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課文鄒忌諷齊王納諫讀后感

發(fā)布時(shí)間:2020-03-23

課文鄒忌諷齊王納諫讀后感

  鄒忌諷齊王納諫告訴我們勸誡人要講究方法。讀了文章之后,大家有何看法呢?來(lái)看看第一范文網(wǎng)小編精心為你整理課文鄒忌諷齊王納諫讀后感,希望你有所收獲。

課文鄒忌諷齊王納諫讀后感篇一

  鄒忌以小見(jiàn)大妙諫威王,威王虛心納諫,下令勸諫有賞,自始門庭若市,后趙魏韓燕紛紛朝拜齊國(guó),齊稱雄一世。

  威王的舉措實(shí)為開明圣舉,通過(guò)接受別人的意見(jiàn),彌補(bǔ)自己的不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,逐漸完善自我,以至于群臣欲見(jiàn)無(wú)以言,四國(guó)紛紛朝于齊。這些驚人的成就足以告訴我們:“從諫如流,巧善自我。”

  三國(guó)時(shí)期,袁紹與曹操上演了一場(chǎng)精彩戰(zhàn)爭(zhēng),可是擁有十倍曹軍之多的袁紹卻被曹操擊敗,其原因是田豐、詛授向袁紹獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,而紹不允諾,認(rèn)為他人意見(jiàn)如廢紙,最終慘敗曹軍。別人的意見(jiàn)像細(xì)微的沙粒一樣放進(jìn)你的嘴里,明白人懂得像蚌一樣將其轉(zhuǎn)化為晶瑩剔透的珍珠,而像袁紹這般人便會(huì)口吐沙子,破口大罵。

  往往意見(jiàn)就像子彈精準(zhǔn)的射入了你的心房,直中要害,所以意見(jiàn)就是對(duì)個(gè)人的清醒明亮的鏡子,引人深省,發(fā)現(xiàn)不足并改正。

  “滿招損,謙受益。”自負(fù)自滿不接受意見(jiàn)只會(huì)使己處于不利,反之,虛心地接受他人的意見(jiàn)會(huì)提高自己的能力。

  劉備行諸葛亮之計(jì)而鼎立三國(guó),符堅(jiān)拒符融之策而失前秦國(guó)力,李世民納魏征之諫而貞觀天下,文種棄范蠡之謀而招殺身禍。

  位卑可以令其尊,學(xué)少可以?shī)^其盛,而虛心接受意見(jiàn)卻是難能可貴的品質(zhì),易失而不易得。這恒古不變的常理為何不去接受掌握呢?三個(gè)臭皮匠各抒己見(jiàn)也能令事物臻于完美,因此我們應(yīng)該心懷一顆敞亮的心,耳聽他人真誠(chéng)的意見(jiàn),巧善自我的不足。“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”對(duì)他人的真誠(chéng)建議,我們應(yīng)該予以肯定,通過(guò)意見(jiàn)正視自身的不足和毛病,從而完善自我,將他人給予我們的石頭巧妙接取并鋪設(shè)自己的人生路,使我們的人生豐富完美,直抵成功。

課文鄒忌諷齊王納諫讀后感篇二

  鄒忌之妻,妾及容皆言他比徐公美,而鄒忌卻并未因此而得意而是仔細(xì)思考其原因,聯(lián)系國(guó)家;相同齊王在仔細(xì)思考鄒忌進(jìn)諫寓意之后,做出明確選擇。是什么使鄒忌從小見(jiàn)大,又使齊國(guó)內(nèi)政修明?善于思考問(wèn)題是必定是他們不斷提升的重要原因。善于思考使人能力得到提升,善于思考使人思維得到拓展,善于思考使人思想得到升華、更使生命的智慧得以閃耀。在能力的提升中不斷進(jìn)取,在思維的空間中反復(fù)摩擦出新的火花,在思想的升華中使靈魂得到純凈的積淀,

  若不是伽利略在學(xué)中思。激發(fā)思維的火花,又何來(lái)得“阻力的大小于物體的速度無(wú)關(guān)”這一理論的誕生?若不是魏格納臥病在床偶然發(fā)現(xiàn)地圖上的奇妙之處,并乘勝追擊,思考其中原因,又哪來(lái)的今天的“大陸漂移學(xué)說(shuō)”?若不是牛頓處處細(xì)心觀察生活后積極思考與探究,“萬(wàn)有引力”定律又怎能如此快得聞名世界?他們對(duì)萬(wàn)物有著一種思考的“沖動(dòng)”,他們思考的價(jià)值最終在外促使了科學(xué)的進(jìn)步與發(fā)展,對(duì)內(nèi)真正是一種內(nèi)涵的積淀。鄒忌的思考與這些名人相比外在價(jià)值似乎相對(duì)較小。而內(nèi)在是等同的,無(wú)疑都將思想得到升華,思維擴(kuò)展到另一個(gè)更廣闊更遐遠(yuǎn)的空間。

  而善于思考不只是科學(xué)學(xué)者才會(huì)有所成就。也并非是王侯將才的專利品,相信每一個(gè)人只要用心去發(fā)現(xiàn),善于思考便一定會(huì)擦出思維的火花,F(xiàn)在每廣泛使用的自動(dòng)鉛筆。其實(shí)是一個(gè)中學(xué)生發(fā)明的。他再一次考試中偶然將鉛筆芯折斷。他頓時(shí)便萌生發(fā)出一個(gè)念頭:如果有鉛筆芯能夠持續(xù)地出來(lái)就好了。自此,他便開始不斷研究不斷思索。制成了第一支自動(dòng)鉛筆。想必這一信息一定會(huì)令大多人大跌眼鏡。但同時(shí)會(huì)感悟到:思考的光芒存寄于每一個(gè)人的身上,只需要一把鑰匙將久閉于內(nèi)的光芒放射出來(lái),他一等會(huì)照耀整個(gè)生命。

  鄒忌與齊王的善于思考決定了他們的整個(gè)人生。善于思考可以除弊端,揚(yáng)優(yōu)勢(shì);善于思考使人擺脫平庸與無(wú)能:善于思考使人摒棄淺薄膚淺,擁有豐富的內(nèi)涵;善于思考更使我們感悟到生命的躁動(dòng)與靈魂的升華。

  朋友,善于思考是智慧的體現(xiàn),讓思考之光閃耀除我們的生命的智慧吧!

課文鄒忌諷齊王納諫讀后感篇三

  有句古語(yǔ)說(shuō)“良藥苦口利于病”,但良藥一定要苦口么?苦口的藥總讓人難以下咽,在好的要也只是一堆廢藥,良不良已不是重點(diǎn)。這正像規(guī)勸他人一樣,要講究方式方法,讓“良藥”“甜口”更利于病。

  鄒忌諷諫齊威王,忠言順耳更益于國(guó)家發(fā)展。鄒忌以“臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公”的切身經(jīng)歷與齊王的“宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王”作對(duì)比,十分委婉的告訴齊王他受蒙蔽之嚴(yán)重,廣開言路的重要,于是乎齊王納諫,齊王的過(guò)失愈來(lái)愈少,國(guó)家當(dāng)然越來(lái)越興旺,致使“燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊”。

  鄒忌聯(lián)系自己親身經(jīng)歷,運(yùn)用類比勸諫齊王的“藥方”一定不是“苦藥”,他希望齊王廣開言路的“藥材”,也一定是良藥,藥不苦口,齊王當(dāng)然甘于下咽,既然是良藥,一定會(huì)有好的藥效,那么會(huì)有“四國(guó)皆朝于齊”的結(jié)果,亦是必然。

  觸龍說(shuō)服趙太后也采用了“良藥甜口更利于病”,觸龍先對(duì)她進(jìn)行問(wèn)候,讓趙太后保重身體,消除太后的“戒備”,然后由自己愛(ài)小子,通過(guò)太后愛(ài)燕后,引入太后更加愛(ài)長(zhǎng)安君,再用太后對(duì)待燕后與太后對(duì)待長(zhǎng)安君做對(duì)比,從為子女考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)才是真正愛(ài)子下手,委婉告訴太后既然愛(ài)長(zhǎng)安君就要為他做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,使長(zhǎng)安君質(zhì)于齊,讓齊出兵救援,消除了危機(jī)。

  正因?yàn)橛|龍說(shuō)法委婉才讓趙太后接受,才讓國(guó)家免除了危機(jī)。如果觸龍開門見(jiàn)山,直接讓太后允許讓長(zhǎng)安君到齊作人質(zhì),那么,趙國(guó)的歷史恐怕要截止了吧!

  由此可見(jiàn)良藥甜口更利病,忠言順耳更利于行,我們要學(xué)會(huì)規(guī)勸他人的正確方法。

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