四年級(jí)讀后感范文

　　.寫詩(shī)作文要富有創(chuàng)造，剪裁得體，妙在用心，不落窠臼。下面就是第一范文網(wǎng)小編分享給大家的四年級(jí)讀后感范文，希望大家喜歡。

　　四年級(jí)讀后感范文(一)：

　　“志不立，如無(wú)舵之舟，無(wú)銜之馬。”理想是人生導(dǎo)航的燈塔。沒(méi)有理想，就沒(méi)有目標(biāo)，人生也會(huì)失去方向。所以，人一定要立志，有遠(yuǎn)大的理想。而我的理想，是當(dāng)一名作家。

　　作家，比起來(lái)其他職業(yè)，似乎平凡普通些。它不像宇航員那樣偉大，也不像藝術(shù)家那樣令人仰慕。但是在我眼里，這卻是一個(gè)蘊(yùn)含了豐富色彩的職業(yè)。小時(shí)候，我十分喜歡看書(shū)，那單調(diào)的白紙黑字，卻能描繪出五彩繽紛的世界。一個(gè)個(gè)方塊小黑字，如同神秘飄渺的精靈，串在一起，便成了世界上最優(yōu)美的語(yǔ)言，最富有詩(shī)意的樂(lè)曲。是怎樣的人，竟能施展如此奇妙的“魔法”?——是作家。于是，我在心中暗自下決心：我要成為一名作家，成為一個(gè)用筆來(lái)講故事的天使!

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我養(yǎng)成了善于觀察和積累的習(xí)慣。書(shū)籍上優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)言是璀璨的明珠，被我欣喜地拾起，藏在腦海的金庫(kù)里;生活中容易忽略的一點(diǎn)一滴，都被我及時(shí)地捕獲，成為寫作的好素材!我要做到多讀、多看、多寫，鍛煉自已的能力。我還要用心去感受生活，體會(huì)生活，這樣才能在作文中融入自己的真情實(shí)感，寫出佳作來(lái)。

　　“立志容易成志難。”我要為自己的目標(biāo)不斷地努力、奮斗，朝著理想的大門踏下一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印!

　　四年級(jí)讀后感范文(二)：

　　每個(gè)人心中都有一片凈土,不管自己多么貧窮和落魄也不允許他人踐踏,這片凈土就是我們的國(guó)家.熱愛(ài)祖國(guó)是我們的責(zé)任.

　　一艘法蘭西的輪船正從西班牙的巴塞羅那開(kāi)往意大利的熱那亞.船里坐滿了法蘭西人,意大利人,西班牙人和瑞士人.其中有個(gè)11歲的意大利少年,他穿著十分破舊.幾個(gè)喝醉酒的西班牙人,施舍般的把許多錢給了少年,少年十分感謝.可一會(huì)兒那幾個(gè)西班牙人又說(shuō):"意大利愚蠢的國(guó)民,卑鄙的民族.還沒(méi)等他們說(shuō)完少年就把錢砸向了他們的頭.

　　讀完后我有許多收獲.以前我總?cè)螢樽约旱膰?guó)家不好,不如美國(guó)的經(jīng)濟(jì);不如英國(guó)的強(qiáng)盛;不如德國(guó)人的毅志.但現(xiàn)在我明白了,不管你的國(guó)家是最好的,還是落后的,我們都應(yīng)該熱愛(ài)自己的祖國(guó),因?yàn)樵谀愕男哪恐凶约旱淖鎳?guó)才是最棒的!從這篇文章中我也知道了自己心中要有一片凈土,如果有人侮辱了這片凈土,你不應(yīng)該容忍他.要有一顆愛(ài)國(guó)心.

　　11歲的少年用行動(dòng)告訴我們:不管處在什么樣的境遇里,熱愛(ài)祖國(guó)永遠(yuǎn)義不容辭!

　　四年級(jí)讀后感范文(三)：

　　有一篇文章，它不僅教育了我，還讓我悟出了一個(gè)道理。就是這篇文章——《給予的故事》。

　　當(dāng)你將它讀透后，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這篇文章蘊(yùn)含著多大的寶藏。人生雖短，但多姿多彩。誰(shuí)都不是十全十美，只要你盡力了，就足夠了。誰(shuí)也不是總不犯錯(cuò)誤的，只要盡力去改就很好了。在自己的人生道路上，一定要一步一個(gè)腳印地走，要踏實(shí)，千萬(wàn)不可浮躁呦!在世界上，一定必經(jīng)風(fēng)雨，只要盡力克服，去頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，一定能取得好成績(jī)的。還有一定要勇于嘗試呦!就像課文里的主人公一樣。只要勇于嘗試，一定會(huì)成功的。相反，不勇于嘗試，機(jī)會(huì)只會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　在實(shí)際生活中，我做得不太好。一次期末考試，又一題我打不上來(lái)，經(jīng)過(guò)苦思冥想，我終于蒙出了一個(gè)答案，但該不該寫上呢?寫上完一錯(cuò)了怎么辦?若不寫，就白白丟了這幾分。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，我當(dāng)機(jī)立斷，寫上了這個(gè)答案。結(jié)果我答對(duì)了，我欣喜若狂!

　　人生道路上正確的抉擇，源與勇于嘗試的源泉。小朋友們，努力呀!加油呀!讓我們期待美好的明天!甚至美好的未來(lái)吧!

　　四年級(jí)讀后感范文(四)：

　　(根據(jù)語(yǔ)文書(shū)中的課文有感而發(fā)，1937年8月，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)，被記者拍下來(lái)的情景而想象的。)

　　在一個(gè)清香裊裊的早晨，一個(gè)小孩和他的爸爸媽媽準(zhǔn)備坐車去奶奶家玩。天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，可以說(shuō)是萬(wàn)里無(wú)云。

　　忽然，傳來(lái)一陣轟隆隆的聲音。霎那時(shí)天空中飛來(lái)一架飛機(jī)，兩架，三架……無(wú)數(shù)的飛機(jī)飛了過(guò)來(lái)，抬頭仰望，再也看不到藍(lán)藍(lán)的天空了。

　　在人們剛剛看清楚來(lái)的是日本鬼子的飛機(jī)時(shí)，一切都已經(jīng)晚了，無(wú)數(shù)的導(dǎo)彈已經(jīng)飛來(lái)了。剛才人們還是有序的走進(jìn)火車，現(xiàn)在全都推推搡搡的從火車?yán)锱艹鰜?lái)了。頓時(shí)，人群一下子散開(kāi)了。小孩和爸爸媽媽向東逃去。忽然，一顆導(dǎo)彈飛了過(guò)來(lái)，炸到旁邊的火車，一塊塊鐵皮倒了下來(lái)。“啊”只聽(tīng)一聲慘叫，媽媽被一塊鐵皮砸倒，不得動(dòng)彈。小孩跑過(guò)去喊媽媽，爸爸也跟著跑過(guò)去，但被一個(gè)人撞倒了，跌進(jìn)了火車道里摔死了。小孩坐在地上哭喊，我聽(tīng)見(jiàn)了，在場(chǎng)的叔叔阿姨都聽(tīng)見(jiàn)了，全世界的人都聽(tīng)見(jiàn)了，他喊的是：和平!和平!和平!

　　現(xiàn)在我們雖然處在和平年代，但罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的“和平之花”，讓我們這一代人維護(hù)和平吧!

　　四年級(jí)讀后感范文(五)：

　　暑假里，我讀了一本叫《愛(ài)麗絲漫游奇境》的書(shū)，書(shū)中將主人公愛(ài)麗絲小姑娘在夢(mèng)境中的種種奇遇惟妙惟肖地描繪了出來(lái)。像仙女一樣美麗的愛(ài)麗絲，在一個(gè)悶熱又無(wú)聊的夏日午后，她陪伴著姐姐在河邊讀書(shū)，在昏昏欲睡的時(shí)候，她追趕一只會(huì)說(shuō)話的兔子，就開(kāi)始了她的夢(mèng)幻之旅。在夢(mèng)中，愛(ài)麗絲好奇地跟著兔子看個(gè)究竟，卻掉進(jìn)了兔子洞，這個(gè)洞是一個(gè)神秘莫測(cè)的、不可思議的童話世界。在這個(gè)世界里，她時(shí)而變大，時(shí)而變小，遇到了一群稀奇古怪的人和動(dòng)物，掉進(jìn)了自己的眼淚池，參加了鳥(niǎo)類的集會(huì)，拜訪了三月兔和帽匠……最后和王后進(jìn)行槌球比賽，后來(lái)和王后發(fā)生沖突時(shí)，愛(ài)麗絲才醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己依然躺在河邊。

　　讀完這本書(shū)后，故事中的奇境時(shí)常在我腦海在浮現(xiàn)，我在想：其實(shí)，我們生活中，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，也一樣有許許多多奇妙好玩的“奇境”：樹(shù)林里小鳥(niǎo)的叫聲、花縱中飛舞的蝴蝶、窗外的雨聲……

　　我真佩服作者豐富的想象力，把一場(chǎng)夢(mèng)境描繪得那樣有趣。那此夸張的情節(jié)，離奇的故事，五彩斑讕的夢(mèng)境，新奇有趣的幻想深深地吸引著我。

　　我要多讀書(shū)，多積累知識(shí)，也許將來(lái)也能描繪出一個(gè)精彩奇妙的夢(mèng)幻世界!