四年級(jí)讀后感200字作文
“有納才能吐”，有積累才能夠表達(dá)。我們有些同學(xué)作文中的詞語(yǔ)是豐富的，看得出他們課外有較大的閱讀量。下面就是第一范文網(wǎng)小編分享給大家的四年級(jí)讀后感200字作文，希望大家喜歡。
四年級(jí)讀后感200字作文(一)：
“淘氣包馬小跳系列”叢書故事幽默有趣，給我們帶來了一群調(diào)皮孩子的快樂生活以及他們與老師、家長(zhǎng)、同學(xué)之間發(fā)生的許多令人回味無(wú)窮的故事。在這里，我認(rèn)識(shí)了淘氣包馬小跳、機(jī)靈鬼毛超、大嘴巴張達(dá)，還有大肚子唐飛。
他們個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常惹事生非，但他們聰明活潑，熱愛生活，而且各懷“絕技”。讓我看了有時(shí)有點(diǎn)生氣，但又非常喜歡他們。
四年級(jí)讀后感200字作文(二)：
星期天，媽媽給你買了一套《新世紀(jì)中外童話名著精選》，里面共有五本書，都是我喜愛看的，比如《安徒生童話全集》、《格林童話全集》。媽媽要我定一個(gè)讀書計(jì)劃，看一看我什么時(shí)候能讀完這些書。
我數(shù)了數(shù)，一本書一共有28個(gè)故事，我準(zhǔn)備一天看4個(gè)故事，28÷4=7(天)，這樣我7天能看完一本書。75=35(天)，35天可以把5本書看完。
我給媽媽講了我的讀書計(jì)劃，媽媽說：“計(jì)劃定的很好，希望你能認(rèn)真完成。”
四年級(jí)讀后感200字作文(三)：
讀了這本《伊索寓言》使我深深地認(rèn)識(shí)到，文學(xué)名著永遠(yuǎn)是我們的無(wú)價(jià)之寶，是繼承和發(fā)揚(yáng)光大的精神財(cái)富。這317篇精彩故事，使我受益匪淺，雖然篇幅短小，卻給我深刻的啟示，特別是動(dòng)物篇，以擬人化的藝術(shù)形象，教育人們誰(shuí)是誰(shuí)非﹔善與惡﹔對(duì)與錯(cuò)描繪的形象逼真，揭露了強(qiáng)者凌弱的暴行。這本書體現(xiàn)了作者的豐富經(jīng)驗(yàn)和智慧來自于日常生活當(dāng)中。也促使我們以后要多讀多看才能豐富自己的文學(xué)水平啊!
四年級(jí)讀后感200字作文(四)：
最近，我讀了一本非常好的書，書名是《雷鋒的故事》。雷鋒出生于一個(gè)貧苦的家庭，可是他從貧苦中學(xué)得了很多道理。他從小好學(xué)、樂于助人、誠(chéng)實(shí)，被稱為不銹的螺 絲 釘。他在短短的一生中做了很多好事，感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。毛主席號(hào)召全體中國(guó)人“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，應(yīng)該向雷鋒那樣樂于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)，人人爭(zhēng)做活雷鋒。
四年級(jí)讀后感200字作文(五)：
在人生求職場(chǎng)上,許多人把自己擁有的一技之長(zhǎng)和過硬的本領(lǐng)看作是通行證,這當(dāng)然是有其現(xiàn)實(shí)合理性的.但作為人,尤其是處于劣境中的人,是不是就沒有自己得用武只地呢?有的人卻舍得把自己僅有的很寶貴的東西獻(xiàn)給另一位特別需要救濟(jì)的人,實(shí)際上是完成了一次人格的升華.要知道,不管是何種形態(tài)的社會(huì),總會(huì)有不少人呼喚與歡迎這種具有美好心靈的人的.