畢淑敏散文精選作品集讀后感
作者畢淑敏的文字神閑氣定，字里行間流露的是她的冷靜與善意。 作者畢淑敏的文字神閑氣定，字里行間流露的是她的冷靜與善意。下面是第一范文網(wǎng)小編為大家收集整理的畢淑敏散文精選作品集讀后感，歡迎大家閱讀。
畢淑敏散文精選作品集讀后感篇1
一打開(kāi)《畢淑敏散文精選》我就被她那真實(shí)、健康、積極向上的話(huà)語(yǔ)吸引了。她有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，每篇散文都切合生活實(shí)際，并總能捕捉到一些人們?cè)谏?活中發(fā)現(xiàn)不到的事情，讀的時(shí)候，就好似一幅幅生活美景浮現(xiàn)在你的眼前，使你不得不被她那耐人尋味的散文散發(fā)出的魅力而抓住眼球，靜心欣賞她的文章。
我最喜歡她的一篇文章——《“我羨慕你”》。“我羨慕你”這句話(huà)是出自文章中一位老年婦女的口中。這篇文章主要寫(xiě)了作者帶兒子去公園玩，碰到了一位老年婦女，這位老太太說(shuō)她羨慕作者和她兒子的年齡，使作者看到了自己所擁有的財(cái)富。
其實(shí)，每個(gè)人都有屬于自己的寶貴的財(cái)富，每個(gè)人都是幸福的，只不過(guò)我們的幸福常常被別人羨慕著，我們應(yīng)該珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切。
可是，原來(lái)幼小無(wú)知的我卻總是仰望和羨慕著別人，每次周末，當(dāng)我在被堆積如山的作業(yè)壓著埋頭苦“寫(xiě)”時(shí)，媽媽總是悠閑地躺在沙發(fā)上，邊看著有趣的電視， 邊喝著香味四溢的綠茶，還時(shí)不時(shí)地發(fā)出幾聲歡快的笑聲，我看著媽媽輕松、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的安詳樣子，真是羨慕不已，不禁說(shuō)道;“我羨慕你!”媽媽一臉茫然地望著 我，十分詫異：“你羨慕我什么?我只是一個(gè)普通得不能再普通的中年婦女。”“你不用寫(xiě)作業(yè)，而且可以看電視，可以干自己愛(ài)做的事情。”我皺著眉頭說(shuō)。“我 還羨慕你呢，可以坐在教室里上課，可以與同學(xué)一起學(xué)習(xí)、玩耍，可以做老師布置的作業(yè)，而我已經(jīng)到了中年，只能享受一下電視帶給我的快樂(lè)!”媽媽嘆著氣說(shuō)。我高興起來(lái)，原來(lái)現(xiàn)在我忙碌的生活也是被別人所羨慕的，我應(yīng)該好好享受現(xiàn)在生活的每一分、每一秒，無(wú)論是怎樣的，都要珍惜，因?yàn)閯e人也在羨慕著我的生活。
這本書(shū)里的每一篇散文都令人得以深思，心靈得以進(jìn)化，使人能把自己聯(lián)系于文中，樹(shù)立正確的觀念，這就是畢淑敏散文的獨(dú)特魅力。
畢淑敏散文精選作品集讀后感篇2
讀《畢淑敏散文精選》，常常驚異于她如何從并不復(fù)雜的人生經(jīng)歷中采擷了那么多瑰麗的珍珠，在讀者面前如孔雀開(kāi)屏展示一幅燦爛的生活美景。
這位‘不安分’的醫(yī)生把她的職責(zé)發(fā)展到極致，不僅要治病，還要救人，她成了心理醫(yī)生。心理的咨詢(xún)讓世界在她面前展開(kāi)了一扇窗，使她有機(jī)會(huì)走進(jìn)各式各樣普通人的心靈深處。
畢淑敏是一位母親，她用母愛(ài)感受著孩子的成長(zhǎng)。《混入北圖》我認(rèn)為應(yīng)該算是一場(chǎng)母子歷險(xiǎn)記，根據(jù)規(guī)定，只有上了大三以上才能進(jìn)入北京圖書(shū)館的，但是為了滿(mǎn)足酷愛(ài)讀書(shū)的兒子的心愿，畢淑敏讓兒子拿著父親的工作證，冒名頂替，母子混進(jìn)了北京圖書(shū)館。經(jīng)過(guò)這次讓孩子最大的感觸是：北圖的書(shū)真多呀!自己一定要從北圖正門(mén)進(jìn)去。愛(ài)子之心、愛(ài)子之行令讀者動(dòng)容。
《青蟲(chóng)之愛(ài)》也許算是給我感觸最深的一篇文章了，寫(xiě)的是母愛(ài)，但視角卻與一般的母愛(ài)文章迥然不同。一位見(jiàn)了蟲(chóng)子就怕的要死的柔弱女子，做了母親后，為了自己的女兒，竟變得見(jiàn)蟲(chóng)不驚了，是母愛(ài)改變?nèi)诵灾械那优�，讀起來(lái)好有親切感，因?yàn)槲覀兗乙苍羞^(guò)，聽(tīng)外婆訴說(shuō)媽媽在沒(méi)生我之前很嬌氣，連小飛蟲(chóng)都怕，可是她當(dāng)了媽媽后感覺(jué)變了一個(gè)人，不僅變得堅(jiān)強(qiáng)而且包容，因?yàn)槭悄笎?ài)改變了這一切。“女人是弱者”，這話(huà)男人相信，女人默認(rèn)。青少年時(shí)她們盡情地汲取著親情、愛(ài)情，毫不掩飾地展示自己的柔弱。然而，再柔弱的女人，成為媽媽都會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有理由，是母親的本能。如同書(shū)中道出：孩子信任依賴(lài)的目光，令女人隱藏怯懦，呈現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)，用心中源源不斷的愛(ài)，為孩子撐起一片藍(lán)天。我這個(gè)當(dāng)女兒的要向偉大的母愛(ài)致敬，更在行動(dòng)上尊重母親，聽(tīng)媽媽的話(huà)。
讀完這幾篇文章，我?guī)缀醪桓蚁鹿P描繪。愛(ài)彌漫在文章的字里行間，酣暢淋漓，讀來(lái)令人震撼。流暢的語(yǔ)言，縝密的思維，精辟的分析，將我拉入愛(ài)的世界，久久不能回神。任何關(guān)于愛(ài)的闡述，在他的面前都顯得非常卑微，我只能告訴你們，細(xì)細(xì)去“品味”你身邊的愛(ài)，你才會(huì)真正地明白愛(ài)的真諦。
作家畢淑敏是一本書(shū)，需要細(xì)細(xì)品味，這本書(shū)是澄清的、健康的、充滿(mǎn)活力的。她生活在平常人中間，給我們展示的是當(dāng)代普通人的日常生活。讀她的書(shū)，掩卷深思，常有余音繞梁，三日不絕于身之感。書(shū)中不僅寫(xiě)了普通人的生活，更寫(xiě)出了普通人的心理和生活的哲理，這就是她的散文獨(dú)具魅力的原因了。
畢淑敏散文精選作品集讀后感篇3
畢淑敏的散文比較有故事性，引人入勝，通俗易懂;張曉風(fēng)的散文多情溫婉，柔情似水;林清玄的散文短小精悍，蘊(yùn)含哲理;就我而言，還是畢淑敏似乎更得我心。
在《致不美麗的女孩子》里，畢淑敏記錄了一個(gè)相貌平平的女生因父母長(zhǎng)相好看而自卑到通徹心肺：她抱怨自己沒(méi)有繼承父母的英俊相貌，抱怨老天對(duì)自己的不公，抱怨別人的以貌取人。畢淑敏適時(shí)地端出了一碗心靈雞湯，滋潤(rùn)了我們這些長(zhǎng)相不夠完美的女孩的心靈。
我也是這樣一個(gè)平凡的女生。曾幾何時(shí)，我也因自己沒(méi)有沉魚(yú)落雁之容，閉月羞花之貌而自慚形穢，甚至想過(guò)像電影明星一樣在自己臉上動(dòng)刀動(dòng)斧。曾幾何時(shí)，我也幻想過(guò)出生于明星之家，從小就是金童玉女，受人吹捧，受人關(guān)注�？晌抑荒軒е@張平凡的臉，懊喪的站在鏡子前埋怨著上帝。
然而，臉龐終究不是自己選擇的，不論我滿(mǎn)意與否，都得義無(wú)反顧地佩戴著它，直至與身俱滅。這種毫無(wú)意義的挑剔只能給我徒增煩惱。我開(kāi)始不再膚淺的注重自己的臉龐，為它的平凡而懊喪煩惱，而是努力地用內(nèi)涵、品德、智慧、學(xué)識(shí)去勾勒那張無(wú)形的容顏。它不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的沖刷而黯然失色，不會(huì)因?yàn)槿魏稳说拇輾埗阆駳�。臉龐是父母�?chuàng)造的，而這無(wú)形的容顏卻是我創(chuàng)造的——它才是我的榮耀、我的驕傲!
不美麗的容貌，也能活出美麗的人生!
畢淑敏散文精選作品集讀后感篇4
近段時(shí)間，我讀了《畢淑敏散文》，和她一起分享了心靈的顫動(dòng)，畢淑敏以散文的形式，以詩(shī)一般的文字告訴我們“愛(ài)”是世界上最有記憶的金屬，她是那么具有奪目的光澤，是那么具有多艷的色彩。“愛(ài)”是人世間最最具有情感，最最具魅力的，是任何物品所替代不了的。《愛(ài)怕什么》是畢淑敏的散文名篇，被現(xiàn)代人稱(chēng)為“心理散文”。在讀的過(guò)程中，我對(duì)文章產(chǎn)生了特有的激動(dòng)，或許是畢淑敏在字里行間對(duì)我的打動(dòng)，第一次，我真真地對(duì)“愛(ài)”有那樣的按捺不住的沖動(dòng)，肯定地說(shuō)，正是畢淑敏對(duì)“愛(ài)”的深刻理解打動(dòng)了我。
閱讀這篇散文，感覺(jué)畢淑敏對(duì)“愛(ài)”的解釋特別具有生活的氣息，特別具有人性的舒漫，使“愛(ài)”更具有人性之魂。在她的筆下，“愛(ài)”怕撒謊，“愛(ài)”怕沉默，“愛(ài)”怕猶豫，“愛(ài)”怕模棱兩可，“愛(ài)”怕沙上建塔，“愛(ài)”怕無(wú)源之水，“愛(ài)”怕假冒偽劣，“愛(ài)”怕刻意求工。“說(shuō)了愛(ài)的許多毛病，愛(ài)豈不一無(wú)是處?”其實(shí)不然，畢淑敏在散文中用了大量的“愛(ài)是什么”從廣泛的多視角詮釋了“愛(ài)”的博大、“愛(ài)”的堅(jiān)固、“愛(ài)”的力量和宏大。文中對(duì)“愛(ài)”的強(qiáng)調(diào)，足以保有一份人世間的真“愛(ài)”真“情”，能使孕育萬(wàn)物之生活的草原生長(zhǎng)出能力、勇氣、智慧、才干、友誼、關(guān)懷……。保有一份真“愛(ài)”，就是照耀人生長(zhǎng)明的溫暖的燈。
從閱讀畢淑敏的散文中，我更多的體味是教師應(yīng)該如何對(duì)學(xué)生傾注愛(ài)，傾注多少“愛(ài)”，是“一生”還是“一時(shí)”。母親對(duì)自己的孩子傾注的是畢生的精力和愛(ài)，教師更應(yīng)具有母親的博大情懷和終生的“愛(ài)”，因?yàn)榻處煹穆殬I(yè)就是以“愛(ài)”的呵護(hù)，“愛(ài)”的德行，照耀學(xué)生們前行的道路。“愛(ài)”是教育者的情懷，“愛(ài)”是教師的職業(yè)特性，“愛(ài)”是靈魂工程師們的之情，“愛(ài)”是學(xué)生成長(zhǎng)的土壤，“愛(ài)”是學(xué)生快樂(lè)的源泉。“愛(ài)”是孕育萬(wàn)物的草原。在這里，能長(zhǎng)出能力、勇氣、智慧、才干、友誼、關(guān)懷……所有人間的美德和屬于大自然的美麗天分，愛(ài)都會(huì)贈(zèng)與你。”
是啊!作為教師，“愛(ài)”顯得猶為重要。只有愛(ài)，我們才能為自己鐘情的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn);只有愛(ài)，我們才能讓我千萬(wàn)幼苗更加絢爛。