讀《愛(ài)的教育》有感
“書是人類進(jìn)步的階梯”說(shuō)的就是書，書能讓人學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的東西，使人終生受益。世上有許多的好書如：《愛(ài)的教育》，《童年》……，今天，我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)《愛(ài)的教育》這本書，這本書一共有一百篇日記，亞米契斯在序書中說(shuō)：這本書也可以叫做“一個(gè)小學(xué)生一學(xué)年的故事。”我向大家介紹一篇讓我受益非淺的日記，名叫：三十的銅板。
故事的大概內(nèi)容是這樣的：十一月的一天下午，放學(xué)后，安利柯（這本日記的主人公）沒(méi)有直接回家 ，而是去辦點(diǎn)兒事情，當(dāng)走到女子小學(xué)門前時(shí)，看見(jiàn)一 個(gè)年紀(jì)很小的少年，一直站在那兒，流著眼淚。
安利柯正準(zhǔn)備去問(wèn)問(wèn)他，忽然跑去幾個(gè)女生，圍了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么了？”少年抬起頭說(shuō)：“我的錢丟了，三十個(gè)銅板是我掃了好幾處煙囪，才賺來(lái)的，誰(shuí)知從口袋漏掉了，怎么辦，師傅會(huì)打我的！”少年滿心的委屈。這時(shí)有來(lái)了幾個(gè)女生問(wèn)明了原委后，從口袋里拿出兩個(gè)銅板說(shuō)：“我只有兩個(gè)，大家可不可以湊一湊？”“好
”。“還有哪位有，做做好事吧。！”又有五六個(gè)人把買東西的錢拿了出來(lái)，“八個(gè)，……十個(gè)……，十五個(gè)，還不夠��！”這時(shí)候，一個(gè)大女孩，掏出了十個(gè)銅板的銀幣放在少年的手里。大家高興極了，可還差五個(gè)，這時(shí)，五年級(jí)來(lái)了，紛紛解囊相助，不僅湊足了三十個(gè)銅板，而且還多出來(lái)了！少年高興得流出了眼淚。
就是這小小的一篇日記，不僅讓作者安利柯受到了啟示，更讓我的道德受到了非一般的啟事。人無(wú)高低貴賤之分，只有品德好壞之差。榜樣的力量是無(wú)窮的，而行動(dòng)是榜樣的最好的語(yǔ)言，文中，后來(lái)的幾位女生就是榜樣，她們就是用榜樣的力量才使后面的人向她們學(xué)習(xí)。當(dāng)教育者在教育他人的時(shí)候，別人還是在毫無(wú)顧忌的違背，那么教育者就會(huì)枉費(fèi)心機(jī)�！稅�(ài)的教育》用優(yōu)美的語(yǔ)言和淵博的知識(shí)，把我?guī)У搅擞袗?ài)，有品德的社會(huì)中去，它講訴的許多感人故事，哲理深刻。最后，讓我們用愛(ài)去喚醒人類的真實(shí)情感，讓愛(ài)在每個(gè)人的心中永駐。