六年級讀后感作文
六年級的讀后感寫得不錯，大家來學(xué)習(xí)一下吧。下面是第一范文網(wǎng)小編精心為你整理六年級讀后感作文，希望你喜歡。
六年級讀后感作文篇一
第一次讀被稱為“成長小說的天王”的常新港所著的書，我很好奇書是什么內(nèi)容，怎樣會使眾人皆稱贊。剛買來，便很有興致地一口氣讀了下去。這本書以第一人稱我(主人公叫大樺)，講述了“我”跟隨母親從城市移居到北大荒，與在我沒出生前就離家而去的父親團聚。在粗獷、深沉、野性的土地上，“我”成了野孩子。這兒的貧困、骯臟并沒有讓“我”有很大的不適，卻也讓“我”感受到生活的艱苦。母親不適應(yīng)，依舊是那么的挑剔。后來，在那個特殊的歷史時期，父親被人稱為“壞蛋”，“我”也開始變得不合群。這是又一次命運的轉(zhuǎn)折。之后的“我”開始懂得人間冷暖，認(rèn)為自己是羊群里的狼。這一切變故，讓“我”猝不及防。也是，世情不都是這樣，翻手為云覆手為雨的嗎?
或許是成長，或許是叛逆，又或許是從毫無負(fù)擔(dān)的兒童變成懂得擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄陼r的不爽、沒有準(zhǔn)備，想發(fā)泄。嚴(yán)酷的現(xiàn)實，迫使人一天天長大。“我”逃學(xué)了，吃了很多苦……
書的結(jié)局悲慘令我心酸、流淚，不是因為自己太感性……但最后，我想了許久，還是覺得結(jié)局其實也算是圓滿了——最后那個流浪少年得到了一個負(fù)罪少女一個純真的吻。
看完了，感觸多多。自認(rèn)為靈魂被冰冷的雪水淋了個干凈，麻木了又內(nèi)心沉重……
“青春是夾著雷雨的狂風(fēng)，是纏著你的渾水。我愿踩踏著泥濘，迎接那狂風(fēng)驟雨，擁抱熱烈的青春。”我想這應(yīng)該是作者想表達的情感。青春是苦澀的，卻不可缺失，不然便是永遠的遺憾;青春是跌倒后便爬起的不言敗。愿青春的年少男女：用微笑面對失敗、挫折，世界上有輸有贏是必定的。不論是失敗了，還是成功了，都應(yīng)繼續(xù)努力、加油，一次次地挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝自己，這才是王道。愿在花的季節(jié)時努力，迎接美好的明天!在最美的時候綻放、閃耀最絢麗的光彩!這樣，將來便永遠不會后悔。時間一去不復(fù)返，若不珍惜青春便會讓它稍縱即逝，留下空白的回憶，將它擁抱于內(nèi)心深處，在某種意義上成為永恒!
“青春是旭日東升前天邊泛起的魚肚白，青春是彩虹橋架起前的轟鳴的雷雨，讓我們用熱烈的擁抱來收藏青春，度過有價值的生命吧!”
“青春的荒草地作證。”
“最初的眩暈過去了，長夢變得清晰，‘我’聽見自己哭了。”
六年級:luo 靜
六年級讀后感作文篇二
書籍是一縷陽光，照耀著我，使我感到溫暖;書籍是一位良師益友，無微不至地教導(dǎo)著我;書籍是一杯清純而甘甜的美酒，讓你細(xì)細(xì)品嘗并沉醉于它的清香。讀了《魯濱遜漂流記》這本書，使我受益匪淺并鐘情于它直白的字眼。
這是一個關(guān)于冒險、智慧和勇敢的故事。英國青年水手魯濱遜由于所乘的貨船在海上遭遇風(fēng)暴而沉沒，只有他孤身一人流落到了一個無人荒島上，開始為生存而奮斗的冒險經(jīng)歷。在這個遠離文明的小島上，魯濱遜自力更生，種糧食、養(yǎng)牲畜、做木筏，甚至還救了一個土著人“星期五”，最終返回了故鄉(xiāng)。
魯濱遜身上反映了人類樂觀向上、積極進取、百折不回的開拓精神，這些精神給予了我們挑戰(zhàn)自然的信心和勇氣。對比現(xiàn)實中的我們，簡直是小巫見大巫，我們習(xí)慣了依靠大人，衣來伸手，飯來張口。而魯濱遜呢?他在孤島上獨自生存20xx年，他又能依靠誰呢?現(xiàn)在，我們不是魯濱遜，而是過著無比幸福美滿生活的孩子，我們有什么理由不去好好學(xué)習(xí)，有什么理由不珍惜這美好的時光呢?我們所面臨的一切困難，與魯濱遜在荒島上那20xx年的孤獨、寂寞、痛苦比起來，根本不值一提。上帝對我們每個人都是公平的，它在關(guān)上一扇門的時候會打開另一扇門，就像魯濱遜一樣，在什么都沒有的荒島上竟創(chuàng)造出了一片生存的天地。所以每個人都應(yīng)該相信自己，不能遇事就退縮，要敢于面對困難，正視困難，永遠往好的一面看。
這本書告訴了我一個深刻的道理：即使在絕望的境地中也要尋找對自己有利的一面，永遠保持樂觀向上，對生活充滿熱情。在一些極端的情況下也要尋找生活的意義，保持對生活的新鮮感，熱愛生活，相信生命。這個道理將伴隨我的一生，為我成長的道路開辟出一番新的天地!
六年級:劉佳越
六年級讀后感作文篇三
這幾天我讀了一本書名為《像你這樣一個女孩》的書。這是一本帶有寫實意味的小說。
作品描寫生活在上海的兩個女孩——鄧先子和駱駝，在艱苦的環(huán)境中不甘沉淪奮力前行的故事。鄧先子性格開朗，和母親相依為命，走出了一條自強自立的成長之路。駱駝一直和母親有著深深的隔膜，但也走出了往昔生活的濃重陰影，找到了前進的方向。
最令我感動的就是鄧先子。鄧先子雖然家境貧窮，但是她積極樂觀、不曲不饒、自強不息。她的精神深深地鼓舞我。
讀了這個故事，我才知道，我的生活經(jīng)濟條件跟她相比，那可是優(yōu)越多了，真是天差地別啊!鄧先子從小就沒有父愛，和媽媽相依為命，而我從小就是爸爸媽媽的掌上明珠，享盡疼愛;鄧先子每天清湯面條，醬油下飯，而且媽媽沒時間給她做飯，她很小就得自己做飯;而我每頓都有五菜一湯，大魚大肉，吃香的喝辣的，我想吃什么家里人都會給我買。鄧先子的參考書是從舊書攤上買來的，又舊又破，還是自己攢錢買的。而每學(xué)期開學(xué)，媽媽就會提前給我買好多參考書、工具書，說來慚愧，到學(xué)期末我還有挺多沒看。鄧先子的家在一個弄堂里，弄堂口有一個垃圾箱，旁邊是一間公共廁所，污水四溢，走路需踮著腳，躡足而過。她的家就是這樣的老房子：經(jīng)歷了久遠的年代，灰墻斑駁，空間逼仄，一個門里面住著幾戶甚至十多戶人家，只有大約八個平米，又破又舊。而我住在寬闊又明亮的樓房里，自己有個單獨的房間，有一張一米五寬的大床，書桌、衣柜、電腦、打印機、空調(diào)等等樣樣齊全，裝飾得像小公主的房間一樣。
相比之下，我才知道原來我是多么的幸福，卻身在福中不知福，在家經(jīng)常會因為一點小事亂發(fā)脾氣，只是理所應(yīng)當(dāng)?shù)叵硎苤改笇ξ业膼蹍s不知回報，就像書中所說：“現(xiàn)在的孩子生活條件太優(yōu)越了。他們生活在愛里，卻感受不到愛，越來越麻木了。”我會向鄧先子學(xué)習(xí)，好好珍惜我的生活，勤奮學(xué)習(xí)，努力向上，長大報答父母的養(yǎng)育之恩，當(dāng)個對社會有用的人，!
六年級:金櫻子