《開(kāi)甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》讀后感200字
我讀完楊紅櫻阿姨寫的《開(kāi)甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》，感觸特別深刻。
書中講到：家長(zhǎng)要信任自己的孩子，不能一味的認(rèn)為學(xué)習(xí)好孩子什么都好。馬小跳的爸爸就是一位好爸爸，他認(rèn)為“頑皮”、“可愛(ài)”、“純真”是孩子的天性。大人應(yīng)該理解兒童，讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。書中更讓我敬佩、佩服的還有歐陽(yáng)校長(zhǎng)。他們都是希望孩子們?nèi)姘l(fā)展、有一個(gè)快樂(lè)的童年。他們以智慧的眼光，看到了馬小跳等小朋友們身上可愛(ài)、善良、活潑……之處并欣賞他們。
這樣的校長(zhǎng)，怎能不讓我喜歡、不讓我敬佩！
《開(kāi)甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》讀書筆記馬小跳，唐飛，張達(dá)，毛超四個(gè)鐵哥們又遲到了，這讓班主任秦老師非常生氣，而讓秦老師更生氣的他們居然說(shuō)謊，說(shuō)什么在路上遇到一位開(kāi)甲殼蟲車，帶珍珠項(xiàng)鏈的阿姨，她的車沒(méi)油了，開(kāi)不動(dòng)了，于是他們幫她把...
楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳系列》是我特別喜歡看的一類書，早幾天，我看了《開(kāi)甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》這本書�？赐旰�，我感慨萬(wàn)千書中講的故事是這樣的：新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，馬小跳和他那幾個(gè)鐵哥們兒就遲到了，原因是幫助一個(gè)開(kāi)紅色甲殼...
甲殼蟲浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學(xué)五（2）范梅晨今天下午，我正在看窗外的風(fēng)景。突然，我眼前出現(xiàn)了一只黑乎乎的東西。我先以為是一只蒼蠅。�？墒牵易呓豢�，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只小甲殼蟲。...
今天下午，我正在看窗外的風(fēng)景。突然，我眼前出現(xiàn)了一只黑乎乎的東西。我先以為是一只蒼蠅。�？墒牵易呓豢�，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只小甲殼蟲。我想這蟲子可好玩啦！于是，我用最快的速度去找一只塑料瓶。...
我是一只臭蟲，我那深藍(lán)色的甲殼是我的鎧甲，而我的武器你們一定猜不到，那就是放屁！你們可別笑，我的屁，可是帶有攻擊性的。我們的大家庭一直生活在石門山，這里山清水秀、空氣清新。...
夕陽(yáng)西下，紅彤彤的太陽(yáng)染紅了天際，云朵都變得粉嫩粉嫩。它躺在半山腰旁，露出了兩個(gè)金黃的小酒窩。太陽(yáng)把余輝灑向大地，透過(guò)樹(shù)梢，透過(guò)窗戶，閃耀著它那金黃的光芒。暗夜的那張網(wǎng)漸漸織上天空。...
一天，媽媽讓我自已回家，回家的路上，我看見(jiàn)了一甲殼蟲。這只甲殼蟲有棕色的盔甲，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的角，透明的翅膀，長(zhǎng)得很帥氣�？刹恢獮槭裁�，我只輕輕的碰了他一下，他就胸部朝上，六腳朝天，一動(dòng)不動(dòng)的，像死了一樣。...
有一個(gè)甲殼蟲小汽車在超市的貨架上。它有可以發(fā)光的車燈，黃燦燦的車身和漆黑烏亮的橡膠車輪，它很得意。因?yàn)樗沁@個(gè)超市最漂亮的玩具車。有一天，一個(gè)小男孩看上了它，讓媽媽給他買，媽媽同意了。...
寄語(yǔ)是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯，讀音為jì yǔ。意為所傳的話語(yǔ)，有時(shí)也指寄托希望的話語(yǔ)。小學(xué)校長(zhǎng)的寄語(yǔ)怎么寫？相信很多人都想知道吧？以下是小編為您整理的小學(xué)校長(zhǎng)的寄語(yǔ)相關(guān)資料，歡迎閱讀！...
親愛(ài)的同學(xué)們：祝賀你們正式成為一名光榮的小學(xué)生，歡迎你們成為南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校（集團(tuán)）文華學(xué)校這個(gè)大城堡的一員。在這個(gè)城堡里， 我們將組成一個(gè)大家庭，一起去尋找知識(shí)的寶藏，一起去放飛絢麗的夢(mèng)想。...
尊敬的校長(zhǎng)：您好!我是六年級(jí)的一名同學(xué)。六年級(jí)的小學(xué)生活即將結(jié)束了，作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，我向您提一點(diǎn)兒建議，希望您可以考慮一下。我希望學(xué)校可以根據(jù)我們喜歡的菜進(jìn)行午餐。...
咦，這天早上校長(zhǎng)竟然變成了一只袋鼠。同學(xué)們的好奇心立刻爆發(fā)，一下課就來(lái)到校長(zhǎng)辦公室看一看他們的袋鼠校長(zhǎng)，我也不例外！我悄悄地走進(jìn)校長(zhǎng)辦公室，并躲在校長(zhǎng)身后，想知道變成袋鼠的校長(zhǎng)，還能不能開(kāi)口說(shuō)話，還想問(wèn)一下校長(zhǎng)是如何變成...
今天，我讀了《陶校長(zhǎng)的演講》一篇課文，受益匪淺。這篇課文主要講了陶校長(zhǎng)向大家提出的“每天四問(wèn)”，要求我們?cè)诮】�、學(xué)問(wèn)、工作、道德四個(gè)方面以此激勵(lì)和鞭策自己，不斷進(jìn)步。陶校長(zhǎng)提到的第一問(wèn)是自己身體健康的進(jìn)步。...
在我的學(xué)校中，有一個(gè)威嚴(yán)、神圣的地方校長(zhǎng)室，我曾去過(guò)那里。一天，天很熱，大家在玩捉迷藏，我和同學(xué)躲在了四樓。不一會(huì)兒，抓的人找上來(lái)了，我好害怕：快要被抓到了！這時(shí)有人提議：去五樓，快！躲校長(zhǎng)室里！...
緊隨暑假的到來(lái),全國(guó)各地中小學(xué)的學(xué)期也到了末尾了。畢業(yè)典禮上,各中小學(xué)校校長(zhǎng)都精心為學(xué)生準(zhǔn)備了寄語(yǔ)。農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)的寄語(yǔ)應(yīng)該怎么寫?農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)的寄語(yǔ)(一)親愛(ài)的畢業(yè)班的全體同學(xué)們，尊敬的畢業(yè)班的所有任課老師，生活老師，餐廳師傅...