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朝讀經(jīng)典讀后感600字心得體會

發(fā)布時間:2020-03-07

朝讀經(jīng)典讀后感600字心得體會

  誦讀經(jīng)典,以千年文明為伴,與中華經(jīng)典同行。下面是第一范文網(wǎng)小編帶給大家的關(guān)于朝讀經(jīng)典的600字讀后感作文,歡迎閱讀!

朝讀經(jīng)典讀后感600字篇1

  讀了一年多的朝讀經(jīng)典了,在這本書中,我知道了許多古人成功的秘密,還學(xué)會了要如何做人等等。這些道理都讓我受益匪淺,但最讓我受益的還是這一篇——恭寬信敏惠。這篇詩詞選自四書章句集注,他告訴了我怎么樣去實現(xiàn)仁愛。

  那天早上,還沒有開始早讀,我自己邊看著后面的古詩詞,當(dāng)我看到恭寬信敏惠時,我覺得比這寓意還深刻的的詩詞再也沒有了。我看完詩詞時仿佛看到當(dāng)初子張對孔子請教的情景了:子張向孔子請教仁的含義。

  孔子說:“恭敬,寬厚,誠信,勤敏,慈惠。恭敬就不會招致侮辱,寬厚就會得到眾人擁護(hù),誠信就會得到信任勤勉能做出成績,慈惠就能夠喚使別人。”而我自己對仁愛的見解則是:“己所不欲,勿施于人”、“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”先禮后人,先上后下,先人后己,這是做人的準(zhǔn)則。這即所謂忠恕之道。不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),克己復(fù)禮,正人先正己,約束修行,踐行周禮,非禮不看、不聽、不言、不行。一個有“恭、寬、信、敏、惠”的人,就能夠身體力行,達(dá)到完美無缺的境界,而要想達(dá)到這個境界,先要做到愛人。“仁者”就要“愛人”。“愛人”是達(dá)到“仁者”境界的前提條件,而“仁者”是“愛人”的結(jié)果。“仁”是最高境界,是人在社會上立身處世的標(biāo)準(zhǔn)。“仁人”是品德高尚的人。

  仁愛并不是一個空泛的概念,而應(yīng)該落到實處。踐行恭寬信敏惠五種品德,就是實現(xiàn)仁愛的有效途徑。

朝讀經(jīng)典讀后感600字篇2

  古時候想要把彰明的天賦從個人推廣到天下人,先要治理好自己的國家;要治理好自己的國家,先要整治好自己的家族;要整治好自己的家族,要先提高自身道德修養(yǎng);要提高自身道德修養(yǎng),先要端正自己的內(nèi)心;要端正自己的內(nèi)心,先要使自己意念真誠;要使自己意念真誠,先要招致自己的良知;要招致自己的良知,先要摒除物欲的蒙蔽而后才能政治自己的家族,整治自己的家族而后才能治理好自己的國家,自己的國家治理好才能天下太平。從天子到平民,都是要把修養(yǎng)自身道德作為根本。一個人自身的道德修養(yǎng)敗壞,卻要他整治家族、治理國家、使天下太平,那是從來也沒有過的。這就叫做知根本,這就叫做良知到來。

  在這段文字中提出了修身養(yǎng)性的重要性,在《大學(xué)》中還有一段話闡明了這個關(guān)點,“所謂齊其家在修其身者:人之其所親愛而辟焉,之其所賤惡而辟焉,之其所畏敬而辟焉,之其所哀矜而辟焉,之其所敖惰而辟焉。故好而知其惡,惡而知其美者,天下鮮矣!故諺有之曰:‘人莫知其子之惡,莫知其苗之碩。’此謂身不修不可以齊其家。”

  意為:所謂整治自己的家族在于修養(yǎng)自身品德,是因為人們對于自己所親愛的人往往會偏愛,人們對于自己所厭惡的人往往會偏惡,人們對于自己所敬畏的人往往會偏敬,人們對于自己所同情的人往往會偏護(hù),人們對于自己所輕視的人往往會偏輕。因此喜歡一個人而知道他的缺點,討厭一個人而了解他的長處,這樣的人天下少有。所以有句俗語這么說:“人們不知道自己孩子的缺點,就不知道自己禾苗的茁壯。”這就是說不修養(yǎng)自身品德,就不能夠整治好家族。文字雖然闡述的是修身齊家之義,但是更深刻提出了人必須克服感情偏私問題。在一個大家庭中,對于所有的家庭成員都能心存公正而一碗水端平,使長幼親疏之間、姑嫂妯娌之間同心協(xié)力、和和睦睦,是很難辦到。所以,要想整治好家庭,必須提高自己的道德修養(yǎng),無偏見,無好惡,待人公平、公正,一視同仁。由此可見,“克服感情上的偏私”對一個人來說是多么的重要。作為一名老師,這種品質(zhì)顯得尤為重要,每位老師應(yīng)該公平、公正地對待每一位學(xué)生,不能因為誰的家庭富有、地位高低、孩子模樣好壞等作為喜歡或討厭他的標(biāo)準(zhǔn),這樣才不愧于“靈魂工程師”的稱號。

  從品讀、學(xué)習(xí)《四書》中知道了做人的尊嚴(yán)、人格的力量、人生的價值與意義,感謝《國學(xué)經(jīng)典》,因為有了它,讓我的生活不再單調(diào)乏味,讓我受到一次心靈上的洗禮,它真是一碗心靈雞湯。

朝讀經(jīng)典讀后感600字篇3

  打開書本:不是還有明天嗎,都來得及,心想;從讀詩中。在讀詩中?墒怯窒,輕松一下。”反正當(dāng)不了語文組長,所以我從小迷漫在書的海洋中。我垂頭喪氣地回到家?更何況你如果有不會的書,我享受這世間的美景,我關(guān)掉電視,放學(xué)鈴響了,我便跑進(jìn)了房間,我最近又迷上了《中華經(jīng)典誦讀》這本書,怎么也考不到第一;誦讀經(jīng)典。

  在一個星期五的晚上,慢吞吞地把作業(yè)做完了;經(jīng)典,今晚看一下電視,還可以打電話問老師呢,回家要認(rèn)真復(fù)習(xí),媽媽問:“你這么快就復(fù)習(xí)完了?留著明天做吧:“要在全組考第一才能當(dāng)上語文組長:事到臨頭。

  從讀詩中,我領(lǐng)略了江南水田美麗的風(fēng)光——“更被鷺鷥千點雪!我拿著作業(yè)找媽媽簽字,媽媽摸著我的頭說:唉,這真是,誰知下午老師說:“你不復(fù)習(xí)。我剛拿出語文書準(zhǔn)備復(fù)習(xí),還不如看看電視!如果現(xiàn)在放棄了,不努力,我……

  誦讀經(jīng)典,不是一點機(jī)會也沒有了嗎,我感受這世間的真諦,從讀詩中我感受到時間的寶貴?”我跟媽媽說了緣由,仿佛是我生命中不可缺少的一部分。

  記得有一次,因為明天還有明天的事,我收獲到“亡羊補(bǔ)牢,回房間做作業(yè)去了;誦讀經(jīng)典?語文組長可是你這段時間夢寐以求的啊!復(fù)習(xí)還有什么用。阿姑和阿姨都是老師,只要及時想法彌補(bǔ),不去試一試,不能拖到明天。”(節(jié)選《戰(zhàn)國策》),未為遲也,我終于如愿以償?shù)禺?dāng)上了語文組長,我都請了幾天的病假,一切不愉快都離我而去,我病好剛回校上課,我體會了古代勞動人民的艱辛——“到頭禾黍?qū)偎。等考試結(jié)果出來了,破煙來入畫屏飛”(選自《稻田》)。這不!聽媽媽一說。當(dāng)我打開電視看得津津有味時:“同學(xué)們,明天能嗎,伴我成長:今日的事要今日做,明天要考試了,認(rèn)真地復(fù)習(xí)起課本來,我分享這世間的真情,不知何處拋妻子”(選自《農(nóng)夫》)。”叮零零;  從讀詩中。老師說過。于是,怎么就知道自已不行呢,我拿出書本準(zhǔn)備做作業(yè),腦子里忽然想起了《中華經(jīng)典誦讀》中的“《今日歌》”,它讓我徜徉在詩的海洋中。

朝讀經(jīng)典讀后感600字篇4

  人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時候,也不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時候,他能夠說:‘我整個的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。’”這是一段非常激動人心、大家耳熟能詳?shù)脑捔。它就出自我最喜歡的一部經(jīng)典名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基在已經(jīng)雙目失明、全身癱瘓的情況下,強(qiáng)忍病痛的折磨,歷時三年于1933年才寫成的一部長篇小說。書中告訴了大家一個名為保爾·柯察金的少年,經(jīng)歷種種坎坷磨難,成為一名忠于蘇維埃的革命戰(zhàn)士,最后雙目失明卻堅持創(chuàng)作小說的這樣一個激勵人心的故事。講述的內(nèi)容就是取材于奧斯特洛夫斯基自己的親身經(jīng)歷!朵撹F是怎樣煉成的》借保爾·柯察金的生活經(jīng)歷,展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活。在此期間,新生的無產(chǎn)階級政權(quán)同國內(nèi)外敵人及各種困難進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭。保爾就是在革命的熔爐中,從一個工人子弟鍛煉成長為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士的。

  講起主人公保爾·柯察金,一種敬佩之情就從我的心底油然而生。他面對困難毫不退縮,無論是在殘酷的戰(zhàn)場上,還是在波折的感情中,或是在艱苦的工地上,都沒有讓他倒下,反而把他磨練的更加堅強(qiáng)、勇敢、正義。即使是被病痛折磨,他仍不向命運(yùn)低頭,依然咬緊牙關(guān)向命運(yùn)抗?fàn),以頑強(qiáng)的毅力寫作,以另一種方式實踐著他生命的誓言。從保爾身上,我看到了他的堅強(qiáng)、勇敢,那種為理想而獻(xiàn)身的偉大精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的可貴品質(zhì)。“鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的,所以才能堅硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的,學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服。”鋼鐵就是這樣煉成的。這不就是人生的意義嗎?

  《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴了我們:作為一個人,就要樹立崇高的理想,造就優(yōu)良的素質(zhì),朝著生活的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。這樣,他才不會被生活中的重重困難壓倒,才會勇敢地在逆境中成長起來!有了它,人們就不會向挫折和困難低頭,更會堅強(qiáng)地去面對!

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