閃閃的紅星讀后感范文
范文一
今天，我們看了電影《閃閃的紅星》，里面的主人公——12歲的小男孩潘東子給我留下了深刻的印象。
這部電影的主要內(nèi)容是：潘東子住的這個(gè)小鎮(zhèn)本來(lái)很安寧，打自潘東子出生后，跑來(lái)個(gè)“白狗子”(日本兵)的同黨——吳汗三。當(dāng)時(shí)在延安的毛主席把這個(gè)小鎮(zhèn)定為紅軍根據(jù)地。聽(tīng)說(shuō)紅軍要來(lái)了，小鎮(zhèn)的人們都盼望著能過(guò)上好日子，東子也參加了兒童團(tuán)。在一次站崗中，潘東子發(fā)現(xiàn)吳汗三想溜走，就上去和他搏斗。瞧!東子是多么的勇敢啊!要是我肯定躲起來(lái)，不出聲。小孩始終是小孩，東子沒(méi)能斗得過(guò)吳汗三，還是讓吳汗三這個(gè)壞蛋溜走了。不久，日本兵轟了過(guò)來(lái)，紅軍是越打越少，于是大部分紅軍北遷了，有一部分還留在山下，偏偏這時(shí)侯吳汗三回來(lái)了。為了送米、鹽到山下給紅軍，東子用水把鹽吸在衣服上……
小小的東子是那么的聰明，相比之下，我雖然聰明，但我全用在歪腦筋上了。東子站崗、放哨，給紅軍送糧食，為紅軍送情報(bào)，最后把吳汗三給殺了，他的這種為祖國(guó)事業(yè)而奮斗的精神是多么的值得我們學(xué)習(xí)!他想的不是個(gè)人利益，而是時(shí)刻想著他能為祖國(guó)做些什么。面對(duì)兇狠的日本兵和那刺刀，他沒(méi)有退縮，勇敢地和敵人搏斗，這是一種多么可貴的精神!東子的這種精神很是值得我們學(xué)習(xí)。如今在和平的年代，雖不需要我們沖鋒陷陣，但我們能做的還有許多，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更不能退縮，在生活中也要勇敢地面對(duì)每一件事情。
東子真是位“小紅軍”。東子，你真是我們學(xué)習(xí)的榜樣，生活中的偶像!
范文二
“……紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷……長(zhǎng)夜里，紅星閃閃驅(qū)黑暗;寒冬里，紅星閃閃迎春來(lái)……”如果是老一輩的爺爺奶奶，叔叔阿姨們聽(tīng)了一定知道這是電影《閃閃的紅星》的主題曲吧!沒(méi)錯(cuò)，我寫(xiě)的就是這個(gè)。
這部電影是小時(shí)候外婆買(mǎi)來(lái)的影碟上的，我非常喜歡看。故事的主人公是潘東子，年僅十歲的他一心想?yún)⒓蛹t軍，這不僅因?yàn)樗陌职质且幻鈽s的紅軍戰(zhàn)士，更因?yàn)榕硕影l(fā)誓要為被敵人殘殺的媽媽報(bào)仇。懷著這個(gè)心愿，冬子巧妙地與敵人周旋，冒險(xiǎn)為游擊隊(duì)送鹽、送信，并在殘酷的斗爭(zhēng)中不斷磨練自己。他給我的印象非常深刻，我感覺(jué)，他是一個(gè)聰明、機(jī)智、冷靜、沉著……的好孩子。他會(huì)在戰(zhàn)斗中破壞吊橋以切斷敵人警衛(wèi)團(tuán)的后路;他能巧妙地把鹽化成水，躲過(guò)敵人的搜查;他可以寧愿自己少吃些鹽，也要分給紅軍們吃;他和椿伢子把情報(bào)送給游擊隊(duì)，搞沉了敵人的運(yùn)糧船，破壞了敵人的搜山計(jì)劃;他還可以沉著機(jī)智地應(yīng)付胡漢三多次狡猾的試探和盤(pán)問(wèn)，最終滿懷仇恨砍死了胡漢三，還有力地配合了游擊隊(duì)攻打姚灣鎮(zhèn)的軍事行動(dòng)……
他就是潘東子，一個(gè)隨時(shí)被紅星的光芒照耀著的孩子。電影中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)細(xì)節(jié)，那就是每當(dāng)他遇到困難、做一些決定或者幫助紅軍的時(shí)候，他總會(huì)從兜里掏出一顆火紅的五角星看一看，摸一摸，臉上隨即露出欣慰的笑容。我想這顆紅星應(yīng)該是他的精神支柱吧!從他的言行上看來(lái)，他看見(jiàn)紅星就如同見(jiàn)到了自己的父母一般，也就是這顆紅星給予了他力量、勇氣和信心吧!
閃閃紅星，紅星閃閃。閃爍著革命光輝的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，做為我們——一個(gè)少先隊(duì)員，更應(yīng)當(dāng)有潘東子和其他如紅星般閃亮的孩子們一樣，至少也得有高尚的情操，懂得付出、奉獻(xiàn)、理解、體諒、忍耐……