懷和理性的文字,像是在月光下,小溪邊,給我們講述一個(gè)神秘迷人的故事。這些故事,帶我們找到心靈的出口。

  畢淑敏的散文不同于張曉風(fēng)。她只是給我們講述一個(gè)小巧的故事,平凡普通,像一湖波瀾不驚的水。

  她的特點(diǎn)是能夠巧妙地在文章中融入一些東西,所以她的文章帶著情感。這種情感,是在你無(wú)聊時(shí)可以端起它一邊喝一杯熱騰騰的咖啡一邊翻頁(yè),是在你心煩意亂時(shí)讓你靜下心來(lái)仔細(xì)品味。是在你悲傷難過(guò)時(shí)看看,找到自己的安慰。

  你若能細(xì)細(xì)體會(huì),必能發(fā)現(xiàn)那隱藏于故事中的一份細(xì)膩、一份溫柔、一份執(zhí)著,對(duì)人生的追求及一份不變的心。

  在《孩子,我為什么打你》中,孩子忽然反駁作者說(shuō)出的“從未打過(guò)人”:“媽媽,你經(jīng)常打一個(gè)人,那就是我。”

  也許我們?cè)艿竭^(guò)家長(zhǎng)的批評(píng)責(zé)怪甚至打罵。但是我們知道嗎,每一次孩子的挨打,只會(huì)在母親心中留下痛而深刻的烙印。

  她把對(duì)孩子的溫柔、嚴(yán)厲、疼愛(ài)、生氣表現(xiàn)得淋漓盡致。

  在母親為我們整理房間時(shí),打掃衛(wèi)生時(shí),我們心中只記得母親的嘮叨埋怨,卻忽略了她心中,對(duì)我們的在乎。

  我們也可以學(xué)著像她一樣,以一個(gè)醫(yī)生的角度、一個(gè)母親的角度、甚至一個(gè)路人的角度,去體會(huì),觀察這個(gè)精彩的世界。

  散文讀后感500字2

  我讀了朱自清的散文集,感悟到了朱自清散文中蘊(yùn)含的人生哲理,也讓我對(duì)生命的意義有了全新的認(rèn)識(shí)。

  生命好比是一塊時(shí)間的材料,每人得到的都大同小異。因此,生命的意義并不體現(xiàn)在生命的物象和長(zhǎng)度,而更多體現(xiàn)在生命的氣象——創(chuàng)新,為世界留下有價(jià)值的東西。這個(gè)觀點(diǎn)在別人的作品中也有體現(xiàn),如臧克家所言:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”這不就是對(duì)此觀點(diǎn)的最好表述嗎?

  在感悟的同時(shí),我也致力于去體會(huì)朱自清的表達(dá)手法。既然被公認(rèn)為是極少數(shù)能用白話寫(xiě)出可與古典散文相媲美的散文家,朱自清的文風(fēng)、手法一定有異于常人之處。他的文風(fēng)比較樸素,如《背影》,全文辭藻并不華麗,但仍然十分感人,這可能就是名家與常人的區(qū)別吧!而成段的疑問(wèn)句就成了他標(biāo)志性的寫(xiě)作手法,他正是用這種方法來(lái)達(dá)到意味深長(zhǎng)的意境。就像《匆匆》離得那樣:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?那是誰(shuí)? ……又藏在何處呢?真是這些疑問(wèn)激起了讀者的無(wú)限遐想吧!

  漸漸地,我又發(fā)現(xiàn),朱自清的每一篇文章都蘊(yùn)含著深層的意義,有對(duì)生命的思考,也有對(duì)當(dāng)時(shí)政府的諷刺,它使用了不少暗喻法,這也許是受古代先哲思想的影響,因此,他的文章看似清淡,卻富有哲理,有一層耐人尋味的色彩。

  散文讀后感500字3

  我讀了朱自清的散文集,感悟到了朱自清散文中蘊(yùn)含的人生哲理,也讓我對(duì)生命的意義有了全新的認(rèn)識(shí)。

  生命好比是一塊時(shí)間的材料,每人得到的都大同小異。因此,生命的意義并不體現(xiàn)在生命的物象和長(zhǎng)度,而更多體現(xiàn)在生命的氣象——創(chuàng)新,為世界留下有價(jià)值的東西。這個(gè)觀點(diǎn)在別人的作品中也有體現(xiàn),如臧克家所言:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”這不就是對(duì)此觀點(diǎn)的最好表述嗎?

  在感悟的同時(shí),我也致力于去體會(huì)朱自清的表達(dá)手法。既然被公認(rèn)為是極少數(shù)能用白話寫(xiě)出可與古典散文相媲美的散文家,朱自清的文風(fēng)、手法一定有異于常人之處。他的文風(fēng)比較樸素,如《背影》,全文辭藻并不華麗,但仍然十分感人,這可能就是名家與常人的區(qū)別吧!而成段的疑問(wèn)句就成了他標(biāo)志性的寫(xiě)作手法,他正是用這種方法來(lái)達(dá)到意味深長(zhǎng)的意境。就像《匆匆》離得那樣:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?那是誰(shuí)? ……又藏在何處呢?真是這些疑問(wèn)激起了讀者的無(wú)限遐想吧!

  漸漸地,我又發(fā)現(xiàn),朱自清的每一篇文章都蘊(yùn)含著深層的意義,有對(duì)生命的思考,也有對(duì)當(dāng)時(shí)政府的諷刺,它使用了不少暗喻法,這也許是受古代先哲思想的影響,因此,他的文章看似清淡,卻富有哲理,有一層耐人尋味的色彩。

  我看了一些關(guān)于朱自清的介紹,發(fā)現(xiàn)他真是人如其名,事事要求自己做到問(wèn)心無(wú)愧,生活也十分簡(jiǎn)樸。我想,也許正是這種質(zhì)樸的人生品格流露到了他的文章中,才使得他的文風(fēng)如此樸素吧!

  散文讀后感500字4

  讀了《林清玄散文集》后,我內(nèi)心有著許多感想。在這些散文中讓我印象最深的是《不孝的孩子》。這是一篇簡(jiǎn)短但意義深刻的散文。

  散文中寫(xiě)到了一位老先生,他在中國(guó)臺(tái)灣的兒女一開(kāi)始對(duì)他很好,可老先生找到大陸的兒子后他們就變得非常不孝順,因?yàn)樗麄兣麓箨懙拇蟾缫瞾?lái)?yè)尷舷壬倪z產(chǎn)。

  文中作者認(rèn)為:就算分給大陸的大哥一部分遺產(chǎn)又怎么樣,何況父親還沒(méi)有死,財(cái)產(chǎn)還不知道怎么分!老人也認(rèn)為:既然這么不孝,連一毛錢也不要留給他們。但是話又說(shuō)回來(lái)他也不會(huì)真的那樣做,總是自己的孩子嘛!

  這則故事中的兒女能這樣對(duì)待自己的父母,真是讓人寒心。這世間能有多少子女體貼,孝順父母的心呀?捫心自問(wèn),父母從小養(yǎng)育我們,培養(yǎng)我們,含辛茹苦把我們撫養(yǎng)成人成才,到最后我們能給予父母什么樣的關(guān)懷呢?我們又為父母做了多少呢?也許有的同學(xué)認(rèn)為父母為我們洗衣、做飯、供我們上學(xué)都是天經(jīng)地義的,稍有不樂(lè)意還會(huì)耍犟脾氣。試問(wèn),當(dāng)你過(guò)生日吃著父母為你準(zhǔn)備的可口飯菜、香噴噴的蛋糕,你可知道父母的生日是幾月幾日;當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)時(shí),你可知道爸爸為了你能有安逸的生活條件,正在外辛苦奔波;當(dāng)你晚上躺在松軟的席夢(mèng)思上甜甜入睡時(shí),你可知道媽媽還在燈下為你織毛衣……

  孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,“百事孝為先”,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成孝敬父母的好習(xí)慣,懂得回報(bào),學(xué)會(huì)感恩。為我們的父母譜寫(xiě)一曲愛(ài)的贊歌。

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